02.26 口才和美术,一年级的孩子该怎么选择?

J小黑孩


为什么一定要择一呢?口才是一种表达方式,绘画也是一种表达方式,二者重点都在于自我表达,不是吗?某种程度相互依存相互提升。当然如果口才特指播音或者相声之类,那么你可以看看孩子对那一门艺术兴趣更浓,更喜欢去学,如果还发现有一定天赋,那么可以尝试选择这类为主去培养一下,至于其它方面根据客观环境和条件,可以让孩子去尝试,让孩子有个亲身体会~心里有个对比~更能明确自我的喜爱,更佳!不过千万别什么都想学,结果什么都一般~一定要有主次!现在孩子的家中,由于社会竞加剧,生怕孩子落后,给孩子报很多的兴趣班,想孩子这也会那也会!是一种畸形状态!有足够的经济或者条件让孩子去感受没问题,但是不能要求其都学~不然到最后什么都学了,什么都学不好!记住得有主次!



我绘画


口才和美术,这两者是可以并存的,不需要去选择。作为一年级的孩子,可以练口才,同时也可以去学习美术。现实生活中就有不少的孩子,口才和美术都发展得不错。我邻居的女儿就是个典型的例子。她的名字叫龙春芳,打小就嘴巴比较甜,而且说话逻辑性比较强。上一年级的时候已经是能说会道了。而且比较喜欢绘画,擅长画一些小花小草之类的。口才、美术在她的身上得到了和谐的统一的发展。

当然非得要弄成鱼和熊掌,二者不可兼得的话,那怎么去选?我认为有几个参照的原则:第一个,要考虑孩子喜欢什么,是口才还是美术?孩子喜欢哪样就选哪样。一般情况下,男孩子很多时候都比较腼腆,也不太喜欢说话,偏向于美术,选美术比较好!而女孩子比较能说会道,比较喜欢唱歌跳舞,多半还是选择口才比较好。

第二个是,孩子在这两方面哪方面天赋比较好?很多时侯喜欢和天赋是相矛盾的。像有个别人非常之喜欢美术,但是他有色盲,连基本的颜色都分辨不出来,那是很麻烦的事情,沒必要选美术来发展!像有些男孩子,他也很想练好口才,但本身就性格比较内向,反应又迟钝,那是很难练好口才的。哪方面的天赋比较好?就选择那一方面。

第三,看看他们家长的优势。比如说家长本身就是节目的主持人,或者电台的播音员什么的,那让孩子选择,学习口才,今后发展是非常之有用的!如果家长本身就是画家或者美术老师,那不言而喻,让孩子选择美术,孩子在美术上的发展也是相对比较好的。



小房在练字


我偏向美术,其次口才。我女儿选择的是美术和古筝。个人认为美术可以提高对色彩的搭配和物体形态的观察,以后对有关设计的行业都所有帮助。古筝是她个人爱好。我侄子学的是口才和架子鼓。他性格外向,话特多,特能聊,口才学习了一段时间了,去市里县里参加过很多少儿表演,他自己也很喜欢。学习什么,也要根据孩子的爱好和性格,适合的才是最好的。



醉酒的玫瑰花


很高兴回答这个问题。

我觉得孩子选择课外特长班要尊重孩子的选择,而且也要注重孩子的培养方向。

当初我儿子一年级有点口吃,各别咬字不清晰,所以我给他报了口才班。

学习口才可以增强孩子的自信心,也可锻炼孩子的胆量。

学习口才也可以提高孩子的想象能力,还可以丰富孩子的语言能力。

而我们姑娘比较喜欢美术。所以从幼儿园一直给她报着美术。

美术的优点也是多多,可以提高孩子的观察力和感知能力,也可增强孩子的动手能力。还可以提高孩子的想象力。

如果时间允许,这二者也是可以一起学习。不过还是要尊重孩子,孩子如果太排斥,也要作出调整。

当然,低年级的孩子学习压力小,可以多报一些特长班。不过也要适可而止。培养良好的习惯是首选。


Lin林松Song


可以并存的,口才和美术以后都能用到,口才能锻炼孩子台上台下的语言能力,美术以后对孩子的审美左右脑开发还有手抄报等各方面都有帮助


13954456789


您好!我是做教育的,也有开办学校,可以给你一些建议。

在报特长班的时候,咱们家长首先要考虑孩子需要哪一方面的学习训练对孩子的提升更多的,还有孩子的兴趣爱好?考虑因素:为什么要二选一?孩子性格以及需要增强的方向?孩子喜欢哪一门课程更多一些?

