小眼瞧世界
我为这些学校在教育细节上的用心点赞，这才是真正的教育人做出的举动。
学校要求学生上网课穿上校服，其实就是向学生传达一种信息，虽然现在非常时期是在家里学习，但同学们要像在学校学习一样，不仅在学习上要主动自觉，就是在行为习惯上也要像在学校一样。
前几天还看到一所学校在上网课时在网上升国旗，学生在家也要出操。
在我看来，这些学校能想到这些，那就说明这些学校老师，特别是校长有在从小从细都不忘教育学生的意识。
很多人总把学校一些注重细节的教育看成形式主义，看成小题大作。殊不知教育就是一个细活慢活，教育落实在细微处，教育就需要仪式感，教育本就应突破校园范畴处处不在。
可惜的是，真正这样有心的教育人并不多。真正静心全心做教育才是教育应该有的样子。
轻风教育
一些学校要求学生在家穿校服上网课，有人认为形式主义害死人！我反而认为这是值得肯定的。
为什么这么说？因为在我身边，还就有孩子在家穿校服上网课。开始，我很好奇。既然在家上课，为什么要拘泥于形式？这个孩子的回答让我耳目一新。
她说，既然是上课，就要有在学校正式上课的状态。她们班的孩子大多自发穿校服，严格按照学校作息时间。课间休息时间，即使上卫生间都是小跑去的；眼保健操丝毫不马虎；课后作业按时、高质量的完成。
在成人世界里，我们反对形式主义。在孩子的世界里，这种做事规范的仪式感还是要有的。
试想，如果大多数孩子在家上网课如此自律，我们家长还会抱怨孩子难管吗？
无规矩不成方圆。即使孩子在家上课，必要的规矩还是要有的。比如，按时起床，严格完成老师布置的早读任务，按时进入直播间，上课认真听讲，做好笔记，按时完成作业等，课后及时预习与复习等。
当然，在这里并不是提倡所有的学校都去模仿，但是，必要的规矩是必须要有的！
我是清扬，中学教师，家有学童，喜欢聊一点教育话题。如果您也喜欢，欢迎关注我！
清扬教育说
我家孩子才开始上网课是睡衣加拖鞋的标配（好在不是在被窝里面对着手机[捂脸][捂脸]），被我训一顿。这是上学，就要有一个上学的样子，把散漫，懒惰都统统收起来!在学校的学生会这个样子吗？
孩子是六点起床早读，要在六点半前打卡到群里，否则老师视为迟到。语文、数学、英语、物理，这四门是重点，差不多天天都有作业，生物、地理、历史、政治（坑人的年年换教材[捂脸]），这些轮流上阵，背诵、默写、做习题，孩子累，老师也心烦，但情况就是这么一个情况，你可以偷懒，但别家的孩子不会，不想被拉开距离就得跟得上节奏。中考、高考可没有那么多的理由!
