邬太狼新家庭教育
这话说的没有任何道理。
这样的一句话传达的信息非常的片面。一个孩子不贪玩，是他不爱玩呢？还是他能控制住自己不玩儿呢？
如果有自控能力的孩子。会有什么问题？如果他不爱玩儿，那他有没有自己的兴趣爱好呢？如果他有自己的兴趣爱好，又有什么问题呢？
贪玩的好处是什么？培养孩子的创造力？
别扯了！
如果一个孩子有自己的兴趣，有自己的爱好，他不贪玩，也根本不会抹杀他的创造力。如果一个孩子他就是贪玩，没有什么其他的追求，他怎么玩也玩不出来创造力来。
不贪玩会抹杀孩子的交往能力？
交往能力是天生的。让心理学家来教也是一样的。一个有社交天赋的人，你给他一点社交的空气和水，他就能够活得很灿烂。一个不擅长社交的人，你给他提供再好的社交环境，他依然不会成为环境中的主角。
所以说，一个孩子不贪玩比一个孩子不爱读书更可怕，这样的话讲得非常的不负责任。既没有什么哲理性。也算不上什么格言警句。
所以，一个人要想发表自己的观点。要把条件讲清楚。如果不把条件讲清楚，会误导很多人。
我是好运星
凡事无绝对，这话在当今社会有一定道理，但这话并不适于用于所有人。我小姨两口在国务院直属某研究院工作，她们院里一切以数据、论文和实验成果说话，外面那一套人情世故在她们院里根本就不可能存在，她们的孩子从小就培养了阅读习惯，孩子确实就不爱玩不爱动，后来报送进中科大，毕业之后进入他父母单位，今年三十不到，已经是正处级。不善言谈，也不会人情世故，过年回老家给我们的感觉，他的社会阅历是低于大多小学六年级的孩子的，然而谈到军工类，你会发现你在他面前连小学生都不如。
暴走老庄
贪玩是大多数儿童的天性，不贪玩的孩子我也见过，我以前同事的孩子，从小就乖乖的坐在家里，不活泼也不好动，天性有些“木”智力正常，上学的时候成绩一般，不怎么融入群体，也谈不上好学。贪玩的孩子好象多些，贪玩不要紧要看怎么玩，玩什么。玩一些创造性的东西，有益于开发大脑，家长要会引导孩子，从小开始在玩的过程释放天性中好的一面。贪玩一些的孩子天性活泼，更容易融入社群。
没觉得不贪玩比不爱读书更可怕，不爱读书才可怕，不读书脑子里就空的，缺思想，也就只会玩低劣无趣的东西。贪玩与否跟不爱读书没冲突，每一个人都有各自的天性，不贪玩儿的孩子没什么可怕。
柳若渝
你怎么看待"一个孩子不贪玩儿,比不爱读书更可怕! "这句话?
●“一个孩子不贪玩儿，比不爱读书更可怕”这句话是北京大学教授郑也夫的观点。
作为咱们普通老百姓，在对于孩子的教育方面有不同的观点。前苏联的教育专家认为孩子最佳上学读书年纪为七岁被大多数国家所崇拜是有一定的科学依据的。本人觉得贪玩属于孩子们的天性，因为孩子们刚刚来到世上对许多事情充满好奇心。玩是肢体语言与大脑的行之有效的结合及提现。
读书是要看天赋的，并不是每一个孩子都喜欢读书。即便是孩子学习的好坏受遗传基因的影响。那些“两耳闻窗外事，一心只读圣贤书”之人，最后也并没有治国平天下。真正意义上能够鹤立鸡群也仅仅只是少数人。正所谓“文武双全”才适应社会历史发展。
●毕竟社会精英也就是少数人。最近马云也再次语出惊人，他和郑也夫教授的观点是高度一致。他的观点大概意思是说:童心的孩子尽量让孩子玩，有利于德智体美劳全民发展，不然待孩子们成人之后，他们没有社会实践经历，都是能说不会道，能道而不会说的一些人，失去人类耐以生存的丛林法则而让他们将找不到工作。
