公考神叨叨
不要去思考面試官的心思，沒用，只要掌握答題技巧就可以了。改變思維，學會用公務員的思路去思考問題，注意表達和儀表！祝你成功上岸。
智教育201507
舉三個我面試的三個真實例子吧！
第一個：我有一次面試考老師。我在考前半小時想了一下，會不會考對教師的看法，然後我又想到了我進學校大門看了學校文化牆上的幾個字”學則恆心，醫則仁心“我就記下來了。我考試就遇到一個題目，問我有什麼優點適合當老師。於是乎我第一句話我就說，我進校園看到學校文化牆上有這樣幾個字”學則恆心，醫則仁心“，這幾個字對我很有感觸，然後在巴拉巴拉，我說的意思很簡單，因為考官就有學校裡面的人，他們熟悉這幾個字，他們有好感，他們認為考生有觀察力，自然就有了親近感，分數自然就高一些。所以考試時你不能只認為是考試，它也是生活。
第二個例子：有次考試我的回答裡面可能想表明我不怕加班，不怕吃苦，有責任心，我舉的例子是，今天我們面試早上七點所有考官和工作人員都到場了，又是大週末，考官們辛苦了，我知道你們很多考官本來平常就很忙，好不容易有個週末，卻義務反顧加班，我作為一個新人，又有什麼理由去抱怨加班呢？當然例子你可以比我舉的更貼切，我只是給大家提供一種思維。
第三個例子：我遇到一個題目“己所不欲勿施於人，你怎麼理解？”我當時靈機一動，回答是“各位考官考官背後有一臺空調，大熱天的，大家都不得不選擇開空調降溫，舉個不貼切的例子，假如我們辦公室夏天有一名同事感冒了，另一名細心的同事發現了主動去把空調關小了，位置做了調整，試想一下，此時感冒的同事一定會因為這個同事這個小小的舉動而感動，我想這就是一種換位思考吧，己所不欲勿施於人何嘗又不是換位思考的表現呢？試問一下，如果我們每個人都學會換位思考，我們的單位何愁不團結，我們的國家何愁不和諧呢？”
三個例子都是我用過的，希望對你答題有所感悟，抓住考官心理，我覺得就得讓考官能感受到真切，切記背誦模板，只要你有心，一定能找到突破口，加油吧！