今年情况特殊，孩子从年三十开始就猫在家里，到现在已经快一个月，过年的新衣没有出去秀就在洗衣机里被洗了几次，心烦气躁得自己主动穿学生服，[捂脸]咱啥也不敢说，也不敢问，天天好吃的供应着（还好节前有囤货）。
穿什么衣服是一个形式，主要是想把孩子的心给收回来。不只是孩子，家长也得收心，睡每天可以睡到自然醒的时候快结束了，到时候我们会很快忙碌起来的（我天天看着我的工装，无比怀念穿着它们时的日子）。
厄运退好运来，2020我们会好起来的![祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷]
星茉兰
穿着校服上网课
我看纯属是闲的
权力任性没人管
形式主义把人烦
竟然真有这样的学校？
昨天还真有个学生问我，老师，上网课用不用穿校服？当时把我笑喷了☺，我说：“你是不是学傻了？平常不是最不愿意穿校服吗？只要不光膀子，穿啥都行！”
到网上一看，还真有一所，石家庄一中。根据老师介绍。为了增强上课正式感，提升同学们的集体荣誉感，河北石家庄一中要求老师着正装，学生穿校服。
和小学“云开学”有一拼
前两天新闻上说，有的小学搞“云开学”，学生对着屏幕。孩子们早早起床整理好仪容仪表，身着干净的校服，佩戴上鲜艳的红领巾，在升旗仪式环节，孩子们面向电视或电脑屏幕上的五星红旗，伴随着雄壮的国歌声高唱国歌，少先队员规范行礼。
小学是为了培养孩子心系家国、肩负使命的爱国主义情怀。
形式大于内容，权力又在任性
难道穿校服能提高你的成绩吗？
你在学校天天穿也没提高，
穿校服的意义到底是什么？提高集体责任感？其实没有任何意义！
知道学习的学生就是衣不蔽体他也会悬梁刺股，那些纨绔子弟纵然是龙袍加身难寒窗苦读，作为一个学校，必须要知道什么才是最重要的？什么是学生最反感的？
总是搞一些形式主义，假把式，久而久之学生厌烦，老师遭罪。
莫不如把时间多用在研究学生成绩如何提高？如何让老师工作更有积极性，提高老师的幸福感，吸引学生的兴趣，提升学生的能力上来！
宇宙最好老师
有人认为学生上网课穿校服，教师穿正装，这是形式主义。
对于这件事情，我个人并不这么看。我反倒认为这样做很有必要。
要知道，这段时间孩子在家中的状态有多么的懒散、消沉和随便。有些孩子几乎连脸都不洗，牙都不刷，头都不梳，就情愿不情愿的去听网课。
那种状态，那种样子，你能想象来听课的效果和结果。
还有一些孩子躺在床上，睡在被窝里拿着手机上网课。你觉得这种状况能行吗？
当然，对于老师也是一样的。
一个寒假让人的惰性又滋生了不少，随意，松散，自由，散漫，成了一种生活的状态和常态。
有一些老师给孩子上网课关闭摄像头。原因是自己连脸还没洗，头还没梳呢，衣服还穿得不够整齐呢，这种样子如何能把课上好？
所以说，要求上网课，学生穿校服，老师穿正装，我认为是非常有必要的。
（1）这是一个基本的礼仪和态度，衣服本身并不能决定什么，但衣服能影响人的心理和态度。学生穿上校服 教师着正装，这就显得特别的正式、正规，也比较严肃，从而无形之中就能够约束学生的学习和教师的教学。
（2）穿上校服和正装上网课，本身就有一种庄重感和仪式感，使老师和学生能够自觉不自觉地认真对待网络教学和学习。
（3）穿着校服和正装上网课，也有一种自觉不自觉的归属感。
（4）学生穿校服，教师着正装上网课，在一定程度上也能消除和防止在家期间的懒散、散漫和随便等不良的现象和问题。
因此上，我个人是比较赞同这样的做法，我认为利大于弊。
教育探微
解决教学问题，这是校服应该做的事吗？何其无辜。
校服的作用是什么
便于学校管理。
提升集体荣誉感。
- 避免攀比。
- 社会关注和保护。
可以看到，校服的本质是约束。没有证据表明，校服能极大的促进学习效果。
在家上网课，能穿拖鞋吗
