淺色瀾海
我不要你覺得我要我覺得最適合老師說！自己覺得很努力了還沒考好的話，就應該找找自己努力的方向對不對，你努力學的複習的是不是老師平時講的重點！不要看那玩的舒服的同學，她們在你看不到的地方不知道付出了多少心血！俗話說得好沒有付出就沒有收穫！沒有誰能隨隨便便成功！
別低頭A妝會掉
我是武漢市東西湖區機構初高數學老師，你的問題我經常碰到，我想好好回答你，讓你和我身邊的其他學生都能看到真相，調整好狀態。
我有個學生A很努力學習可語文期中考試才考74分，而我的另一位同學B一點都不努力，他卻考了89.5分。這位很不服，為什麼？還有上學期我的一位同學上課經常講話，回家不寫作業，天天上網，可成績非但沒下降，反而上升連續四次考90分以上，我的這個學生很苦惱，為什麼我怎麼學都學不過別人。學生自我反思難道真的是智商有問題？
世上有天才，像高斯，麥克斯韋，孩童時代就已經學會我們現在大學生水平的東西。
但是對於大部分人來說，智商差別都是很小的。
即使對於天才，也沒有不努力就能成功的道理。
高考省前200名，裡面真正優秀的學生，沒有一個是不努力的，只有更努力。
A同學也是不甚努力，初三惡補衝了一衝，高中明顯不行，後來咬牙發狠，成績才有回升，可見回報需先付出。
沒有不勞而獲的道路，
小學初中的話，因為內容相對較少，如果掌握了適合自己的方法，確實可以比較輕鬆，可能就如你看到的某些同學一樣。但是這是表面的，不持久的，不下功夫鑽研深入的話，你的理解永遠只在表面，劣勢總有一天要暴露。
還有別忘了，有人在你看不到的地方努力，卻說自己在哪裡玩得多開心，別被表象矇蔽了（很少人會說自己多用功，只會說自己多墮落）。
另外語文不是一下就能提高的，需要積累。
還有效率是最重要的，希望你早日找到適合自己的學習方式。
祝好運。
金哥數學
努力也要分方法，方法不對再怎麼努力也白搭，要找到一個適合自己的方法。也不要因為一次兩次類似的事情就否定自己。我上初中那會也非常努力，可是有幾次我的同桌就是比我考的好，他平時也不怎麼努力沒事就看看武俠小說什麼的。當時我也納悶怎麼會這樣，難道他比我智商高咋滴，我看他考這麼好就拿了幾個我不會的題問他，他居然基本上也能答出來，但是他有不會題的拿過來問我的時候我也能答出來。從他問我的題來看我找出來疑惑，那就是有些題的類型是適合自己的，也就是說是自己的強項，恰巧被自己碰到了。以後的考試中我同學幾乎沒有一次比我考的好，所以說還是得努力再努力，不要有消極的情緒，要把知識學紮實了，畢竟靠運氣不是可行之計，運氣今天能來明天就不一定能來。
江東馬二爺
這個問題，讓我記起我上高中的時候我們班的第一名就是這種情況，但是我仔細觀察了一下，學習這東西天賦很重要，到自己勤奮努力也密不可分，雖然他課間玩的很嗨，但是每天早上來的很早，早上自習從來不玩，上課聽講也很認真，也從來不逃課，但就是平時課間看著一直在玩，學的很輕鬆，一直考試是班裡第一名。
生活吊打你我
不得不承認，人還是存在個體差異的。有些人天資聰慧，可以很輕鬆的完成你認為很難的東西。高三那年，我有個同學，喜歡打籃球，看F1賽車，平時看不到他有多下辛苦去複習，最後被人大錄取了。當然學習和蓋樓房一樣，一層層都要紮實了，後邊才會體現天賦一說。
唐寅歸來1
過來人，這確實是有這種現象的，大多數人都有的，玩的時候自己大腦處於放鬆狀態，到考試時能更好的運轉並且思路清晰，但長期這樣是沒有進步可言的，甚至退步且厭學。但自己很努力的學習確是有那麼個階段是效率低下反應遲鈍的，但我要跟你說請繼續專研書本的原理(在此期間請吃飽喝足 補充大腦高消耗的能量與微量元素：比如肉蛋蔬菜)，熬過這個過渡期 並且適應了 你就會慢慢效率會提高 反應變快 思路清晰，接下來的學習你就會得心應手了(真的，非常適合就要高考的學生)——注意:一定要吃飽喝足 睡覺有規律。
