可以給高一的我提些建議嗎,送我幾句話也行?

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作為免讀高三的學習黑馬,以及引導了一批批“差變優”的高三學生,分享幾點教學經驗和學習經驗給你。

第一句話:重視課本,千萬不要相信課本無用。無源之水流不遠,沒有基礎的刷題成不了學霸。

特別是高一和高二的物理、化學、生物課本,特別重要。高考出卷是參照高中課本來進行出題的。

第二句話:一定要重視計算,不要怕麻煩。

計算能力很重要,要求自己又快又準,不要怕麻煩,社會生活比這麻煩多了,只是你還在讀書,沒有經歷,不知道。

第三句話:審題一定要準確,不要拿粗心來作為理由。

第四句話:大量刷題目,寫題目,不能讓你的成績取得更大的進步。

因為任何題目都由知識轉化應用而來,題目越難,設計的基礎知識點越多。要想成為學霸,需要基礎知識作為支撐。高考考綱就是最好的基礎知識考核方法。

第四句話:相信自己一定能學好!

碰到學習困難很正常,只有相信自己,你才能更好的去面對學習中碰到的困難,才有可能取得進步,才能更好的進步。

希望你能重視。我專門從事高考特訓,對那些升學感到困難的學生進行學習特訓,要3到10個月,把他們送上個比較好的大學,創造學習進步奇蹟。如果你不是學霸,應該有用的。

注意,高一隻看名次,不看分數,或者這麼說,高一就看能不能考到接近滿分。高一能考滿分的學生很多。


梁說高考


你好,這位同學,我是高中的老師。我來和你說幾句,希望對你有幫助。

剛上高中,很多孩子會鬆懈,因為剛中考結束,壓力一下子釋放了,學習比較的放鬆,也不太重視,暫時沒有升學的壓力,才高一嘛,高考還遠呢,其實這時候你要是有這種想法的話,你就非常危險了。高中和初中不亂是知識的深度還是知識的廣度都天差地別,高中內容多,知識點多,而且難,不像初中那麼簡單,突破下,補習下,可能成績就上來了,高中的話知識點太多,難度也很難,所以千萬別輕視,好的大學不是隨便考的,一定要儘早樹立目標,有了目標才有動力,其次,高一基礎十分重要,由於科目比較多,早做好選什麼科目的打算,其他不選的過合格考就行,早做準備會比你到後面著急來的有效得多。

高中的學習需要悟性,需要思考,但更需要基礎,高一是打基礎的時候,題目和提醒都不會太難,這時候老師基本都是上課,講一些知識點,很少涉及到一些有難度的高考題,所以高一你一定把老師所教的基本掌握牢固,只有有了好的基礎,你一輪二輪複習時候才能展現出你的水平,俗話說萬丈高樓平地起,說的就是這個意思。學習一定要堅持刻苦,沒有到高考結束,不要輕言放棄,平時學習注重學習方法,多和老師還有同學交流,養成複習預習的好習慣。最後把圖片這句話送給你,希望你早日努力,考上好的大學,千萬別荒廢學業。


小表哥笑談化學


哈哈,建議提不上,說下過來人的看法吧

到了高中之後一定要好好學習打好高中的基礎!毫不吹牛的說你高中的知識促存量可能就會是你下半輩子的促存量了!大學?反正小編大學沒學到什麼東西,只是開拓了眼界,認識了更多的人,對三觀的完善而已!可能與我選的專業有關!

高中知識尤其在高二很重要!高一還未分科的時候隨便學學不墊底就成,到了高二那就要努力了,因為高三基本上學不到什麼了,大部分時間是在複習,想當年小編高一沒怎麼學平時也好玩也能在年紀前一百里露個臉,分科後興趣廣泛的我就再也沒出現前100了,後來前300也變的很吃力!所以高二要努力!


沒尾巴兔子


我是一名高中“老”教師,但我不喜歡好為人師。權且當一個旁觀者或一個見證人,跟你分享十多年來年我眼中的高一學生、高一生活。建議不敢給,那是“人生導師”才有資格給的,但願我能給你一些啟發。

談三個方面吧!