口才一般一年级的孩子主要学习的是口才表演,短文朗诵,还有主持,很多报口才的家长是为了提升孩子的自信心,表演力以及刚才说的几点基础,性格太内向的孩子不喜欢表达,不敢表达,性格外向的孩子专业的学习后自信心更强等……不知道您孩子具体什么情况,如果能说的更详细一点可以给出确切的建议。

美术课也是一样,这个年龄段的孩子喜欢写写画画,如果内向一些的孩子,应该是喜欢美术比口才要多,这个就要咱们家长来斟酌清楚后,疏导孩子,再做选择。

不论报哪一门,先带孩子孩子试听,每个机构都可以免费试听,试听课让孩子自己感受,咱们家长也可以更好的去了解校区的整体情况……

口才课女孩子的兴趣会比男孩子更高一些,并且进步的速度也会比男孩子快!

希望我的回答对您有用,因为问题比较简便所以不能依据孩子的具体情况给出更深建议,只能简单回答。[可爱]




教育行业号


家长想给孩子选择一门兴趣课学习,主要原因应该是担心孩子没有时间或课后辅导太重。

建议一年级的孩子学习口才,主要是有几个方面,从宏观来说,可能大家经常看到一些成功人士的演讲视频,每一个成功人士都是一个出色的演说家,要想说服别人同意自己的观点,必须有出色的口才才行,从贴合目前孩子年龄来说,其实孩子现在学习口才已经比同龄的孩子晚了一些,幼儿园时期是孩子语言养成阶段,学习口才可以让孩子有效的练习发音,让孩子的发音更加标准,从一年级以后孩子学习口才就不仅练习发音,最主要的是锻炼孩子的逻辑思维能力,这样对孩子学习文化课和日常生活都有帮助,再者,口才好也是一项立足于社会的技能。

美术可以上了初中再看,如果孩子确实有兴趣有天赋,初中开始学习也不晚,毕竟美术比较枯燥,而且展示的平台比较少,越小的孩子越容易坚持不下来,所以晚点选择也是可以的!


SRAC影视


对于一年级的孩子来说,口才的练习与美术的学习,两者都没有任何的冲突,不会因为学了美术就会影响了孩子的口才表达能力,也不会因为孩子学好了口才就影响到美术学不好。学哪样都可以,其实我们身为家长首先要注意关爱和保证孩子成长过程中的身心健康,凡事不能过分,过分内向不好,过分外向也不好,未知你的孩子是偏内向还是编外向呢?如果是偏内向就多参加一些活动,多练一练口才吧。另外还可以看孩子的兴趣爱好来选学也是对的,虽然孩子尚小,兴趣爱好或说不定随着长大而有所改变,而今天学一学美术对将来都有或多或少的好处,当然也有很多画家是从小就学美术而始终初心不改的,说不定你孩子将来长大了也象这些画家一样从小酷爱美术且伴随着成长一路不改变而成为大画家哩!祝你如愿以偿!


陈展鸣


一年级的孩子才刚刚适应紧张而劳累的小学阶段!他们还是非常小的,还是很柔弱的!这个时候的家长不要给他们太多任务和压力。不要跟风、不要跟别人的孩子做比较!口才和美术都是可选项,不用担心孩子口才不好或画画不行!选不选择关键还是孩子感不感兴趣!这个时候选择他们喜欢的课程!不喜欢的千万别代他们做主!不要以为他“喜欢”!


追梦之鹰


学口才吧,,美术可以等孩子再大一点学,,学美术是需要一定的理解能力的


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