實用工具:在線交互式教學平臺助力直播課堂,遠程也可以玩互動

導讀

受疫情影響,各地都延遲了開學時間。為了能夠讓學生“停課不停學”,廣大教師都在積極探索高效便捷的線上教學模式。

但線上直播課如何能夠實現教師和學生的即時互動?如何能讓線上課不只是教師的“獨角戲”?如何能讓遠在電腦另一端的學生們跟著課堂“動”起來?這是一直困擾大多數教師的現實問題。

現在現代課程網在線交互式教學平臺(http://www.uniedu99.net/),不需要下載app,也不需要提前給學生導入課件,只要教師提前在平臺上做好交互式教學課件,直播課上學生在線登陸,就可以實現師生互動、生生互動。

此外,近期我們也遴選了一些常見的直播工具,希望能幫助老師們更方便的開展遠程教學工作。

本期,我們藉助現代課程網在線交互式教學平臺和常見的直播工具,演示在線直播課上如何實現師生互動,生生互動,讓以往單向的直播課,變成多向的在線即時互動課堂!


如何利用教學平臺提高直播課堂互動


直播雖然可以進行遠程教學,但是不少老師反饋,直播的互動性稍差了一些,比如不開攝像頭看不到學生的表情,也看不到學生對於課堂內容的實時反饋,學生之間更是相互看不到他人對於某個問題的理解和反饋。本期我們來介紹一下如何利用現代課程網在線交互式教學平臺(http://www.uniedu99.net/)來提高直播課堂的互動性。


本期我們先介紹兩個直播教學中常用的功能:討論題板和輸入框的應用。


直播討論時,討論題板既可以滿足師生線下討論的一般需要,還具有可用文字、圖片、音視頻、文檔等多種形式討論,師生均可參與討論,討論過程可見等優勢。


學生通過輸入框,提交答案,教師利用直播窗口可以向所有學生實時展示全部答案。如果學生端有新的答案提交,教師刷新學生答案展示頁面,即可實時展示。這樣可以增強教學效率,增強師生之間、學生之間的互動性。


那麼現代課程網教學互動平臺如何在直播教學中發揮討論題板和輸入框的作用?下面來看看視頻演示。


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推薦3個騰訊相關的直播工具


騰訊會議

QQ直播空間

騰訊課堂


騰訊軟件應用起來的最大好處就是目前大家都有微信、QQ,可以直接用已有賬號來登錄,不需要繁瑣的註冊流程。


騰訊會議


這是一個供在線遠程會議使用的工具,基於微信的良好基礎,可以很方便的發出好友邀請,疫情防控期間還向用戶免費開放300人同時在線的會議功能。

可點擊放大圖片查看操作步驟▼


實用工具:在線交互式教學平臺助力直播課堂,遠程也可以玩互動


很簡單的操作步驟:點擊共享屏幕,選擇要給學生共享的屏幕內容,確認共享就可以。這樣學生就可以看到老師的課件,進行同步學習了。


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在這個過程中老師還可以給學生分享一些其他的文檔資料,當然老師也可以打開攝像頭(自帶貼心美顏功能),讓同學們都看到美美的您。


QQ群視頻(直播空間)/QQ電話


這是一個QQ聊天軟件自帶的功能,可以自建班級的QQ群,直接在群內發起QQ電話或群視頻就可以交流學習了。

可點擊放大圖片查看操作步驟▼


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QQ電話或群視頻同樣具備屏幕分享和發言討論的功能。


騰訊課堂


騰訊課堂具有如下優勢:

開課快速:10秒開啟直播授課,只需手機號在電腦登錄,就可以一鍵開課

課堂高效:15款教學工具保證教學效果

聽課便捷:學生用手機或電腦均可進入課堂

安全穩定:10年技術積累確保直播不卡頓

其他優勢:支持視頻回放、學生一鍵改名、導出考勤數據

為提升用戶體驗,騰訊課堂提供了優質服務,有文字和視頻兩種操作指導,設有在線客戶一對一指導使用。


還有一些好的直播工具和平臺,歡迎大家推薦和比較。大家也可以參考華東師範大學課程與教學研究所楊曉哲博士的文章《7個工具,助你在家直播》瞭解更多直播工具。


最後,關於工具應用,分享楊曉哲博士的一段話:


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疫情期間

現代課程網在線交互式教學平臺

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