《机械制造技术基础》是机械工程专业的专业核心必修课，本学期2017级机械工程专业三个班需要开课。课程教学团队由张晞教授、郝雪弟副教授、周述军讲师组成。当得知学校按照教育部新冠肺炎疫情防控相关要求决定延期开学，并且须按照本学期课表进行网络远程授课的通知后。团队三位老师立即行动，
分别就授课形式、课程资源、平台工具、教学方法等方面进行了集体讨论研究。首先，提前十天对雨课堂、超星学习通、腾讯课堂、腾讯会议、CCtalk等软件平台进行了研究和测试。虽然很多平台第一次接触，几位老师争分夺秒地评估相应平台的使用效果。最后发现由于平台用户激增，雨课堂、超星学习通等平台服务器压力大，容易崩溃；腾讯课堂往往存在数秒延迟现象。最终决定采用腾讯会议、CCtalk平台+微信授课群作为网络授课的工具。
其次，考虑到同学自主学习时单纯阅读课堂教学PPT课件难以抓住课程重点，对课程难点理解缺少帮助。因此，三位老师集体讨论后决定对课程教学PPT进行重新梳理，并对全部PPT课件进行了语音录制，制作了课程有声PPT教学课件。课前发给同学，方便了同学们自主学习。
教学计划和电子版素材
再者，对中国大学MOOC上优秀的课程资源进行评估，筛选出与我校该课程教学内容及要求相近的课程作为同学课外学习的补充。为同学们找到课程配套的电子版教材、课外扩展的阅读材料等学习资料，利用网络公关邮箱存放这些资料，便于同学们下载。经集体讨论后，制定了详细的课程教学计划，提前发给同学们，让同学们对课程教学的进程做到心中有数。
筛选的大学MOOC课程资源
为应对网络或者直播平台中断等特殊情况，提前制作了课程的有声PPT课件，并考虑到机械制造技术课程与工程实践有着紧密的联系，教学团队在网上收集了大量现场生产视频，插入到语音PPT中，以加深同学对相应知识点的理解。相应资料通过公共邮箱共享给同学。
存放课程材料的公共邮箱
语音PPT嵌入生动的教学视频
张晞教授网络授课
郝学弟副教授准备语音PPT
授课过程中，通过授课软件可以实时看见学生在线情况，中途通过课堂提问来增加学生的参与度。课中、课后通过微信群与学生互动，答疑。
课程签到与答疑
直播课件画面清楚、声音清晰
第一节课后，三位老师及时对授课情况和效果进行了交流，分享网络授课经验和教学心得。目前，已完成几节课的教学效果表明，同学们对所采用的网络授课形式都比较认可，授课过程中语音和屏幕画面均比较清楚，延迟、卡顿现象少，学生反应良好，保证了教学效果 。
三位教师及时对授课情况交流
来 源 / 《机械制造技术基础》教学团队
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