湖北再次延长复工时间,对湖北籍学生的教育有什么影响?

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影响肯定是非常大的,但特殊时期也是迫不得已,各方面都要受到巨大损失,希望病毒早点离去,给人们一个工作学习的好环境


我是罗山小学代课老师


你好,

这个问题我应该有发言权,因为我就是湖北襄阳的,我们襄阳的疫情情况也有点严重。我感觉嘴影响的就是孩子的学习了,因为钱可以以后再挣,但孩子的学习不能以后在学啊,现在每天都是老师把要学的视频发到了群里,然后再把需要练习的作业发到下面,然后我就陪着孩子看视频听网上的老师讲解,听完了再把老师发的作业抄在本子上,然后让孩子来做,因为孩子还小还在二年级,但是这样我总感觉孩子会学不好,模模糊糊的。目前都还不知道什么时候孩子们才能安安心心的去学校上课,希望疫情赶紧过去,一切回归到正常中来。








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湖北再次延长开学时间,对湖北籍的学生肯定有影响

一:将要高考的高三学生

本来这个时间是高三学生复习冲刺的关键阶段,高考迫在眉睫,时间紧任务重,对湖北籍高考考生的成绩肯定有影响,也希望他们能在家停课不停学,做好复习冲刺工作

二:针对初三学生

这个时间段本来是初三学生冲刺实验考试和体育考试的阶段,实验要在专门实验室做,体育训练要在体育场,疫情期间这两点都没办法做到,这对初三学生是一个大大的考验

三:针对小学生,初一初二,高一高二学生

开学时间再次延长,对于小学生,初一初二,高一高二的学生目前学习压力不是很大,拉下的课程可以考虑在暑假补过来,并且现在网课已开通,可以慢慢学,先学基础,等到开学之后,再细讲

四:本科生,研究生,博士生

大学生很多学生不是湖北籍,如果开学必然会增加防控压力。大学生已经成年,自控自律能力比较强,对网课接受度也高,所以他们可以在网上进行线上学习

疫情期间,全国上下众志成城,祈祷湖北度过困难,战胜疫情


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湖北省再次延长复工时间,省内各类企业先按不早于3月10号24前复工。作为此次疫情重灾区,湖北再次延长复工时间确实是很有必要的。

目前,湖北的防疫防控工作已到了最关键的时候,延迟复工绝对是英明之举。那么,湖北再次延迟复工,对湖北籍的学生教育有什么影响呢?

这个问题怎么说好呢?首先,教育是个很宽泛的词汇,具有非常广的含义。复工延迟,湖北省各学校的开学时间也必将延迟。中小学生还好说,可以通过延迟暑假来补齐耽误的教学时间,而对于毕业班学生而言,面临着高考、中考,时间紧,任务重,学生的压力会更大。压力大了,有时候是好事;有时候却适得其反,宅在家里时间过长,可能不少学生都会有焦虑情绪,这样肯定会影响复习备考的效率。

不过,不管是高考还是中考,都是同一省份学生之间的竞争。现在,湖北各学校都延迟开学,所以,对于大家而言,都站在同一起跑线上。从这一方面来讲,影响其实也不是太大。

从另一个方面来讲,教育又不仅仅指书本知识的学习。作为这次疫情的重灾区,湖北省的学生亲身感受到了疫情带来的不安、焦虑和恐惧,体会到了非常时期生活的艰辛和不易,这也是一种教育。疫情过后,他们会更加珍惜现在的幸福生活,也会变得更加坚强。

在这次疫情中,不少高校向湖北籍学生伸出了援助之手,给他们每人打卡1000元,让湖北的莘莘学子感受到了来自学校、老师的关爱,这无疑比1000元更加贵重。

非常时期,各地医护人员紧急驰援武汉,驰援湖北,让他们感受到了来自国家、社会的力量。感受到了我们民族的凝聚力和团结一心,共克时艰的斗争精神,这更是一笔宝贵的财富。

教育无处不在,挫折也是一种教育,它会让湖北的学生更加坚强,也更懂得感恩、更有爱心、责任心。


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湖北省近日再次延长复工复学时间,这是不争的事实。之前,湖北省已多次提出复工复学,但迫于本省的疫情还是比较严重的情况下再次延期。湖北要求各类企业不得早于3月10日24时复工。各大专院校、中小学、幼儿园均延期开学。

我们再来看一下湖北高校的学生数量。

从湖北教育部门的信息了解到湖北省仅高校数量和成人 、民办数量为128所。



湖北省在校学生总数为143.8万人。

我想,延时复学对学生的教育一定是有的,但是积极的作用一定大于消极的作用。

1.针对于湖北的学生,从国家到地方会从网络、教学资源、教育资金等不同层次、不同项目上给予大力的支持和帮助。让所有学生在疫情期间,在保证生命安全的情况下安心上好网课,在教育的技术支持上肯定是到位的。因此在学业上有影响,但不会太大。

2.湖北的学生在这次疫情中得到来自全国的鼎力支持,这必将激发他们昂扬的斗志,激发他们爱国的情怀,我想会有更多的学生会全身心地投入到学习中来,这也算是一件好事。

3.在这次全国的抗疫阻击战中,湖北的学生是最接近战线的,他们看到的更多, 听到的也多,感受到的更多,也许他们其中某些家庭成员也是这次疫情的受害者,但这件事会使他们变得更加坚强,更加感恩社会、感恩国家,会让他们的人生价值观发生很大的变化。因为大家正是被这些不怕牺牲的白衣天使们和孜孜不倦深入研究的医疗科研工作者们所打动。我想这是一次深刻的主题教育,深到刻入骨髓,永生难忘!我们如此,何况在湖北的学生们啊

总之,我想这次疫情导致了延时复工复学,会对湖北的学生产生影响,但影响有限。

更多的应该是产生正能量的影响。

最后,希望疫情早日结束,明媚的阳光重回祖国的大江南北!


