Dawn-远
所以，你会发现一个很有趣的现象，就是，凡是爱读书的人，他们读书都很快；凡是读书快的人，他们也爱读书。反之亦反。
01
任何技能，都是越用越熟
读书也是一样的道理，如果你不读，你的阅读速度根本就起不来，因为你缺乏锻炼。而就持续的锻炼，才能够提升你的速度。
02
建议你学习一下快速阅读法
而且，更关键的是，快速阅读法，不是“只读一遍”，而是要读好多遍。
在下千城
阅读量少的人阅读速度不一定很慢，只能说可能有些人是这样罢了，正如阅读量大的人不一定阅读速度就快一样。
千万不要将阅读速度与阅读量看为同一问题，很多人或许觉得阅读量大的人是因为他们阅读速度很快，进而觉得那些阅读量少的人是因为阅读速度太慢，事实并非如此！
我作为一个阅读量相对较大的作者，阅读速度并不能说是很快的，我的阅读速度一般受几个因素的影响。
一 阅读的书籍类型
一般来说，阅读期刊杂志、报纸散文，我阅读速度很快，一个小时可以看十本以上的杂志，对于字数较少的绘本，我一个小时也能看两到三本。
但对于一些大部头的小说，比如《百年孤独》这类的，我可能要花一个星期才能完整地读完。
二 你的阅读兴趣
你越喜欢某个类型的书，你看那个类型的书时，阅读速度就越快。比如你喜欢看情感类的文章，阅读时特别有感觉，一个小时就能看完一本书，但当你阅读科技类书籍时，你根本没有什么兴趣，不管怎样逼自己，都没办法快速读完整本书。
为此，你应该辩证地看待阅读量与阅读速度的关系，不要非黑即白地认定这两者有必然的联系。
最后我想说，阅读量不大的时候，你要善于积累，多多看书，看书看到了一定程度，你的阅读速度自然也会有所提高。与你共勉！
我是夏与至，特立独行的青年作者，多平台热文作者，已出版多本书籍，坚持写作与阅读，有趣的灵魂和热爱生活的心，欢迎关注，一起努力成长！夏与至
阅读越少的人阅读速度越慢，反过来，读得越慢的人，就会读得更少。
为什么这么说呢？因为他们没有掌握阅读的技巧，没有进入到阅读的一个状态。对他们来说阅读是一件痛苦的事情。对于痛苦的事情，人们会感觉时间过得很慢，阅读也一样。
1.没有掌握阅读技巧。
阅读是需要学习的，就如同叶圣陶在《七十二堂写作课》里提到国文科学习的目的只有两个，那就是阅读的学习和写作的学习。没有经过学习的阅读，是低效率的阅读。
阅读的学习则需要在阅读中进行。读得少，意味着阅读的学习机会就会少，进而无法掌握快速阅读的技巧，导致读得慢。
2.没有进入阅读的状态。
所谓的阅读的状态是指集中精力，专注地阅读书里的精华，在短时间内汲取书中的营养，并适当的做读书笔记。
没有进入阅读状态的时候，阅读只是走马观花，水过鸭背，读过就忘记。就是我们所说的读书如抽丝。
3.对阅读的内容不感兴趣。
对于不感兴趣的内容，也会导致阅读的速度变慢，甚至极其痛苦。
知道了阅读速度慢的原因之后，我们该如何提高阅读速度呢？我们可以对症下药。
首先，选择自己感兴趣的内容。
人们会感觉快乐的时间过得很快，我们阅读也一样，当我们阅读自己感兴趣的内容，就会产生愉悦的感觉，就会读得快，读得顺利。兴趣是驱动你阅读的内在动力，正如我们所说的，兴趣是最好的老师。
其次，学习阅读技巧。
提升阅读效果方面的书籍有很多，在这里我推荐几本比较经典的书籍。它们是奥野宣之的《如何有效阅读一本书》，原尻淳一的《高效能阅读》，大岩俊之的《实用性阅读指南》。
总的来说，为提高阅读效率，可以从以下几个方面进行训练。
1.带着目标和预期阅读一本书。
