从“平稳推进”到“精益求精”
停课不停学，我们在行动。特殊的时期，特殊的教学方式，濮阳市昆吾小学的老师们正在运用自己的智慧尽力完成预定的教学任务，从一开始的“平稳推进”（只求顺利进行、不出差错），到现在的“精益求精”（着力探究创新、提高实效）。
“网上教研”如火如荼。网络具有不可替代的灵活性、时效性、便捷性，“网络教研”已经成为老师们居家教学的常态。除了在微信群随时交流一些教学中的小问题，固定时间集中教研也必不会少。老师们会在钉钉智慧教育平台准时相约，开启集中教研视频会议。“对于上周遇到的问题和困难是否解决？或者有没有改善？”“本周教学取得了哪些好的经验和效果？又遇到了什么新的困难和问题？”“对下周的教学，你准备怎么安排？需要什么帮助？”针对这些必备的交流话题，老师们各抒己见，在交流碰撞中获得了理念的提升、措施的帮助、行动的改进。
“钉钉直播”渐入佳境。对于线上教学，老师们的教学方式由最初的“钉钉直播+观看教学资源”逐渐转向“钉钉直播”，并且能越来越得心应手使用钉钉直播。就学生的内心需求来讲，目前钉钉直播是他们最喜欢、也是最有效的最好方式。如何让“钉钉直播”更具高效、更加激发学生的兴趣，老师们边实践边琢磨边总结，“交流，让直播更加灵动”“让学生也做直播的主人”“让直播语言简练有趣”……一篇篇经验分享道出了老师们力求做直播的尽善尽美。
“别样检测”厉兵秣马。从面对面讲课到屏对屏学习，键对键作业，对于这种特殊的学习形式，学生的学习效果会不会大打折扣？于是，老师们通过钉钉群用视频模式监考功能，进行阶段性学习检测。对着手机一份份批改试卷，然后针对易错点易混点进行视频讲解，查漏补缺。
来源 濮阳市昆吾小学
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