02.26 孩子有不良行为:打骂“治标不治本”,家长应正面引导

很多家长很疑惑:现在的孩子怎么越来越不听话了,还动不动就和父母顶嘴,没什么事就发火闹情绪,上学的时候也不认认真真的听老师的教导,与同学相处还老是闹别扭……

对于这样的现象,家长也很沮丧,自己小时候完全不是这个样子啊,哪敢这么大的脾气,哪里来的勇气这么不懂事呢?这些变化到底是因为什么原因呢?

其实发生这些现象,可能的原因有很多,比如说家庭关系的改变、网络媒体的泛滥、母亲更加注重事业等等。

这些现象在如今的社会真是太普遍了,也很难去改变社会发展的大趋势,如果真的是因为这些给我们的生活带来困扰的话,那么家长就会有无能为力的绝望感了。

孩子有不良行为:打骂“治标不治本”,家长应正面引导

一、造成孩子不良行为的原因有哪些呢?

孩子们变化的明显原因是近些年来社会发生的巨大变化导致的,主要有以下两个方面的变化对孩子的影响非常大。

1.成年人榜样作用减弱

如今很多成年人的潜意识里已经不会主动给孩子们做"听话的温顺的"榜样了,过去的文化和和传统要求人们要听话,顺从,不要和周围的权威反抗,在学校要对老师的话言听计从防止老师针对自己,对长辈要毕恭毕敬不然不讨人喜欢,对待自己的上司和老板不能冒犯以防丢掉工作。

而现在的社会,自我意识更加突出,更多的人都在积极地维护自己的平等和自尊;孩子们也一样,不愿意扮演听话顺从的样子,而是追随他们佩服的"活出自我"的榜样。

但是孩子们毕竟只是孩子,他们不知道是非对错,他们显然不能所有的决定都凭自己的喜好和感觉,他们没有经验去应对各种情况,没有能力去承担每个选择之后的可能结果,但是他们年轻气盛,总觉得自己也要叛逆一下去获得自己的权利。

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2. 缺乏培养品质的机会

现在的物质生活很丰富,孩子不用承担经济压力,而且多数家庭也只有一个孩子,家长和长辈理所当然地给予这一个孩子过多的爱和关注。

他们不需要做家务,不需要去学一些基本生活技能,家长和长辈不舍得自己的宝贝吃苦,孩子值得得到最好的照顾和呵护,因此孩子们受到了过度的保护,就像生活在温室里一样,遇到困难和挫折不知道怎么处理,父母就会替自己解决一切。

因此现在的孩子缺少了自己独立面对生活的机会,他们也不知道自己作为家庭一员需要承担相应的责任;家长总想把做好的给孩子,孩子失去自己动手自己解决麻烦的能力。

相反,有些孩子在哪天父母没有满足自己的哪一个要求就觉得他们不爱自己,没有为自己买限量版球鞋就是家长不重视不关心自己,于是他们发脾气,想尽办法让父母屈服于自己的"哭闹"与"折腾"。

因为缺少品质的锻炼与培养,他们遇到事情就知道逃避,把原因都怪在别人身上,这样怎么成为有责任心的懂事的孩子呢?

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二、怎么规范孩子的不良行为?

很多孩子的不良行为主要是因为缺少了七个重要的能力,如果孩子们可以做到以下提到的七项技能,那么很多不好的行为就会迎刃而解。

1 .相信自己的能力

家长应该想办法让孩子知道自己可以把一些力所能及的事情做好,面对挑战与困难,应该是"这件事我可以"而不是"这件事我肯定做不好",报名了一场马拉松比赛,那就相信自己一定能坚持到终点。

不要害怕困难,迎难而上,这有助于培养孩子的坚韧的品质。

2 .在社会关系中感受自己的"被需要"感。

现在的孩子很少拥有一些机会去感受到自己被需要以及自己的重要性,家长应该引导孩子在家庭关系、社交关系中培养孩子被人需要的感觉,去让孩子慢慢了解自己可以帮助别人是有价值的。

带孩子参加一些志愿活动,让他们体会自己可以用自己的行动帮助别人更好,给别人带来方便与快乐,塑造孩子的自我认同"大家需要我,我是有价值的"。

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3 .相信自己有能力可以改变生活中的一些事情

家长应该引导孩子自己可以通过自己的力量去影响生活中的一些事,甚至是给别人带来一些积极的影响。

朋友心情低落时,自己的一句鼓励与支持就会让朋友感到温暖,解救别人从不开心的情绪中;体会到父母的工作辛苦为爸妈做顿饭都会让爸爸妈妈感觉很欣慰,也更加快乐与舒心,灌输孩子"我可以影响到身边的人"的想法。

4 .学会自我反省。

家长应该引导孩子回忆自己做了什么,有哪些做的不够好需要改进的,有哪些做的很好可以继续保持的。

自己了解自己各种情绪的产生原因,并且可以及时处理自己的情绪,自己为什么会让别人生气难过,反思自己要怎么做才可以避免这样的情况再次发生。

孩子有不良行为:打骂“治标不治本”,家长应正面引导

5 .提高自己的社交能力。

家长应逐步教导孩子提高自己的社交能力,怎么去与别人接触,怎么更好的与别人沟通交流,怎么与别人合作,怎么与别人建立深厚的友谊,如何学会换位思考,这都需要在平时的日常生活中通过细节去教育孩子。

6 .学会观察生活。

有些孩子很讨厌生活了解生活中一些约束,他们不知道为什么有很多的限制,但是如果家长告诉他们为什么会有这样的规定和规则,他们就会明白这些规定存在的原因,以及如果自己违背了这样的后果会有什么样的后果,会造成什么样的影响,这可以很好的杜绝不良行为的产生。

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7 .拥有判断力

家长应该教会孩子学会判断生活中的各种事情,了解一些情况产生的原因,判断事情发展的逻辑与后果,遇到一些情况应该用什么样的价值观去评估场面。

多给孩子更多接触生活的多方面的机会,让他们拥有可以自己解决问题的独立能力,也是丰富他们自己的世界观,更好的应对生活中的各种变化。

孩子有不良行为:打骂“治标不治本”,家长应正面引导

现在的社会发展太快,孩子面对的社会变化剧烈远远没有准备好,但家长可以为孩子创造这样的机会提前去适应。

与此同时,还有一个好处就是培养孩子的优秀品质,那么现在困扰各位家长朋友的不良行为问题,就迎刃而解了。


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