教育孩子不要输在起跑线上是中国大多数父母的一句最要命的座右铭。学习是有时段的，还得讲究方式方法，一味追求尽善尽美的事情，成功几率并不是太高。如果仍然是死记硬背的课本知识,不让孩子去体验具有创造性、挑战性的知识,不让他们去学会琴棋书画,去玩。可以预见,三十年后的孩子们将找不到工作!因为他们无法竞争过机器、"人工智能"。玩真的有那么重要吗?真的重要。真正懂得玩的人,其工作与生活都将是有趣的、有创造力的,充满快乐的相反,不懂玩的人,常常显得人生无趣、创造力缺乏。养孩子不是创意比赛,不能只争朝夕，每天每天多一点耐心陪伴。你的首要任务是先教会孩子玩,而不是急于把他们培养成天才。
知足常乐0724
1.小孩子生性爱玩，越小越好玩。孩子并不知道太多大道理，只知道怎么开心怎么好耍怎么来。如果一个孩子连玩都不会，那感觉都不会追求自己的喜好。这样不是什么好事。所以小孩子想做什么就让它做，开阔他的视野和挖掘他的思维，只要不是做什么坏事，我们都应该鼓励他。
2.一直以来，我们都把学习认为是小孩子最重要的事，之所以这样认为，是觉得读书多了，收获的知识就多了，以后找工作就好找了。
但是，其实好多成功人士自古以来不是一味地乖孩子，都会贪玩，犯错，然后从中吸取教训，变得越来越好。而且玩可以激发孩子兴趣，开拓孩子思维，如果连玩都不会，那他连做孩子的基本条件都不具备。而不爱读书，只是玩的一种形式而已，不爱通过读书这种方式来玩。而有的人就觉得读书好玩，可以发现很多有趣的东西。所以孩童时代玩比读书更重要！！！
成小妹MM
‘’一个孩子不贪玩，比不爱读书更可怕‘’这就话出自一位北大教授。
首先，我们理解‘’贪玩‘’这个词，‘’贪玩‘’就是对家长不认可的某一游戏着迷，所以很多人认为它是一个贬义词，都觉得贪玩不是一个好习惯。
而这位教授认为‘’贪玩‘’是孩子对某一游戏有兴趣，有热情。有句话说‘’兴趣是最好的老师‘’，所以这位教授说出了‘’一个孩子不贪玩，比不爱读书更可怕‘’。
其次，教授说的这句话，是相对于那些家长，整天把孩子送进这个学习班，那个辅导班的家长而言的。那些家长认为孩子的任务就是学习，每天都把孩子的时间安排的满满的，导致孩子偷空想着法子玩，家长就给孩子戴上‘’贪玩‘的帽子’。其实这种‘’贪玩‘’和教授说的‘’贪玩‘’是有差别的。
‘’一个孩子不贪玩，比不爱读书更可怕‘’，我个人认为，这句话说的有些绝对了。贪玩，对某种东西热忱高涨，是一件好事，但如果贪玩到不爱学习，整天把学习甩到一边去，那就不是好事了。
我们说：什么年龄做什么事！该学习的年龄，还是应该把学习放在首位，在保证学习任务完成的前提下，去玩，去探索自己感兴趣的事情，满足自己好奇的心理，这时候，家长可以放手，尽情的满足孩子探索的欲望。
编外人员
你怎么看待“一个孩子不贪玩儿，比不爱读书更可怕”这句话？
贪玩，好多家长可能都认为是孩子的缺点。好多家长和别人孩子的家长聊天，有时也常常谦虚地拿孩子贪玩来做当箭牌。可能也没时间、也没有必要或者静下心来想一想，贪玩，真的是一无是处吗？
理性地讲，看问题一般要采取一分为二的观点。关于这个道理我觉得好多人都明白，可遇到事情受情感因素的影响，就很容易偏颇，走向极端，或钻进牛角，这样处理事情往往没有一个好的结果。
从积极的一方面看，贪玩说明了孩子的性格是属于活泼、好动类型的，说明孩子的专注力很强，容易被他（她）感兴趣的事物所吸引。不爱读书，只是对读书还没有产生兴趣，一旦有了兴趣，孩子就会主动去看书学习啦！