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3月10日是最理想的情况,按照目前的情况,我觉得3月10号后复工都很难,特别是武汉市,虽然现在数据一天比一天好看,但是实际隐藏了多少没发病的在家里,谁都不知道,说是彻底排查,但是我觉得应该很难排查的那么干净,一旦盲目复工,之前所有努力都会白费,虽然现在暂定3月10日后复工对百姓影响确实大,老板只出不进、员工要维持生活、学生学习进度严重拖后,物价上涨、物资供不应求,但是至少还能维持基本的生活,保住一条小命,湖北目前相当于社会停滞状态,方方面面的影响都很大,但还是希望大家能不出门,待在家里,不给国家添麻烦,让自己也可以早日出门,恢复正常的生活。


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“湖北再延迟复工:各类企业先按不早于3月10日24时前!”

这对于初3/高3的学生来讲,可能将要面临着直接从“家中”到“考场”的挑战。

目前,我们江苏地区,最近已经逐步开始了复工,而本地教育部门透露出的消息是:3月9号之前肯定不会开学。

这就意味着,“开学”在“开工”之后,而且时间上起码要相隔20天以上。

毋庸置疑,开学的前提肯定是:疫情解除。



截止到2月19日的最新数据,湖北新增确诊病例349人。虽然较此前有较大幅度下降,但是仍不容乐观。

此前,钟南山院士在最近的发布会上明确表示:武汉还没有停止人传人!依然是关键!



所以,根据目前的疫情发展情况,之前钟老曾预估在4月底之前疫情会结束。

如果一切顺利,4月底疫情能够结束,那么企业可以逐步开始复工,之后学生才能逐步返回校园,留给孩子们的校园学习时间会非常有限。

【备注:2003年的非典并没有延迟高考,当年的高考比2002年还提前了一个月】



所以基本上,孩子们的考前复习只能靠居家学习来完成。

这样,就会加剧孩子们成绩的两极分化。

因为很多孩子缺乏自主学习能力,自控力又不太好的话,缺乏监督,所以一直居家学习的话,就会比较吃亏,大家说是不是?

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湖北省再次决定在3月10日24点之前,任何单位不得提前复工!

这是由于湖北是全国疫情最为严重的地区,也是受害最深的地区。无论是确诊病例、疑似病例、存量病例,都占据了全国首位,且占比高达85%以上!如此巨量的感染病例,需要全部消灭,确保万无一失,直到解除疫情,方能先确定复工时间。然后再是学生开学。



那么,究竟什么时候才能开学呢?

我们先来看看湖北以外的地区,看看他们的情况如何?

上海、江苏已经连续16连降了!并且这两个地区已经连续多日0新增了!

但是两地对学校开学、学生复学依然持审慎的态度!江苏规定3月9日之前不得开学!上海规定3月17日之前不得开学!上海规定3月份,各学校先开展线上教学!至于何时开学?需要等候通知,其实也就是等待疫情解除的那一天!



全国各地还没有一个地方宣布在3月之前开学的!

回到问题本身,对湖北学生的影响有多大?

个人认为,根据湖北的疫情发展情况,至少要在3月底方能彻底清除疫情,然后真正解除疫情,估计应该也是在4月中下旬了。再做一下准备工作,湖北的学生开学基本就是“五一”以后的事了!



这个影响不可谓不大!

但是,学生家长表示理解,他们也不愿意让孩子冒险提前开学!毕竟,生命大于一切!

大家说是不是?


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湖北作为疫情重点区,延迟复工时间,延迟开学时间这是再正常不过的事情,而且这也是人们内心中的愿望,更是当前疫情防控的必要。目前全国30多个省市中,就数湖北疫情最严重,目前每天依然有过百的确诊病例人数。


延迟复工时间,对湖北籍学生的教育有什么影响?说实话,在疫情当下,学习固然重要,但是生命健康更重要。只有拥有健康的身体,才能谈学习。疫情不除,千万不要急着开学,因为学校一旦开学,一个班几十人聚集在一间教室学习,如果其中一人再次感染,那后果就非常严重了。

为了让学生们不落下学习,教育部也要求各地学校安排好网课,因此,因延迟而耽误的课堂教学时间可以通过当前的网课和开学后的周末或暑假来补齐。你觉得呢?欢迎各位留言吐槽!



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湖北省各学校的开学时间也必将延迟。中小学生还好说,可以通过延迟暑假来补齐耽误的教学时间,而对于毕业班学生而言,面临着高考、中考,时间紧,任务重,学生的压力会更大。压力大了,有时候是好事;有时候却适得其反,宅在家里时间过长,可能不少学生都会有焦虑情绪,这样肯定会影响复习备考的效率。

不过,不管是高考还是中考,都是同一省份学生之间的竞争。现在,湖北各学校都延迟开学,所以,对于大家而言,都站在同一起跑线上。从这一方面来讲,影响其实也不是太大。

从另一个方面来讲,教育又不仅仅指书本知识的学习。作为这次疫情的重灾区,湖北省的学生亲身感受到了疫情带来的不安、焦虑和恐惧,体会到了非常时期生活的艰辛和不易,这也是一种教育。疫情过后,他们会更加珍惜现在的幸福生活,也会变得更加坚强。




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