那你拿到一本书，翻过了他的前言、后记、封腰、目录之后，你对这本书的预期是什么？你阅读这本书的目的是什么？应该做到心中有数。
只阅读与你的问题相关的章节，与问题无关的章节则忽略不读。
带着你的这个目的去书中寻找答案，看看作者是怎么回答的。
2.养成边读书边思考和做笔记的习惯。
不要等到看了一遍之后，再回头去做笔记，因为有些想法，或者说灵感是突然冒出来的，如果你不及时记录下来，等过了一段时间之后再回头看，你已经找不到原来的想法了。因此，及时记录最重要。
3.进行主题是阅读。
所谓主题是阅读就是针对同一个阅读主题同时阅读3~5本甚至10本同类型的书。因为同一个主题，不同的作者的观点会有所不同。当你阅读了5~10本不同作者的书籍之后，你会对一个阅读主题有更深刻和全面的了解。
4.带着批判性思维和学习的心态进行阅读。
无论多么权威的说法，他们的观点不一定完全客观或者正确，因此要带着批判性思维去看待，要敢于质疑向权威。
例如，当我看铜《精进2》这本书的时候，书里有一段，作者认为DNA只是生物的构造信息，无法存储记忆。但是，我在央视上有看到过关于介绍人类DNA作为终极存储介质的一个节目，得知DNA是可以作为存储介质的。
5.锻炼一目十行的能力。
有些人能够一目十行，是指他的眼睛的移动速度快，且是十行十行地扫读。
普通人学习练习阅读速度的时候，有可能刚开始一眼可能只看到一个词儿，或者一句话，但是若想锻炼快速阅读，可以用一支铅笔，指在一行的末尾处，尽量不往回看，指一行，看一行。每一行只看一下，且不回头看。熟悉了之后就可以两行两行的点，两行两行的看。以此增加阅读的速度。
这个练习也许会在刚开始的时候不适应，但是，只要你坚持下去你就会发现，虽然你并没有仔细看每一个字，但是你依然能够抓住80%的主要内容。
总结
阅读慢和阅读数量少，是互相影响的两件事，读得越慢就会导致读得越少。设定时间，要求自己在一个小时或者两个小时之内看完一本书，你就会下意识地提高自己的阅读速度，抓住主要的内容去读，而不是面面俱到，从头读到尾。
猪猪猫张读书
1）
关于这个问题，想到了《刻意练习》这本书里，作者讲到的一个概念：心理表征。
“心理表征是一种与我们大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者其他任何事物相对应的心理结构，或具体或抽象。”
阅读量多的人创建的心理表征面是比较广的，阅读量少的人创建的心理表征相对比较窄。
这个心理表征有什么用呢？
比如，你读书读到“基金”这个词，脑海里形成的心理表征已经让你的大脑启动了所有关于基金这方面的知识。基金是什么？有什么种类？哪里可以购买等这些知识。
自然，你读《解读基金》这本书的话会比那些从来没有了解过基金的人快很多。因为你在做这件事的时候，大脑已经提前把你想要做的事作出了指示。
又比如，同去学一个新的舞蹈。一个有舞蹈基础，一个从来没有学习过。有舞蹈基础的那个学的会比没舞蹈基础的那个快。
2）
大家都知道工多艺熟，做得多了就熟悉了，越熟悉就越做得快又好
做自己熟悉的东西，大脑还没反应过来，身体就已经下意识去做了。
还有的是，比如用电脑打字，打多了，会由开始看着键盘打字，后来就变成盲打，打字的速度也会越来越快~
再比如，你开车也是，开始上路的时候都你可能犹犹豫豫，怕这担心那的，。当一段时间后，你会发现你开车变得平稳，动作一气呵成。
3）
学习提高阅读速度的一些方法
比如，《如何有效阅读》《如何有效整理信息》《实用性阅读指南》《沟通的艺术》等这些书，里面都讲述了阅读的一些技巧
