我到老家在东原
我是红楼骚客，很荣幸回答您的问题。
首先我们来看一下出口成章这个成语的意思：形容人文思敏捷，口才好。
所以，想要做到出口成章，仅仅每天背唐诗是远远不够的，还要多读书、多思考，以及锻炼自己的口才。
这里，我想借《红楼梦》中香菱向林黛玉学作诗的事进一步回答这个问题。
《红楼梦》第八十四回，因为薛蟠出门去做生意，香菱跟着薛宝钗进了大观园，得了空儿拜师林黛玉学习作诗。我们来看下黛玉是怎样教学的。
第一：作诗第一要义要紧，词句究竟还是末事。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做“词不害意”。
所以想要出口成诗，在学诗的过程中，首先就要明白这个道理，不能死学，不能拘泥于形式。
第二：大量阅读，细心揣摩学习。
林黛玉给了香菱一本《王摩诘全集》，让她读一百首五言律，细心揣摩熟透了，再读一百二十首老杜的七言律，然后李白的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三人肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明，谢，阮，庚，鲍等人的一看．你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！
看到了吧，做诗翁之前需要如此大的阅读量做储备。而且这里还包含了两个条件，其一，聪明伶俐。其二，差不多需要用一年的工夫。
第三：在阅读学习过程中，有不明白的地方需要多请教，多思考领悟。
第四：进行模仿练习。
最后，让我来看下香菱整个学习过程的状态。
香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异．李纨，宝钗，探春，宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他．只见他皱一回眉，又自己含笑一回．宝钗笑道：“这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了．我就听见他起来了，忙忙碌碌梳了头就找颦儿去．一回来了，呆了一日，作了一首又不好，这会子自然另作呢。”宝玉笑道：“这正是`地灵人杰'，老天生人再不虚赋情性的．我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日．可见天地至公。”宝钗笑道：“你能够象他这苦心就好了，学什么有个不成的。”宝玉不答．
所以，想要做到出口成章不是一件容易的事情，首先需要有一个端正的学习态度，然后进行大量的阅读和科学训练，做到持之以恒，相信一定可以做到出口成章。
以上是我的回答，希望能给你带来帮助。
红楼骚客
我是把酒沐唐风，我来回答您的问题。
首先，很敬佩您的毅力，每天背唐诗，看得出，您是一个爱好诗词的朋友，握个手🤗。
至于要达到您说得出口成章的那一步，恭喜您，继续走下去，相信会有那一天的。
为什么这么说呢?请听我解释：
1），首先，您已经爱上了诗，并为此付出了努力(每天背诵），从这一点来看，这是最最基础的。因为，兴趣是最好的老师，没有对诗的兴趣，学诗写诗都是枯燥无味的。
另外，学写诗，尤其是格律诗，更尤其是平水韵的格律诗，背诵唐诗也是最佳途径。这不仅练习了您的诗感，还可以熟悉韵字，以及入声字的掌握。对于这一点，我最有发言权。因为在我初学格律诗的时候，老师就要求我们，每天至少读20首唐诗(格律诗），熟知每一首韵部，辨识每一首的入声字。就这样，在领读老师的带领下，经过一年多的晨读，我从两眼一抹黑的菜鸟，到常用入声字基本不查平水韵就能一眼辨别出来。常用韵部的韵字也能熟练掌握。
所以，我说，您的付出绝不会是徒劳。
2）不过，在此，我也想提醒您，您在背诵唐诗的时候，不要单纯为了背诵而背诵。要想写出唐诗味道的格律诗，必须用心，带着问题去诵读。静下心来想一想：这首诗的物都有哪些?
这首诗的起承转合是如何连贯的?这首诗的承转句是如何对偶的?
转句是如何做到的不断裂?
合句是如何扣回起句的?
这首诗的韵部是平水韵的哪一个韵?
这首诗中的入声字都是哪些?
