君子兰
我家孩子在读八年级，我感觉对于大多数同学来说收效甚微！大多数的家长对孩子的课程根本看不懂，也辅导不了。让孩子自己跟着视频学，只能是走马观花，根本没学进去，比跟老师当面授课差多了，跟没学差不多！
今生缘公轲
关于“停课不停学”看法:
现在网上也一直在说，在疫情当下教师都成了网络主播，在我觉得是带有些讽刺意味的。
我是职业院校一名教师和中层，为了教委说了句“停课不停学“，我们学校教学领导们在1月30日就开线上教学会，2月1日我们各系领导负责人就一起开线上音频会，商定系里如何开展线上教学，各位老师进行准备，昨天下达了线上教学任务书。2月24日要正式开始线上教学。
朋友圈里我中小学教师的朋友们，2月10就已开始直播教学，效果可以说是一地鸡毛，教师累、学生累、家长更累。家庭矛盾加剧，鸡飞狗跳的。
我非常想说，非常时期，大家都心情烦躁的，这种方法可取吗，不如安静布置些学习任务，让学生自学来完成，尤其小学生他们自控能力本来就差，不在老师眼皮下能好好学吗。还有我们职业院校好多都是实操课，不是在难为老师们吗！！更可笑的是国家在呼吁职业院校和低年级可错后开学和减少网上教学，偏偏他们是最先开始的。我儿子国家重点大学大三了学校并没通知网上教学的事。是素质问题还是思想境界问题呢？
控制疫情重要，还是学习重要，不言而喻，保命最重要。离完全控制疫情和推迟开学时间我觉得应在一个月内都搞定，能耽误几周课？还有暑假，若晚开学几周暑假可不休都补上。也比现在线上教学效果好！
有一个重要问题，制定政策的人没学教育学心理学吗？不知道环境育人的重要性吗，若真能线上教学有效果还要学校干吗！无语！
身在其中，无可奈何，只有在头条里吐槽建议一下下了[害羞]
学习要继续，工作更要努力[玫瑰][玫瑰]
真的很期待安静待到春暖花开时，疫情已过，我们老师们精力充沛走入校园，迎接那一张张充满渴望学习的学生笑脸[祈祷][祈祷][祈祷]
君子兰
我是一名老师，以前教过小学和初中，现在是职校班主任，对各类学生还是比较了解的，我认为网课的话其实作用真的没这么大，学习好的同学，懂事的同学自己在家就能复习，不会差太远，不想读书的同学在学校都不听难道还指望他对着电脑手机能学进去吗？这是不可能的，家长也没时间盯着学生学，而且对眼睛伤害也大。
我的教师生涯
停课不停学是非常正确的举措。
根据新肺炎疫情的现状，不知什么时候能开学。开学早了不安全。晚了，怎么完成上半期的学业？特别是那些要参加中、高考的毕业生。
反正闲着也是闲着呢，开网课总要学一些东西，同时加快学习进程，以减轻以后的压力。
我倒是觉得：今后的教学是否可以改革创新，即学校现场教学与网上教学相结合。网上聘请全国最优秀的教师讲网课，学校老师只做跟班辅导。
这样灵活多样的教学方式，或许会更好吧！
（图片来自全网）
陈怀元
疫情未消时没办法的办法。老师在课堂上讲课存在与学生心灵上的互动。哪些听懂了，哪些学生感兴趣，哪些难点尚需返复讲，学习好的学生一种信心满满的表情，学习差些的学生皱眉挤眼。更有不注意听讲的要提醒他集中精力。
如此种种交流在网课中全部中断了。大多数学生能平心静气的坐在电脑前上课，部分学生精力不集中，毕竟家里的学习环境不象教室里的专一，干扰因素多。有些学生前面没听懂，不理解。后面就更是一头雾水，学不下去了。
网课一开，家长、学生都对老师课堂上的辛劳开始回味。
“老师真不简单”，
“老师真好”！
“当老师不容易”。
但愿疫灾早灭，但愿春暖花开！
祝愿老师健康，教室课堂再见！
zdzamsl
这是课程和每个阶段的知识量决定的，每个阶段必须掌握的知识必须完成，否则就会造成亏空很难一致的补习成功而造成全面的不足！所以就不可以停止学习，虽然老师家长学生都辛苦了点，也得努力的把这段时间度过！复学后可以再适当的疏导和对接一下！此次疫情就是个人祸，摊上了，就应该努力应对，为了孩子大家一起努力吧！
世通王检
网上授课虽是在这非常时期无奈之策，但，这却是高科技时代的优势，的确起到“停学不停课”的效果，很受家长·学生的欢迎。但是，对于那些成天抱着手机玩游戏的学生却让家长费心了，她们得陪读。不果，在严防严控呆在家中的程度不高的家长却是补课的好机会，我的儿媳没念完初中，陪儿子听课深有感受地说：不只儿子学习有进步了，我也学到很多知识。
vvv法师
这个办法很好。
永刚68009
目前，虽然中小学开始在网上授果(这也是没有办法的办法)，但据农夫的了解，(部分孩子的家长及孩子的反映)，其效果还是和老师直接面授有着很大的差距。必竟还是孩子，自律性差，缺少了老师的管教，学校纪律的约束，是不行的(有的孩子根本不听家长的话)，另外有听不懂的地方，又不能直接提问。所以说网上授课的效果是不能跟课堂上听讲相提并论的。还是希望疫情快点过去，快点开学吧。
秦一农夫
我没有看具体是怎么个教育法，是不是只有老师教课，没有提问了，如果有提问有老师教，我感觉还是可以的，也是教育的改革，这样减少了老师，学生不要到处上学了，国家减少负担，家长损了开支，不要送孩子上学，和放学还接回家，疫情过后能不能教育改革 ，能适应社会发展，