比如，一本书不用从头看到尾，可以先阅读目录、前言、后记等了解书本的结构
运用“二八”原则，挑取对自己重要的部分进行阅读
运用“指读法” “跳读法”等
通过学习这些技巧，提高阅读的速度~
所以阅读量少的人，自然学习的技巧会相对少一点，所以速度也会慢一点。
六月思诺
不用苦恼。阅读量少的人，经过一点刻意训练，一样能做到“一目十行”。请耐心看完。
先说说为什么看书多的人，浏览的速度会越来越快。
每一类书，大体上都有相似的结构。阅读量大了，不管有没有意识到，总会对这类结构有很熟悉的感觉。有用的内容会在哪里出现，哪些内容是用处不那么大，一目了然，几乎是扫一眼翻一页，往往不会遗漏重要内容。
就好像报名驾校，去学车。科目二的练习里，教练们的入库又快又精准。而没碰过车的学员呢？手忙脚乱，还老是跑偏。
看书多的人：快、精准。
看书少的人：慢、低效率。
所以快速阅读的方法，说白了就是——
目的性阅读
跳过无用内容。
目的性阅读
书籍的功能，除了审美体验，就是为人类提供问题和替人类解决问题。
漫无目的的阅读，就像给你一把弓，却不知道往哪个方向射。而找到阅读目的，就像画了个靶子，告诉你，往这儿瞄准。
比如需要了解某个领域的内容、发展史，或者解决某一类问题的方法。
提问里说道：“今年有大量阅读需求”。那么可以说，这个需求就是你的阅读目的。
知道自己想解决什么问题后，接下来是很重要的一步。
一定要看目录。
目录是定位内容最简单的途径。在你开始阅读之前，打开目录，整本书的骨架就摆在你面前，想取哪块，清清楚楚。
在快速阅读中，对有用内容范围的定位，特别重要。
跳过无用内容。
通过目录，找到自己的目的同时，已经完成了对无用内容的第一次跳过。
接下来的方法，就需要一定的刻意训练了。
1.寻找结构总领。
很多书中的章节，都会有一段关键的信息，把后面的所有内容结构化。
比如《中国通史》第四十一章，财产：
第一段就把后面的内容划分为了三个大时期。如果我此刻的目的，是了解各朝代的大体发展，那么我只要找到后文“第二期”的内容。
其他的对于我来说，都是无用内容。
2.关键词读法
这一步难度最高。如果说前面讲的都是排除干扰，是为了提高一本书的阅读速度，那么下面，就是“一目十行”的核心。
关键词读法，就是不把目光放在每一行每一个字里。眼睛聚焦在书页上方的某一个位置。有点类似用余光看书。这个时候，看到的是两行、三行、四行甚至更多的字。你不需要思考句子的含义，只要同时看到很多字，让书上的词自然进入脑子。
寻找关键词。
比如上图中，利用关键词读法，找到“东周”、“思潮”、“儒家”、“法家”、“哀帝”、“桑弘羊”、“王莽”、“大改革”。那么这一大段的内容，就可以利用这几个词串起来得到。权衡自己阅读此内容的目的，快速决定跳过哪些，精读哪些，就是所谓的一目十行。
快速阅读，是利用词汇来推进的。
但是如果有时间，还是推荐大面积的阅读。作者的思路、思考方法，都是使人进步的养料。这种快速阅读法，只能满足一时之需，长久下来，容易失去深度思考的能力。
-----------------------------------------------------------------------------
总结：
找到阅读目的，了解自己阅读中需要解决什么问题。
利用目录跳过无用章节，再利用结构化段落，跳过章节里的无用内容。
关键词阅读法，利用词汇推进阅读，不理解全部句子的含义。
到深