……
3）另外，在您坚持诵读唐诗的同时，建议您系统学习一下格律诗的基本写作技巧和章法。多读唐诗，多练笔写，多琢磨自己诗中存在的问题，才能熟能生巧，运用自如。
4）综上所述，希望对您有所帮助。也希望您早一天梦想成真，让大家欣赏您的大作。
把酒沐唐风 2020.02.25
把酒沐唐风
我是偷听制笔的强哥，很荣幸回答您的问题，
关于每天背唐诗为什么我不会用，不能出口成章？
我的回答是：背的不够熟，用的不够勤，生活经历太少。
一、背的不够熟
光每天背，但并不去分析，去赏析，那是比较容易遗忘的，在死记硬背之外，更要做功夫去研究诗人的背景，诗歌创作的背景，诗的意境，以及其他名人对它的评价。这样你就光知道了它的文字内容，更能理解他诗歌所表达的真情切意。真正的熟，是能通过生活场景，或者感情的触动，而自然联系到一首诗词，这说明你就非常熟了。
二、用的不够勤
如果只是完成任务一样，去背一背，背完之后完全不用，那也是白背。要有目的的去背，去用。比如明天你要去踏青，你可以把踏青相关的诗词都找出来用，然后踏青的时候结合场景心情，在心里把最适合的诗词吟诵出来，这就能做的应景。又比如，您要给人送礼或者恭贺新婚、乔迁、升迁。你可以把这相关心情的诗词找出来，写在贺卡上，微信里或者电话里说。这就是用，东西背下来并不是你的，用起来才是你的。心情舒畅时用什么，暗恋人用什么，伤心用什么，多用勤用，功夫自然就涨起来了，因为你用的时候才能体会诗人为什么用这个词语，为什么这样描写，能提高你的创作理解能力。
三、生活经历太少
艺术来源于生活但高于生活，你让一个8岁小孩去背李白背李商隐，他没有经历过郁郁不得志，没有经历过风花雪月，他的背也就是死记硬背，并不能产生共鸣，不能产生共鸣也就缺乏那种情绪，感受不到它的魅力，更无法激发真情实意的诗歌。当你生活有了起伏，经历了酸甜苦辣，你要去表达情绪，就会用自己最擅长的方式去描述，会画画的，会画一幅符合自己心境的画，会弹琴的会作一首曲，会诗歌的，就会去创作一首诗歌。生活经历是创作必不可少的源泉，闭门造车的诗歌都是没有灵魂的。
以上是我的回答，希望能带给你帮助。
偷听制笔
俗话说“背会唐诗三百首，不会写来也会吟”。暂时不会出口成章，不要着急。
1、做任何事都是一个循序渐进的过程，从来就没有一蹴而就的事情。出口成章是个知识不断积累的过程，都需要经历一个量变到质变的飞跃。这个不能偷懒，需要继续背诵。
2、不知道你在背诵的时候有没有做赏析。一首首流传千古的诗篇，本来都是无声的文字，但是，如果你能做细致的赏析，那就变成了一幅幅跨越时空的精美画作，还可以是有声有色的视频片段。这里边有诗人的所见所闻、风雨人生、喜怒哀乐……这都需要细细的品读。
3、要大胆的练习。认真学习平仄的韵律，仔细研究推敲，遣词用句的准确度。要有“两句三年得，一吟泪双流”的耐心的学习态度。完不成整首的诗作，可以从练习短句开始，尽可能精炼，也可以练习对对联，等等。
最后想说，诗意是需要用真心去体会的，真不是简单背诵就可以的，更不可能为了诗而诗。切勿浮躁，只问付出不问结果，有一天你一定可以出口成章。
凡人小兵
不是你背的太少，就是你的生活经历太少。
如果有人说背诗有很多好处，那都是骗人的。
除了让你的生命更丰满之外，这件事根本毫无用处。
背诗究竟有什么用？
没用！
如果你指望它致富，那么就该知道，靠它吃饭的人不仅少之又少，并且大都活得都不太好；
如果你指望它提升优越感，不妨想想自己对待朋友圈里那些 " 出口成章 " 的朋友，有几句赞美是真心的？
如果你指望它拿高分，它的分数和 " 严禁写成诗歌 " 的作文，差距又有多大！
四五岁的时候，妈妈就教我背唐诗。不觉得痛苦，诗词押韵，和儿歌差不多，
" 粒粒皆辛苦 "，" 上山打老虎 "，也分不出高下，背着玩就是了。
慢慢的，就长大了。
春天，看到了盛开的桃花，突然明白什么是 "桃之夭夭，灼灼其华"。
冬天，西风凛冽，天空阴沉，行人都急匆匆的奔走，到了家，烤着炉子，外边洋洋洒洒的下起了雪。知道了什么是 "晚来天欲雪"，什么是 " 红泥小火炉 "。
夏天，跟爸妈去湖里玩，小舟在荷叶中穿过，知道了什么是 "接天莲叶无穷碧"，什么是 " 水光潋滟晴方好 "。
秋天，过了天高云淡，就是凉风乍起，梧叶飘黄，知道了什么是 " 老树呈秋色 "，什么是 "苒苒物华休"。
约会的时候，知道什么是 " 月上柳梢头 "；灯会的时候，知道什么是 " 一夜鱼龙舞 "。
愁的时候，" 伫倚危楼风细细 "；乐的时候，" 春风得意马蹄疾 "。
小的时候，" 卧看牛郎织女星 "；大的时候，" 金风玉露一相逢 "。
背的那些诗词，像是看不懂的画面，存在心里。
一天，遇到了某个风景，某份心情，就忽然明白那首诗，那句词，那幅画。
那种感觉，是穿越千年的心意相通，它是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容。
where有好剧
会背诵唐诗只是表象，是机械的，并没有真正成为自己的东西。
