太原:小學入學網上統一辦理今年全面推行

4月29日,太原市2020年度教育工作會議召開。從會議上得知,今年太原市教育系統要突出七項改革、持續抓好九大工程,加快小區配套幼兒園治理,確保全部辦成公辦園或普惠性民辦幼兒園;優化中小學學校佈局,外國語學校辦學集團託管萬柏林區開成街學校,優質教育資源進一步擴大;全面推行小學入學網上統一辦理,實現小學招生跑零次。

今年要突出抓好七項改革

2019年,太原市推進基礎教育均衡發展,新改擴建公辦幼兒園9所,認定普惠性民辦園58所;完成15所鄉鎮寄宿制學校建設,鄉村小規模學校辦學質量持續提升;實施學校改擴建項目30個,太原五中、成成中學等一批新校區投入使用,打造以進山中學為示範的全國一流航天科技特色學校。實施學校教育內涵提升工程,成立國家級、市級名師工作室22個。

2020年,太原市教育系統要突出抓好七項改革。以教育管理體制改革為牽引,全面深化教育綜合改革,力爭用兩年時間完成教育管理體制改革、校長職級制改革、“縣管校聘”“局管校聘”管理改革、時代新人思政課改革、引導和規範民辦學校發展、完善教師激勵機制、“管辦評”分離改革7項重點改革任務。

給幼兒園和中小學發展指方向

“九大工程”提綱挈領,是推進太原教育高質量發展的基礎。今年,太原市要提高體育美育勞動教育育人質量,加快校園足球建設,提升體育競賽水平,進一步做好兒童青少年近視眼防控工作,不斷增強學生體質;開齊開足上好美育課程,勞動教育要破題,準確把握勞動教育基本內涵,科學設置勞動教育課程,培養學生吃苦精神和奮鬥精神。

在學前教育普惠發展方面,要強化公辦園主體地位,各城區每年新建公辦園不少於3所,各縣(市)不少於2所,到2025年新建100所公辦幼兒園、新增公辦學位2萬個。要擴大學前教育普惠資源,建設認定普惠性幼兒園88所,普惠性幼兒園覆蓋率達到90%。加快小區配套幼兒園治理,確保全部辦成公辦園或普惠性民辦幼兒園。加大無證園清理規範整治力度,對整改達標的,頒發辦園許可證,對整改後仍達不到辦園基本要求的,堅決予以取締,妥善做好分流。

在城鄉義務教育一體化改革方面,要堅持“就近就便服從就優”的原則,優化中小學學校佈局,鼓勵初中向縣城集聚、小學向鄉鎮集中。要加快鄉村“兩類學校”建設,新改擴建10所鄉鎮寄宿制學校,出臺《關於推進中小學辦學模式改革的意見》,通過集團化辦學、大學區制、委託管理等改革路徑,外國語學校辦學集團託管辦好萬柏林區開成街學校,對口幫扶辦好婁煩縣第三實驗學校,千方百計擴大優質教育資源,不斷縮小城鄉、校際差距。

在實施普通高中多元特色發展方面,推動高中學校辦學多樣化和培養模式多樣化,持續實施航天拔尖人才培養計劃,完成“太原號”科普衛星研製發射任務。以進山中學航天科技特色校、第十二中學人工智能教育實驗校、成成中學STEM領航校為引領,在全市打造一批航天航空、人工智能特色示範學校,滿足不同潛質學生髮展的個性化需求。要積極調整優化高中佈局和辦學規模,整合高中資源,做好高中新課程新教材系統培訓和秋季學期高一年級啟用新教材準備工作,完成好高中普通新課程教材國家級示範區任務,為高考綜合改革做好準備工作。

明確教師教育懲戒的權限和範圍

今年,太原市繼續實施教師隊伍振興工程,堅持把師德師風作為第一要求,落實落細新時代教師職業行為十項準則,對師德失範行為零容忍,對害群之馬堅決予以清除。要持續實施學校內涵提升工程,推進教師隊伍能力提升和知識更新。要積極落實教師實施教育懲戒的制度,明確教師教育懲戒的權限、範圍,讓每一位教師手持“戒尺”,讓每一位學生心懷敬畏。要減輕教師工作負擔,全面清理針對教師的各類檢查、考核、評比,為廣大教師營造潛心教書、靜心育人的良好環境。

同時,改擴建一批寄宿制學校,開展“校校有食堂”行動,滿足家長需求;豐富免費託管服務內容,延長託管時間,切實減輕家長負擔;要改善學校照明環境,為2100間教室安裝生物護眼燈,有效改善近視低齡化、重度化問題;要全面推行小學入學網上統一辦理,實現小學招生跑零次;要全力打贏教育脫貧攻堅戰,精準做好控輟保學工作,因材施教,扶志與扶智相結合,確保讓返校學生留得下、讀得進。要落實好各項教育資助政策,不讓一名學生因貧失學、因學返貧。要發揮教育行業優勢,進一步鞏固脫貧成果,確保高質量完成脫貧攻堅工作任務。


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