这个问题的逻辑是这样的：首先要先弄清楚阅读速度与什么有关，再联系阅读量的问题。
那么，阅读速度与什么有关呢？
大致上可以包括：1.辨识广度。
2.大脑处理信息的速度。
3.专注度。
4.阅读的方法。
首先是辨识广度。
辨识广度简单说就是一眼望去能看见多少。有人一目十行，有人一目一字，这就是辨识广度。辨识广度高的人，余光扫射也能阅读，阅读速度自然就快。当然这个辨识广度是可以训练的，具体跟阅读方法的训练也有很大关系（在后面第四点的阐述中再说）。
第二，大脑处理信息的速度。
阅读是为了吸收信息，最终目的是内化为自己的知识体系。然而脑子里面的信息并不是孤立存在的，是互相联系的，类似于你自己的信息网络。当一个人日积月累通过主动吸收信息而思考时，他的信息网络会越来越大，而且触类旁通，学习新的讯息的能力会越来越强，就是一个良性循环的过程，坚持下来会有质的改变。而当大脑处理信息速度快的时候，目所能及所接收到的信息内化的过程就相对短，阅读速度就快了。
第三，专注度。
不知道大家有没有这样的经历，阅读一本书的时候（尤其是信息量大的书籍而非消遣类书籍）往往一段话看完了脑子里一片空白，一旦阅读大段文字时会继续的时间一久，想法能绕地球一周。这就是专注度差的表现了。其实人眼天生对运动的物体更感兴趣，所以本就不受待见的静态文字在阅读时很容易被冷落，开小差在所难免。但是专注度高的人确实阅读速度更快，这往往与大脑处理信息的速度相关。信息处理得快，看得懂一点的，比较不容易开小差。不信大家可以回忆一下自己是不是阅读小说时更容易废寝忘食。
第四，阅读的方法。阅读是有方法的，不同类的书籍或不一样的阅读目标需要不同的阅读方法，方法得当阅读效率就更高。比如阅读前先看目录了解大致框架，再筛选分析出阅读内容中需要精度和略读的部分，重要的内容细细读，其他内容粗略读，速度就快很多。被广泛推荐的《如何阅读一本书》真是一本好书，干货挺多，有兴趣的不妨读读。
最后来说一下阅读量和阅读速度的关系。
一目十行不是看小鸟看出来的，是看书练出来的；大脑处理信息的速度看电视是没用的，必须要多读书；专注度靠玩是很难练出来了，阅读倒是很有可能；阅读方法知道了不练也白搭。咋练呢？多读书！
综上所述，你读书读得少，就别追求速度了。阅读量大的人必定读书速度要快一些，不然为啥人家能读那么多书呢？
以上。Yeah✌️
Miss蛋侠
阅读速度与三个因素相关:
1.阅读技巧。即快读能力。所谓熟能生巧；
2.内容熟练度。很多阅读速度快的人其实大部分是因为书中的很多概念和观点已经有所涉猎；
3.心态。静下心阅读多少速度都不会太慢，而三天打鱼两天晒网的人，总是很难翻过前十页。
不遑启处online
阅读量的积累可以提高我们对词汇的理解速度，对句子结构和语言逻辑的熟练程度，而这三个要素会直接影响一个人的阅读速度。
学习英语的时候我们对这一点应该是有最直观的感觉的。
阅读量少的时候需要每个单词都看完，反映出中文意思，再用中文的语言逻辑顺一遍，才能理解到一个句子的意思。要是对某个词汇在当下语境的意思理解错了，还有可能让整个句子都理不通。
相反的，大量的阅读，让我们积累下了词汇在不同语境下的意思，读得越多反应就越快越准确。对句子结构和语言逻辑的熟练也是一样的，有了一定量的积累之后，就可以迅速找出主谓宾，剔掉修饰成份，快速理解句子的意思。逐渐的将掌握了的句式内化为自己的语言逻辑，阅读时就可以直接跳过翻译成中文的环节，直接用英文的语言逻辑去理解，自然读得更快。