如果学校要求在家穿校服上网课，那我想问一问，拖鞋能穿不？拖鞋配校服，好像态度不端正啊，但是，家里穿运动鞋也是怪怪的。
穿校服上网课，有说形式主义的，有说态度塑造的，其实，在家穿不穿校服，是学生的自由，学校哪怕说了只是建议，但只要稍微露点意思出来，家长就明白要照做了。
学习既然不分高低贵贱，那也是不分场合的。即使对礼仪、制服有极端要求的伊顿公学，在校园里也有无制服日，哪怕天性解放得辣眼睛。在家上网课，不是常态，跟穿校服没有必然的联系，怎么舒适这么来。不是所有的学生都爱校服的，很多校服真的不好看。
网课的吸引力，才是重点
对很多学生来说，上网课是一种新的学习方式，从线下走到线上，角色的转变，都是新鲜的。我们要做的，应该是挖掘新鲜事物的趣味性和弥补不足。保持学生尝新鲜的劲头，让网上课堂有趣有效，这才是要关注的重点。
教学要循循善诱，如果有足够的吸引力，学生的态度自然会端正。
结束语
在家懒散，主要是家庭教育问题，校服不背锅；上网课不用心，主要是课程吸引力的问题，校服也别背锅。
对绝大多数学生而言，他们真正懂得校服的珍贵，是步入社会多年，唱着“怀念我们的青春啊”的时候。
渔火漫天
先和大家分享一下孩子在家的状态：
每天早上睡到8点多甚至9点起床，洗漱一下吃饭，然后写作业，阅读，休息的话就是看电视，做手工，看似很充实，实际上很枯燥，孩子每过一会儿就过来找我一次问道：“我该干什么呢？”，就这样一直持续到晚上10点以后睡觉。
我相信这是大多数有孩子上学的家庭的现状，太枯燥乏味了，虽然有课作息时间表，但是一切都显得那么随意和枯燥，时间每向后推迟一天，孩子的状态就会变得差一点。于是，我不得不想办法给孩子做心理疏导，让他找回该有的活力与生机。
1、每天早上开始学习前戴上红领巾，对着电视上的升国旗视频唱国歌，让他感受到学校的气氛。
2、上午和下午的网课学习期间，穿上校服，不允许穿睡衣学习，让孩子真正进入学习状态。
3、对于老师布置的作业，全部限时完成交给我批改和签字，错误的地方孩子需要进行订正和记录。
通过这几个措施，孩子的状态明显有所好转，时间一到就会主动去戴上红领巾，穿上校服，不仅仅让他自己感受到活力，让家里也充满了生机，这就是我理解的穿校服最大的意义。
所以，穿校服上网课并非是坏事，而且这个条件也很容易达到，特殊时期我们最需要的就是统一指挥，步调一致。明明是一件很容易办到的事情，就没有必要钻牛角尖抬杠了，这是毫无意义的。穿上校服，让孩子进入学习的状态，认清自己学生的身份，一切都会变得更加有活力。
我支持这样做，你呢？欢迎在下方留言讨论！
美蛙英语
想起一个著名案例，或许可以佐证学校要求学生穿校服上网课多么必要。
一个青年接到美国微软公司电话。
美国与中国因为时差的问题，微软公司总部打来电话的时间正是中国应聘者脱衣上床休息的时间。
这位青年以迅雷不及掩的速度穿好西装，打好领带，穿上皮鞋，接听了美国微软的电话。
事后，青年的母亲问孩子：“电话那头的人也不知道你是否西装革履，何必多此一举呢？”
青年回答说：“虽然他不知道我状态，但是我知道，如果我倚靠在床上那么就会显得松散，并且对他人也是不尊重。”
这位青年的回答或许能给我们一些启示：无论在什么情况下，仪式感才是最重要的，它可以让我们认真、严谨、负责任。
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青衫李探花
无论是生活还是学习都需要必要的仪式感，但不能矫枉过正。
通过这次疫情，我想全国上下无论男女老幼，对于我们这个国家的热爱会更加的深厚，看着那些一线的医务人员的出征仪式，心中的敬佩之情会油然而生，看着他们签下的生死状，从心里觉得那不是简单的仪式，那是庄严的宣誓。