首先，要真正弄懂每一首唐诗的真正含义，包括每一个字，每一个词，每一句诗，弄明白作这首诗的背景主题是什么，究竟作者想要表达的思想内涵又是什么。这样，把这些唐诗背后的知识揉碎了，嚼烂了，熟记在心里，才会真正成为自己的知识，当我们每每遇到一个情景，大脑里就会浮现出这个情景唐诗里有哪一首正好和它相吻合，这时候你就可以信手拈来的拿出来用了。所以你不能出口成章的根本原因还是你没有真正弄透唐诗的背景、意境、情感、主题、场景。
其次，想要达到出口成章的地步，必须要大量的下功夫，我们都很欣赏央视主持人董卿老师的才华，董卿老师虽然有才华，但是也是靠每天不停的说，不停的练，不断的运用，达到熟能生巧的地步。不去用，永远都是生疏的。所以建议日常生活中多用、多练，就像学习外语，如果不经常读，不经常用外语去交流，不可能一上来就能和外国人直接熟练的对话的，这都是背后长期的练习的结果。
所以树立一个榜样，努力加油吧！看好你！
周易研究与应用学者
未经咀嚼就把食物吞进肚里，食物消化不良就不可能为你充分提供营养。唐诗这样的精神食粮也同此理。
不知道你的具体情况，但一般这种现象，都是因为背诵时不经理解死记硬背。
所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这里的“熟读”，不能单纯地理解为有口无心地诵读，而是指“烂熟于心”。而熟，来自于对唐诗从整体到局部逐字逐句的解读。
对唐诗做到“烂熟”，不仅要吃透每个文言字、词、句的表面涵义，还要深究每个句子所蕴含的寓意和“画外音”，最后才能精确地把握适合该句运用的语境。———买了一部新手机，你不能用它来砸核桃，也不能只知道它能打电话，你还要知道它的全部用途。
举个例子，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，字面涵义为“看不清庐山的全貌，只因为自己身处山中”，如果你不了解其更广阔的引申义，你就只能等到与庐山相关时才能用上这首唐诗，所以你用的机会就大为减少。实际上，其“画外音”为“不能跳出事物之外就不能全面了解事物”，类似于“当局者迷”。———通过研究和解析你会发现，唐诗的应用之路非常的宽阔———原来手机除了打电话，还能上网。
“烂熟于心”之后将其融会贯通，在平时的语言中有意识地经常运用，随着你文学素养的提升，自然而然地就能对唐诗信手拈来，做到出口成章了。
一剑lxd
这个问题确实存在，人们时常会背诵大量的唐诗宋词，但怎么也用不好。究其原因，我觉得还是因为没有做到活学活用融会贯通，我们通常只是做到了因强记而会，而没有做到和自己贯通。实际上真正要想做到融会贯通确是非常困难的，这里面有很多因素的影响。首先是语言环境，古代文人的学习语言凝练，非常适合古诗体裁的表达，古诗本身就是他们精神生活和情感沟通表达重要栽体，每字每句反复推敲，务求用最少的文字表达最丰富的情感。反关今天，追求语言通俗易懂，文体自由随性，这就使我们失去了练习使用的环境。其次现在我们所背诵的古诗都是经过大浪淘沙，在岁月的长河中汇集的经典，这背后体现的是古代文人在特定历史环境下的心里感受，如果没有过相似的经历，哪怕诵读的时候会有感触，可也无法转变为自己的表达。那这样是不是是说背诗就无用了？答案肯定不是的。俗话说腹有诗书气自华，古诗是语言美妙的凝聚，是情感表达的精华，她能丰富人的精神，如果能把古诗的内涵认真品味贯通，慢慢沉淀，当自身情感爆发的时候，也许就会自然而然的诗如泉涌了。
海哥说
每天背唐诗是对的，腹有诗书气自华！读诗，背诗是基础，有些古诗必须要背，好比中医学里面的汤头歌，背熟了，到用的时候信手拈来，举重若轻。曾有一个中国学者到印度去游学，连印度官员都会引用先秦时期《管子》的：“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。何况是中国人？”如果杜甫没有“读书破万卷”，那么哪来“”笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。
读完了，背完了，接着就是用了。腹内有藏，出口成章，那不是一天两天可以达到的。光背死诗是呆滞的，机械的，麻木的，你还要学格律，攻对仗，辨虚实才能活用，才能在合适的语境里出口成章、一鸣惊人！
楚襄蛮
文化创作中，无论篇章长短，思维必须酿造成熟。
文章是表述作者自己思想和心声的形式。作者用自己的学识，见识和生话体验阅历表述自已内心含义。针对自己想表达中心思想含义筛选恰当内容素材，巧妙的写作方式，段落结构设计和词句修辞的运用等都是在脑海有成熟的整套构思，这就写作下笔前做到了“胸有成竹”。所以文字表述流畅，字词造句合情合理，文章有血有肉，耐人寻味。
如此可见，作者明白自己每字每句意思，才不会饥不择食，错用滥用字词和糊乱选用字，词和一些真理名言，哲学句段，词诗句段。
学以致用，要活学活用。只是背诵，不求甚解，不知甚含意，如同你拿着筷子，识其样知名却不知其何以用，那拥有这筷子也就没意义了。
读书破万卷，下笔如有神。谈书很多很广，重在于“破”，何为破？即把内容理解透彻，知其确切意思含义，才能融汇贯通到自己的思维中，用起来才可以随心所欲，运用自如。对诗词理解的过程就是思维消化和汲收的过程。
诗词的记忆要讲究从理解中记忆，从记忆中灵活娴熟运用。
热爱诗词，热爱中华文化，传承中华文明基因，传承弘扬中华智慧！
