疫情當前“家校”共建橋樑——太原市迎澤區濱河小學

迎澤區濱河小學遵循教育部下發的“停課不停學”的通知,於2月10日起,全體師生開始了“網絡學習”的熱潮。與此同時,學校還組織了“防控疫情,我的班級我做主”為主題的班級活動,號召孩子們科學認識新型冠狀病毒,做好自身防護,並且在此期間不荒廢學業,共同進步。

疫情當前“家校”共建橋樑——太原市迎澤區濱河小學

疫情當前“家校”共建橋樑——太原市迎澤區濱河小學

疫情當前“家校”共建橋樑——太原市迎澤區濱河小學

疫情當前“家校”共建橋樑——太原市迎澤區濱河小學

孩子們每天除了學習文化課,還利用課餘時間格外的關注新聞時事,通過班級微信群和大家一起分享疫情的最新消息並宣傳有效的疫情防護知識。特殊時期,雖然只能“宅”在家,但孩子們並沒有因此而落下學習,而是充分利用網絡資源,來彼此交流學習上的問題。家長們更是積極的參與其中,不僅抽出時間來全程陪伴孩子的學習,更是及時的與老師彙報孩子的學習情況,針對出現的問題提出合理有效的建議。

疫情當前“家校”共建橋樑——太原市迎澤區濱河小學

疫情當前“家校”共建橋樑——太原市迎澤區濱河小學

疫情當前“家校”共建橋樑——太原市迎澤區濱河小學

疫情當前“家校”共建橋樑——太原市迎澤區濱河小學


疫情當前“家校”共建橋樑——太原市迎澤區濱河小學

在這場沒有硝煙的戰爭中,孩子們雖無法衝鋒在抗疫一線,但他們卻不曾懈怠一分一毫,因為他們明白此時此刻他們最重要的任務是什麼。通過此次活動孩子們不僅懂得了要對自己負責和知識的重要性,更明白了團結的力量。濱河小學全體師生相信沒有過不去的冬天,也沒有到不來的春天。(融媒報道 郗豔 通訊員 劉慧英)



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