三井瘦Daniel
拉下的课时，学校会安排周六，缩短暑假来补齐，家长不用担心，学校会负责任的
用户喜良
父亲是镇上初中的老师，3.2号市里教育局开始网课，准备了一个月的网课，因为是农村中学，学生都住在这，昨天就陪着老爸把书带到各个村，在微信群里面通知学生来领书。
乡下每个村的人都相互熟识，也都认识我爸，有的家长来替小孩拿书，见面就会问什么时候开学，目前我们这里应该是先来一个月网课，教师跟着网课布置作业给学生，学生写完后拍照发群里，网课结束后，疫情也应该结束，这时候就回学校继续正常教学。
囝龑
疫情之下，因延长假期，学校正常的教学计划被打乱。新学期，各级各类学校面临的最大挑战就是教学周期短、教学任务繁重。因此，学校要结合实际，对教学工作作出科学周密的安排。
一是要根据上级“停课不停学”要求，安排好学生假期在线学习工作。各类学校做好学生网上学习的各种准备，通过微信群或钉钉课堂，对师生开展网上授课和学习指导培训，并针对直播过程中出现的共性问题作出必要调整。
二是检测网上学习的效果。学校正式开学后，学校要针对学生假期网上学习的内容，安排各学科开展一次全校性的集中监测，并要求任课教师认真分析测试结果，及时查缺补漏，据此做好新旧知识的衔接，指导教师制定新学期教学工作计划。
三高效的利用，充分的挖掘碎片化时间，保持教学进度，保质保量完成本学期各项教学任务。学校教务处加强和老师以及家长的沟通，准确掌握教学任务完成情况，学生知识点掌握情况，学生在这种特殊时期心理变化等。
四、新学期学校将适当调整现有课堂教学方式和晚自习运行模式，强化分阶段分学科辅导，利用周末时间加强线上辅导，保证各学科教学质量均衡提升，保障各层次学生都能获得更长足的进步。
佩奇老师1983
中学生回校以后课程安排:
以“学生为本”，充分考虑学情。开学安排“开学考试”，根据学生在线的教育成果进行具体安排。
情景一: 学生在线学习效果薄弱，那就安排学生线下重新学习。教师安排单休，及缩短暑假，来保证学习效果。
情景二:学生在线学习效果一般，安排固定课时进行查漏补缺，将线上学习进行巩固练习！
情景三:学生学习效果良好，进行考练后进行新课。
宗旨是保证学生学习效果！
赚钱养丹丹
2020年的寒假极其不平凡，我们所有人似乎都过上了自己曾经“梦寐以求”的生活，吃饭、睡觉、不工作，甚至有人调侃：终于到了什么都不做就能为国家做贡献的时候了……
但这样的日子没过多久大家都待不住了，“我想上学！”“我想上班！”“从来没有像今天这样对工作如饥似渴……”我们慢慢发现其实无事可做是多么无聊、空虚，甚至是可怕的一件事。
疫情发生之后，我们的医生、护士、军人、生物学家都纷纷冲上前线，为国、为民贡献自己的力量。也有企业家、平民百姓尽己所能奉献自己的一片爱心，更有像杨文亮那样的医生用自己宝贵的生命保护着他人周全。大家都想为国家做点什么，我们呢？作为老师，我们可以做点什么？是开学过后依旧站在自己的三尺讲台上滔滔不绝的讲着三角函数，语法知识，还是就此契机告诉学生、告诉自己：国家有难时，我们没有一个人是安全的，我们能用自己所学做点什么，我们将来要成为一个怎样的人，我们可不可以让这个世界因为自己的存在而有一点点不一样……
开学日期从2月10日推迟到2月17日以后，又从2月17日以后推迟到3月1日以后。疫情之下，工业、商业、旅游业甚至一个国家最最重视的教育行业都被按下了“暂停键”，这不是一个人的“战斗”，这是我们14亿人民共同的“战斗”。
我想，作为一个老师，我想对我的学生讲以下三点：
第一，努力学好专业知识，关键时刻知识是能够救命的。
疫情发生之后，我想全国人民都能记得的一个名字便是：钟南山。这是一个八十多岁仍能挺身而出，用自己的专业知识救国救民的“英雄”。作为一个平凡人，我们都想为国家做点什么，因为我们是中国人，但我们又什么都做不了，因为我们不懂得专业知识，我们不知道如何研发疫苗，也不知道如何剥离病毒，于是我们只能安慰自己说：躺在家里就是为国家做贡献。