關於自我認知。進入高一,意味進入人生的一個過渡階段,也是個尷尬的階段。你年齡上會逐步走近成年人,你生理上會擁有成年人的體魄,但是心智上我們還只是少年!所以,高一學生在進入高中後,首先遇到的是失落。額?老師們好像沒有初中那麼親切了,和聲細語了?不那麼關心我了?……是的!你的感覺是對的!高中老師幾乎開始把高一學生當心智健全的成年人培養了,當你犯錯時他們會指責,毫不會考慮所謂傷害幼小的心靈。因此,高一學生需要從內心開始強大起來了,建立獨立人格,開始與世界平等對話。說白了,探索用成年人的姿態定位自己。不要以“俺還小”來博取諒解和同情!明白了這點,你在學校裡的“失落感”還少很多!

關於人際關係。弄清上面那一點,這點便好說多了!初中以前,人際關係幾乎是種“過家家”似的關係,我們有個玩具就可以玩,可以做朋友。高一開始,他們的擇友就不那麼單純了。比如,我看到更多成績不好的同學很難跟成績好的成為朋友!成績好的同學的家長開始干涉孩子的擇友,“都高高一了,你將來是要考大學的別跟誰誰誰玩了,對你不好。”很現實的!但也能理解!我給自己娃娃灌輸的標準是首先尊重別人,性格合得來就是朋友!還有交友底線是在一起做健康的事。我當班主任見過太多高中生“朋友”,逃課,抽菸,打仗。學生朋友“道德綁架”很嚇人。互相尊重,性格相投,共同進步,寧缺毋濫——這個擇友標準就是成年人的標準,希望對你有啟發。

關於學習成績。為何最後談學習,因為我的經驗,再聰明的高一學生,上面問題搞不清楚,學習就別談了。今天因為老師批評,接受不了,沒心情上課。明天因為和朋友逃課,被班主任抓了,回家反省。試問啥時候有時間學點習!學習的方法啊,習慣啊,這些從小學老師就不斷“叨叨叨”,你也有抗體了!俺不想說了!我只說培養一種品質——堅持!!!對,說的就是這麼簡單!高一都沒有凡事都堅持的好品質,三年學習成效一般不理想!

我聊了這三個方面都是我的體會,不灌輸,但可以開啟你的看問題角度。祝你學習進步,健康成長。



時光情書02


個人認為:

高一應該找到自己喜歡的科目,並且對英語進行比較系統的學習,單詞詞彙量是在高一的時候積累的。如果分文理科,就要提前想好是學文還是學理,如果分組合專業,那麼就要想清楚自己想學哪幾個科目,並且對自己有一個長期的規劃,有一個長期的目標,在設立長期目標之後,設置短期目標,讓自己有學習的慾望。

以上是我的個人建議,希望對你能有作用


小峰奇葩說





啄木鳥131384685


“年級”只為方便教學。

無論什麼時候,1一定不能“自暴自棄(自暴:不講道理。自棄:胡作非為)”。切記!切記!

不知道駛向哪個碼頭的船,任何方向的風,都將不會是順風。

學而有成。學而志用。

“志氣”:.

“氣”是充滿渾身的兵卒,不要隨便用“氣”。

“志”是身體的將帥,“志”要專一。《孟子》





信實43


我家有高中數學教師,他說,剛進高中,最要緊的是弄清楚自己要的是什麼。換言之就是目標是什麼。如果你想給數學提分沒別的辦法,刷題,送簡單的刷死。刷題的過程中總結規律。

這是短期目標。如果自己有長期目標,還是刷題,總結規律。注意,總結規律是要點。

不管你將來要做什麼,文科教你如何瞭解自己,瞭解世界普遍規律,理科教你衝更高的山峰。


碼字碼出好心情


給你點建議也行,上了高中,不管你高几,一刻也不能放鬆。用好您家裡的“文昌位”,和孩子的生辰的“文昌星”,擺上一套能旺文昌的文昌筆,學習就能進步,提升學習運氣和考試運氣,早日“開竅”。



能提分的大劉


少壯工夫老始成,絕知此事要躬行。

及時當勉勵,歲月不待人!

1. 高一年級的你,經過一學期的學習,可以說是一個真正意義上的高中生了!對自己的認識也變得更加全面客觀!不出意外的話,很有可能要面臨選課分班的問題了,所以,結合自己的志趣和學科特長,確定好選課方向是非常重要的!

2. 無論選什麼,語數英是必須要均衡發展的,不要讓任何一科拖後腿!

3. 做一個有計劃,有目標,能堅持,會學習的人!


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