我想，在危难的时刻，如果电视里或是网上播放国歌，播放歌唱祖国，那么心中的爱国热情会让我们热泪盈框，就像钟南山之前说的，在武汉那么困难的情况下，他听到小区里的人集体唱国歌，他也不自觉的留下眼泪，这或许也是一种仪式感，我们这个民族就是这样，越是危难的时刻，越是能够团结到一起，心聚到一起。
对于学校要求穿校服上课，个人觉得还是有必要的，但是可以适当的变下方式，不一定要穿校服，但必须像平时上学一样穿符合要求的衣服。要不然在家里，穿睡衣在学习，总感觉少点什么，在这样随意的情况下，学习的效果也会大打折扣的。
这样的措施，其目的也是为了让学生们从懒散的状态中调整回来，为接下来的返校学习打下基础，要不等到真正开学了，还需要很长的时间去调整，等到调整好了，可能学期都结束了，所以，还是鼓励学校在安排网上学习的时候，对学生不仅要有学习任务的要求，对于日常的一些常规细节也要有要求，保证整个教学工作的顺利开展，且保证教学的效果。
萌卉妈
河北石家庄一中小学要求学生“穿校服上网课”的做法引起了很多人的反对之声；但是，当大多数人反对这种“穿校服上网课”的方式，我却表示理解、支持这种做法！
为何人们会反对“穿校服上网课”？
近日，河北石家庄一中要求“学生穿校服”“老师着正装”进行教学，称这样能够提高专注度，同时提高荣誉感。该消息一经曝光，立刻引起了网络上反对的声音。
批评者反对的主要理由有：
1.“形式主义”，上不上课跟穿不穿校服，没有本质联系；强迫要求学生“穿校服”上课，给谁看呢？这是“形式主义”的表现；
2.“脱离实际”，学校要求学生“穿校服上网课”，请问如何监督？有的学生没来得及准备，有的学生就算准备了他也不愿意穿，对于那些“不穿校服”的学生，根本就无法监管。
所以，很多家长、网友，都反对这种“穿校服上网课”的形式主义做法。
然而，很多家长所不知道的是，“穿校服上网课”背后是一种教育理念的体现！
“穿校服上网课”竟然还能体现一种教育理念？不错！它体现了以下理念：
1.“学习”都需要“仪式感”。
无论是课堂学习，还是网络学习，都需要一种“仪式感”，只有这种“仪式感”，才能够提高学生的重视程度。“穿校服”它的确是一种形式，但是这个形式是为了“学习”这个内容服务的。有了这个形式，学生才会做思想上、行动上明白自己是在完成“学习”这件事，而不是做其他事情。
作为家长，不应该站在学生的角度来反对学校的这种做法，应该带头服从学校的安排，监管学生的任务。如果一个家长就不断地、强烈地反对学校的这些要求，那么学生必定不会服从学校的安排和要求了。这样的话，就会起到一个负面的作用了。
2.“认真”是一种能力。
在给学生家长进行交流的时候，一个家长跟我说，“他现在根本就不受我管了，我简直没办法跟他沟通！”我知道这个家长，他望子成龙，迫切地希望孩子考上一个好的本科院校。但是他的做法有点急，教育孩子时常常就是一顿呼喊、打骂。没事儿的时候自己就去打牌，玩耍。
你说家长这样做，孩子能听他的吗？孩子的成绩可能会好吗？现在的家长一提到辅导学生就说“赶快去做作业”“今天必须做完”，而自己却到处玩耍。连家长自己都不“认真”对待，学生能“认真”对待吗？
要求孩子“认真学习”，家长就必须“认真辅导”，哪怕你是一句话也不说，就在旁边坐着陪伴他、安抚他，效果都会比“打骂”的方式更好。
所以，家长应该想方设法培养孩子“认真”的能力。而且这种能力，最好是从小开始培养，长大以后才会少费心血。
家长的态度决定了学生在学习上的态度！
“穿校服”这件事，本身并没有多大难度，它就考验着一个人的态度是否端正，做事是否认真。
如果你把它当成一个必须要完成的“重大事件”，那么它就不是形式主义的东西，它是对塑造学习仪式感有着重大帮助的方法；
如果你把它当成一种可有可无甚至滑稽可笑的东西，那么它就不会对学生学习产生任何一点好处。相反，还会带来很多麻烦。
结束语：
“池水越搅越浑，真理越辨越明”，像这种问题，我们只需冷静下来，仔细辩识一下它背后的本质，就知道该怎么面对了！