紅豆南國桃李相迎笑
其實這只是你自己的想法而已。前段時間朋友也問了我同樣的問題，而我是這樣回答她的：你說你覺得自己很努力，卻總是得不到想要的成績，但是卻在看起來不努力的樣子下得到一個還可以的成績。然而你想過嗎？你覺得你很努力，那只是你覺得而已，在別人的眼裡你看起來也是努力的樣子，而那也只是看起來而已，你只是看起來很努力而已，卻未真正的去用功，所學的也並未記牢。然而在你感到很輕鬆的時候，所學的知識卻在無意間牢記在腦子裡。所以呀，其實都是壓力在作祟呢，學習的時候該放鬆就要放鬆，該緊張就要緊張。勞逸結合，給自己定下小目標，一個一個去實現，你總會得到你想要的，加油！！！
我是魚竿你是魚
我現在已經年過三十了，非常懷念上學的時候，踏入社會了會發現有很多的不滿意，感覺跟自己想像的不太一樣，比如環境呀，人群呀，工作性質呀，始終想往更高的方向發展，但是沒有高的學歷，好的背景，踏入社會每走一步都很難，所以現在特別後悔當初為啥那麼笨。
我當初有著同樣的困惑，其實最重要的還是跟家庭教育和自我的學習方法有關係，當時自己真的是死學硬學，一點方法都沒有，但是每天依然超級努力。隨著時間的推移，心態會崩掉的，記得我們村當時有個孩子就是這樣，家庭特別困難，自己也很著急，但是就是不會方法，當時教育環境也有限，老師只會講課，哪會溝通和教育學習方法，最後怎麼樣，精神崩潰了，真的成了精神病，沒辦法只能退學了，好好一個孩子就這麼被逼瘋了。
當孩子遇到學習上的困惑身邊的家長老師一定給予精神的支持，更重要的是一起幫助她們度過難關，孩子他承受不了多少壓力，需要外界的幫助的。
所以如果你現在有著同樣的痛苦可以找父母老師或者學習好的願意分享的夥伴溝通一下，慢慢來，加上自己的努力，苦心人天不負，相信你一定會有個好的成績和好的前程！
瀾色天空可好
看了一下題目的意思和部分答案，我開心的笑出了聲來。
題者這兩個狀態的主語應該單指的就是“自己”這一個，那我們就按照這這一點進行回答，記得小△喲。
個人觀點，不代表任何機構或團體。原因有一下幾個方面：
一、人的感覺並不一定準確。
有的時候感覺自己很努力了，起早貪黑、炳燭夜讀，筆記也比平時記得多，但是這並不一定代表著你很努力，總一句當下很流行的話說，不要假裝很努力，結果不會陪你演戲。
二、學習是一個連續、持久的過程，而考試是一個個的點。
古語有云，學海無涯苦作舟，我們每天都在學習的海洋裡傲遊，不僅要和同學比較，還要和自己比較，甚至還要與鄰居家得小孩比較。
所以，某一段的持續努力的學習，可能並不會再當下的檢測中提現出來，而是有一個持續上升的過程，他可能會在之後的某個階段凸現出來。當你鬆懈的時候，成績也不會馬上提現出來，但在某個節點上它終究會還給你。
三、考試只是一次檢測
考試它只是一次檢測，它還是一個寶寶，不能對它的要求太嚴格。有時候它並不能很準確的檢測出你的真實成績，相信你也會有這種感覺。
以上，我們要做的就是愛上學習、持續學習、把學習當作畢生的事業。
阿左雜談
我是塵觀，我來聊一聊
不知道有個詞叫做
厚積而薄發嗎？
當你血很努力的時候
可能不能在當時見到效果
但是一定會隨著時間的推移
效果會慢慢的顯現出來
這就是有一定的傳導效應
並且這個傳導效應還是
有一定的時間要去慢慢釋放的
這個傳導效應至於什麼時候釋放到
你具體的分數上面
現在還不得而知。