从消积的一方面的讲，贪玩会占用孩子大部分学习时间，甚至老师布置的作业也不能按时完成，最终导致学习成绩不好或退步下滑，这也就是大多家长认为贪玩是孩子缺点的充分理由吧！
我还是赞成这句话的。
玩是儿童的天性。想想我们大人小时候，不也很贪玩吗？有的可能还过犹不及。只要玩的行为正常，我们也不要担心孩子是不是多动症啊！当然，玩，也应该有所节制，不能太过分，太过度，不能太贪了。啥事情也应该有度的把握。就像一根弹簧一样，如果用力过度，就把弹簧拉直了，就没有弹性了。做为家长，我们对孩子的玩就应该有所引导或者提醒。
如果孩子不贪玩，那情况可能就会复杂一些。不爱读书，只是在知识方面有所欠缺。可能也是暂时性的。我们也不必过于忧虑。
如果孩子不贪玩，不爱读书，也不爱学习了，啥都不爱了，做为家长我们就应该重视起来，是孩子身体健康出来问题，还是心理健康上出来问题？如果身体上的问题，生病了，就及时带孩子去医院看病。
难的是孩子心理上出来问题，这个家长们都一般难以发现，需要家长及时和孩子沟通，必要时要通过老师、同学了解孩子在学校的表现，把握孩子的思想动态，大家一起努力做好孩子的思想工作。如果还不能奏效的话，那就得赶快找心理健康医生，把脉诊疗，孩子是得了抑郁症、孤独症、焦虑症、强迫症还是恐惧症？搞清楚，对症下药，并做好后期康复治疗。
由这个问题，引出这么多的话，不知妥否？请大家批评指正！
太行晨曦1
贪玩儿是孩子的天性
孩子通过玩
用身体来探索世界和认同自我
我们鼓励孩子玩儿
陪伴孩子玩儿
在玩儿的过程中互动
你可以静静地看着
孩子求助时给予启发
还可以在玩儿中传递时间概念
启发孩子向书本探索的精神
在互联网跟世界互动
让孩子在玩中开启求知欲
创造力
时间管理
情绪管理
父母不要过度干涉
如果一个孩子不贪玩儿
真是比不读书更可怕
不会玩儿的孩子就像个木偶
没有活力
没有自我
没有主见
是一个听话的机器人
是对孩子的扼杀
贪玩儿的孩子也许没有学识
但是在玩的过程中学会了
勇敢
妥协
练就了超强的生存力和情商
所以作为家长
陪伴孩子玩也是一项家庭作业
也是和孩子一起成长的机会
带着觉察的陪伴孩子玩儿
也是父母生命蜕变的机会
给孩子一个美好的童年
幸福的人用童年疗愈一生
不幸福的人用一生来疗愈童年
幸福的人用童年来疗愈一生
紫瑶服装疗愈
我很赞同这看法：一个不贪玩的孩子比不爱读书更可怕。因为小孩子天性爱玩，喜欢玩各种各样的游戏，在玩的过程当中可以学会与人交往，与同伴和谐相处，长大才懂得处理人际关系。在玩的过程当中可以培养兴趣，知道自己更喜欢什么，可以刺激大脑，让大脑更灵活，孩子在玩的过程当中，想象力更丰富，动手能力更强，性格才会更开朗。如果孩子只会学习，性格就较沉默，不爱说话，兴趣不广，缺少外在刺激，脑子也变得不灵活，思维狭隘，长大也只能是纸上谈兵，实践能力弱。通常喜欢玩，调皮的孩子就比较聪明，记忆力也较好，孩子在玩耍中学习总比那些坐烂板凳的孩子有成就。
EDU小周周
其实童年时期人的天性应该是爱玩，爱闹，天真无邪的。但是也不排除有些孩子天生爱静不爱动，这是一个人幼年时期容易受到身边人影响的问题，因为小孩总是喜欢模仿身边的大人，家长就是孩子的老师，至于说“不贪玩比不读书更可怕”这个问题也许含义就是应该在这个时间段里表现出来的东西没有表现出来，有些不合乎常理，但是记住只要孩子的心理和人格是健全的，家长的教育方式是正确的，那就不必要非得循规蹈矩的去要求什么，顺其自然就好了。