从前，我们都说科教兴国、人才强国，但不到关键时刻我们体会不到科技和人才的重要性。李兰娟院士说：这次疫情结束之后，希望国家逐步给年青一代树立正确的人生导向和价值观，把高薪高福利高地位留给德才兼备的科研、军事技术人员，让孩子们明白真正偶像的含义，为祖国发展培养自己，成为国之栋梁。我想这不仅是对孩子的忠告，更是对我们老师的提醒，因为我们的孩子要想学得专业知识，首先要求老师教授的知识足够专业，而不是混淆不清，甚至颠倒黑白，我们教师只有无时无刻在传递正确的人生观、价值观，我们的孩子才会成长为一个个正直、善良、敢想、敢为之人，我们的社会才会涌现出越来越多的优秀人才，当这14亿人中的人才越多，“灾难”来临时我们才会拿出更坚固的、更有利的“盾牌”抵御所有困难。
第二，要锻炼自己坚韧不拔、从容不迫的意志。
在这次疫情当中，确诊人数上万，死亡人数上千。面对病毒，许多人是束手无策，甚至默默等死的状态，然而却仍有一部分患者坚定信念，不屈不挠，相信自己绝对能够克服困难。
调查显示，面对这次病毒，自身免疫力强大和拥有坚定的信念是战胜病毒的关键所在，我们在新闻镜头下曾看到那些因害怕死亡紧紧抓住医生的手不肯松开的病人，也曾看到过染上病毒却依旧告诉自己要坚强，要开心，要相信自己能迈过去这个坎，甚至和同病房的人共同战胜病魔的人。我想这些镜头是在警示我们，作为教师，作为家长，应该在孩子每一次遇到困难时告诉他们：相信自己，你可以的，你不是这么容易被打倒的人。也要告诉他们：面对困难，你要沉着冷静，从容不迫，不要在困难到达前先把自己吓倒。我想，这些看似不起眼的话语，在一次次的积累中，将会成为孩子成长道路上一生的财富。
第三，要有爱国、爱民的家国情怀。
疫情发生后，许许多多的中国人甚至是外国人都在尽己所能奉献爱心，马云先生捐了10个亿，歌手韩红也捐了几千万，然而最最令人感动的是那些年过花甲、省吃俭用一辈子也要捐款的老人和不远千里默默奔赴医疗建筑工地用自己粗壮的双手为国家添砖加瓦的普通工人。他们不仅让我感动，更让我敬佩，他们是真正的、大写的中国人！
一个国家的进步是由每一个平凡人小小的进步构成的，一个国家的强大是由每一个平凡人小小的奋斗积累的，我们要告诉孩子、教会孩子书写好人生的一撇一捺，做好每一件平凡的小事，我们的国家终将因为我们而越来越强大！
至于学校怎么安排，因地而异，有的地方调整周末和节假日，有的调整压缩暑假，无论怎样，都希望学生们加油。
乡村女老师
有可能会利用周六周日的时间补之前的课程吧，或者缩短暑假放假时间。
这个问题是全国性的，全国在教育行业经过一次大浩荡尤其对高三，初三学生来说太大考验啦，因为他们已经没有机会返修的时间，临近高考的日子越来越近，这就更体现平时的学习积累。
其他开学后都是可以有时间加课时学习的，初中也是打好基础的时段，现在因为疫情原因都在上网课，更需要孩子的自觉性，能学到多少就需要开学后老师进行一次检阅考试啦根据班里实际情况在制度教学计划总体大纲应该会有帮助的。
安徽的伟姐
很高兴回答你的问题。本次疫情，影响了全国，学校也不例外。疫情过后，所有学校应该按照同期教学计划从头开始教学，只是时间相应延迟了。
本次疫情对学校的直接影响是推迟了寒假开学时间，暑期放假也要推迟，这样，本学期的教学时长基本保持不变，按20周进度上课就可以结束课程。
快乐者
疫情过后，学校要安排周末一天上课，暑假也要安排上课学习了，加上现在每天都有网课，这样孩子们的学习进度不会落下的。养成良好的学习习惯，孩子无论是上网课还是实体课，效果都一样。为孩子们加油💪
开心美厨
目前，学校已组织线上教学业务的研讨和培训，做到延期开学不停课，为开学前在线工作做准备;疫情过后，学校也会做好大量准备工作，为学生们总结归纳好知识点，通过对线上知识传授的复习和进一步加深理解让学生更好掌握学习的内容与方法。
失去不过重来
一.有目的的教学:有目的的教学可以提高教学质量，加快教学进度！关键1明确教学的目的和内容，提炼出本学期的重点和难点，2.现在就可以开了解最近学习的状态，哪些是学生没有掌握的，没有熟练的。以便在新的教学中穿插和温故。3.理清自己教过程中有哪些不足，哪些轻车熟路！4.只有以上认真总结分析，才能提加快速度，提高教学进度！
二改进教学手段，提高教学方法
1.做到一个问题能一遍讲清楚的，就尽量一遍讲清楚。
2.讲清楚问题有多种方法，一定要选择适合自己的，更能让学生理解的方法和记忆的方法
3.再教学过程中多反思，多改进。培养孩子们举一反三的能力
4.要和学生说清楚哪些是重点，哪些必须掌握！
