老西兒說事
因為疫情，教育部“停學不停課”的原則，都開出了網上課程，可是這種效果，說實話很差！我的女兒上小學4年級，也有補習班，最近一直宅在家，我是有比較的！補習班的學習還算是認真，通過QQ建群，把成員拉群裡，按年級講課，效果還算可以。學校裡用釘釘教學，效果特差！多數以錄播為主，新課內容進行的馬馬虎虎，還有一個問題就是對學生的狀態沒法把控！我的親身經歷，我女兒在電腦面前做她自己的事，學習完全沒放在心上，也沒法讓她放在心上，我們也沒有好辦法！疫情過後，小學開學，本著對學生負責的態度，我希望重新學習！特殊時期，我們也該掌握靈活的學習方法！
青島夢5217
小學開學後，課程會進行很快，老師會把直播的課程快速地複習一遍的，不會像以前那樣慢節奏地進行從頭的課程，老師會讓同學們多加練習的。直播課，老師講的都非常好，直播課堂很細緻，線上老師佈置作業，我們學校班主任也微信一對一檢查我們的作業，很不錯的，感謝河南電視臺的所有工作人員以及所有直播的老師們，直播的課堂寶貝們都很喜歡。
我寵美妝分享
你好，我是鹿鳴老師，很願意回答你的問題。
我的答案是肯定會重新講的。
原因如下:
一、時間問題。
如果按照大部分省教育廳的計劃，三月初學校能開學的話，本學期的教學時間並不比往年短，因為今年放寒假早。你可以查一下日曆，2021（明年）春季開學時間是3月1號，而且大中小學校正常的開學時間基本都是三月初，所以從時間上來講老師是有時間重新講一遍的。
二、從國家安排上。
國家教育部和多數省份的教育廳都明確表示，只能九年級和高三年級可以網上講授新課，其他年級不得提前授課。停課不停學期間多進行愛國教育、健康教育、文學修養、習慣養成、家庭教育。這樣安排也是為了教育的公平，照顧不能進行網上學習的家庭和學生。
三、老師的考慮。
我本人是一位五年級的老師，也根據學校安排，進行了兩週的網絡教學，學習效果只能說是『及格』。網上教學的弊端暴露出來很多，最大的弊端是對孩子的視力傷害太大，容易造成不可挽回的後果。所以我每天只給孩子安排四節課，一節課半小時，然後休息半小時，休息期間做眼保健操，跳繩等運動。 現在學生也沒有課本，所以假期學的新課開學後我一定會重新講的，不然我對學生不放心。
聽了我說的，你是否放心了呢？
雖然開學會重新講課，我建議你這樣做。
語文:讓孩子熟讀前兩個單元的課文，做到能複述出來，掌握住裡面的生字，生詞，讀名著和課外書。
數學:預習前兩個單元的知識點，只去做計算題，可以再找點額外的計算題提高計算能力（我微頭條裡有幾千道，1--6年級都有）。
其他科目沒有書的話可以開學後再學，少學一段時間真不影響孩子的綜合能力。
一位在職老師的真誠建議，希望能幫到和你一樣焦慮的家長！
鹿鳴老師S
我們先了解一下這次“疫情”中老師給學生上“網課”的一些基本情況，然後再談談：
老師在“網課“時已講過的內容，開學後，會不會重新講一次？
從以上教師的聊天記錄，很清晰地感覺到：
網上教學的效果，與教師所預想的結果，相差太大！
通過對近一週裡教師“網課”的總結，基本情況是：
老師很難監控學生，上課時，學生講話聊天吵鬧、玩遊戲、不準時到場等現象很普遍。真正認真聽課的，僅僅是部分優秀學生。很多學生參與聽課，主要是出於新鮮、好奇、湊熱鬧心理。
通過幾節課的償試，不少老師表示：不上了！看來，開學還得重新上一遍，別浪費了精力。
這是我們農村“網課“現狀。或許城市的情況會好得多。
因此，按這樣的“網課“效果看，負責任的老師在開學後，肯定會考慮重新講一遍。其實，教育部也許早有先見之明，在開展“網課”之初就已下發了通知，”不得講授新課內容。”
當然，老師“網課“時講過的內容，開學後究竟會不會再講一遍，這點還須家長或學生向自己的老師作個真實瞭解。
我是頭條號“三味聊教育"，力求用時代的眼光、理智的頭腦、友善的言語，與您一起聊教育那些事。感謝您的閱讀、點贊和關注，並期待與您共同探討本問題。
三味聊教育
請放心！ 正式開學的時候，新課肯定會重新上，理由如下：
首先從教師角度，沒有哪個老師會放心，尤其還是小學生，老師們的內心世界很焦慮，為孩子操碎了心，平時的知識點講過了，還會重複講，就是不放心部分孩子的自覺性。所以說，這次在家自學，老師們肯定一百個不放心！
其次，教育部明確表示：“停課不停學”不等同於網上上課。也就是說，不是單純意義上的上課，是一種廣義上的學習，形式多種多樣，每個學校對教師的要求都不一樣，但有一點可以肯定，就是除了畢業班，絕不允許上新課！
最後，家長們擔心是有道理的，因為剛開始的“停課不停學”出來後，各地學校政策解讀不一樣，所以才出現了：為了讓家長配合，引起家長足夠重視，才說出開學後不再重新學的善意謊言。現在有這個政策了，新課肯定要重新上。
當然，對於老師佈置的預習，以及其他作業，一定要按質按量完成，因為這對於開學後新課教學幫助很大。
以上就是我的回答，希望幫到你！
孤舟尋夢
根據國家教育部的規定，防疫期間進行的線上學習，主要是防疫常識和利用平臺資源，對過往知識的複習和預習，對於新課內容，小學開學回到學校後，老師一定會重新講的。希望能夠幫到你。[呲牙][呲牙][呲牙]
春風數學課堂
這個可以放心，肯定會重新講的。
不過，你要看什麼情況，比如說有的老師講了新課，我覺得重新講的概率低，肯定會複習，會一直強調。
作為學生家長，在線上教育這段時間還是告訴孩子還是要認真對待的，這也是拉開差距的氣候。因為自律自覺的孩子們會更加努力學習，而不自覺的孩子們又放鬆了，開學之後還要適應，你說差距能不拉大嗎？
孩子們學習之間為什麼會有差距？上課都能聽懂，重點是課餘時間的鞏固，假期時間的練習，暑假兩個月學習的和玩耍的差距很大。
建議：第一，幫助孩子安排好每天的時間，可以讓孩子自己寫好時間表，課程表，張貼起來。
第二，和孩子一起學習，鍛鍊，玩耍，培養孩子的好習慣，真正幫助孩子成長。
珍惜這段時光吧，疫情即將過去，忙碌又要開始，讓我們一起努力！
另外可以專注於一種習慣的培養，這段時間可以培養孩子一種好習慣。
陰霾終將散去，陽光依舊溫暖，加油！
承諾是小孩子說的謊
我覺得肯定會重新講的，網絡課程只能起到預習的作用，讓孩子在家不至於無學習任務整天玩遊戲看電視。我們孩子學校的網課都是錄製的視頻，只是在學的時候拍張照片發到班級群即可，至於學的效果如何老師不好監督，需要家長配合，還有就是孩子的自我約束和自我學習能力，我覺得如果家長不嚴盯死守學習效果會很一般，所以開學老師必須得再給講一遍，哪怕是快速的過一遍也可以。
天兒媽2
這個答案是肯定的，有網友說，網絡授課也行，但得通過家長或某種監控方式監控學生是否在線專心聽講。遠程有個缺點就是聽課質量很難保證，誰能老實坐在那一直不動地聽講？很難做到自覺！其實這位網友的擔心不是沒有道理，如果是高中生或者大學生，自制力強一些，進行網絡在線學習，效果會好一點，對中小學生來說，沒有學習的自主性和自覺性，很難想象，中小學生抱著一部手機能專心聽課。
甚至還有老師說，等到開學後，網課講的還得再講一遍，信不？因為你會發現網課效果慘不忍睹！其實這位老師的擔心不是沒有道理，試想一下，開學之後，這些網上講過的內容，老師還講不講？講，也不是；不講，也不是！在廣大的農村地區，估計開學重新再講一遍的可能性很大。
一凡一家
大家肯定不用擔心了，所有的課程知識必須從頭學起。從個人的觀點來看，網課雖然受各種條件的限制，效果難保有效，但可以通過網課來複習鞏固之前學習過的，應該還是可以的，畢竟有了一部分基礎，複習鞏固，答疑解惑這方面的工作還是可以通過網絡來進行和開展的。所以作為家長，一定要督促孩子在這段時間養成好的習慣，認真學習，下個學期註定是不平凡的，開學推遲了這麼久，下學期所有的安排和計劃都有變，唯有早做好準備，打好基礎，為下學期的學習早做準備、安排和規劃才能在下學期的學習中從容不迫。
