莉亚娜娜
孩子的聪明是玩出来的，尤其是学前年龄段的孩子。那么两岁的宝宝可以玩哪些游戏呢？
1、过家家
有一个很有趣的现象就是：全世界的孩子都喜欢玩过家家的游戏，而且神奇的是，这种游戏根本不用大人教。只要有个洋娃娃，游戏就可以开始了。孩子扮演妈妈，娃娃是她的宝宝。她模仿着大人给孩子喂饭，陪她讲故事，给宝宝烧饭。
这种过家家的游戏，可以帮助孩子们提高语言表达能力和社交能力。
2、捉迷藏
和过家家一样，全世界的小孩都喜欢玩捉迷藏。而且他们的玩法很幼稚，用手遮住脸，藏在柜子里，脚还露在外面，但他们却天真地以为我们找不到他们了。
很多大人觉得孩子太可笑，其实这里面藏着心理学理论。根据皮亚杰认知理论，2-6岁的孩子处于前运算阶段，还没有掌握“守恒”能力。他们以自我为中心，只会站在自己的角度思考问题。他们遮住眼睛，看不见我们了，觉得我们也会看不见他们。
3、拼图
我家孩子接触拼图比较早，大概15个月就开始玩拼图。我记得她那时候刚学会走路，小小的她站在桌子前，一片片开始拼。
在教育孩子上面，我的理念是不设限制。什么游戏都给孩子尝试，在尝试的过程中，不停地观察孩子的学习，如果觉得太难，就停下来，换个新的游戏。
最初孩子玩的是三四块的那种动物拼图，大象，狮子，老虎。很简单，陪孩子多训练几次，在重复中她自己能迅速掌握拼图的规则。慢慢的，我增加难度，开始10片左右的蔬菜水果。
现在女儿3岁多，她已经能独立拼126片的拼图了，拼完这个大概需要25分钟。
4、迷宫
两岁的孩子可以玩一些简单的迷宫游戏了，迷宫可以训练孩子们的空间感和逻辑思维能力。
我家孩子在2岁开始迷宫，最初的教材是逻辑狗中小朋友找鞋子的迷宫。孩子非常感兴趣，我就认真陪她玩起来了。
在玩迷宫的游戏中，最难的是给孩子讲迷宫的规则。我当时的训练方法是：先拉着女儿在房间里转了一圈，带着她撞了墙，也穿过了门。她立刻能明白我说的“有门才能过，墙是过不去的”。然后再跟她解释：被封住的是墙，开着的是门。孩子很快就掌握了迷宫规则，越玩越觉得有趣。
在这里推荐大家一些迷宫的书：德国的逻辑狗和日本的七田真迷宫系列书籍。
Olivia郭郭
我家宝宝现在也差不多这么大，感觉这么大个宝宝已经有自己独立的想法了，学习绘本是必不可少的，从小培养孩子的阅读兴趣，尤其重要，我家大宝现在上初中，出现语文成绩稍低问题，我仔细思考之后感觉就是因为从小没有养成他阅读书籍的好习惯，这一点宝妈可能现在无法理解和体会，但是孩子上初中后就会明显感觉到了，因为写作和阅读能力是需要长期积累的。运动方面可以给孩子买一些滑板车，小推车，还有锻炼记忆力的玩具都可以给孩子买一些，这个阶段可以给他看一些英文方面的动画，不知道你还想了解什么，也可以单独问我，不知道这样有没有帮到你。
薇薇家的小厨房
我认为这个要取决于很多因素！比如，每个宝宝的发育情况不一样，接受能力不一样，喜欢的东西也不一样，等等！当然，现在社会经济能力提高了，大多数宝贝自从妈妈肚子里生生下来的那一刻就家里条件比较好，自身身体素质及脑智力发育的也好，到2岁左右可以背诵诗词，游戏类如积木，甚至手机游戏也玩的很好，所以可以推荐更能开发智力的大类游戏！但是例如我家宝宝，可能因为我本身体质差，怀他的时候就没跟上营养，然后生下来才5.3斤，又黄疸一个多月，到后面的抬头，坐，爬，走，甚至说话都比其他小朋友晚很久，现在说话也晚，体格也比同龄的小一大圈！所以在他2岁左右我只是买了些简易积木，拼图，简单数字游戏，他更能接受一点！每个娜妈妈也应该根据自己家庭跟宝宝自身条件因人而异！简单分享，请大家多多指点迷津！[呲牙]
小可乐艾伦
❤️强烈推荐贴！纸！书！这个年龄段的孩子真的超爱，关键是可以让他安静下来[捂脸]，又能锻炼孩子手部精细运动，培养专注力，同时贴纸内容设计找同类和简单的匹配分类，锻炼孩子逻辑思维能力。
❤️分类归纳，比如把不同形状、不同颜色的纸片、球归类，不同大小的碗，杯子排序。把彩笔的盖子打散，让孩子对应盖好。
✅爱运动的话可以跟孩子一起踢球，室内室外都可以，可以锻炼孩子大运动，统感协调，还能增加亲子互动，大人孩子都开心。
✅互扔东西，看谁能接住。孩子贵超开心。
✅跳格子或者跨越障碍物的游戏，增加助跑夸张。
✅最简单粗暴的，跺水坑、玩土。
是蛋蛋啊
以前人们往往容易忽略小孩的早教问题，其实研究显示，3岁之前是宝宝智力开发的一个黄金期，因此在宝宝两岁左右的时候就应该适当给宝宝上一些早教课，同时培养宝宝玩一些益智游戏。下面就为大家盘点一下2岁宝宝玩的益智游戏:
一是七巧板。七巧板是一个很传统的玩具了，相信大多数都宝爸宝妈在小的时候一定都玩过七巧板。不过七巧板是一个不过时的益智玩具。给孩子玩七巧板不但能够培养孩子的思维逻辑能力，而且七巧板的每一部分颜色都是不同的，也有助于宝宝最早的识别和认知色彩。
二是绘画。宝宝在两岁左右的时候已经开始对色彩和图形都有初步的认识了，这时候让宝宝开始练习简单的绘画对宝宝的身体协调性和大脑发育都有一定的好处。在宝宝刚开始学习画画的时候最好是让宝宝更加自己的想象力来画，最好不要给宝宝太多的约束和规定。
三是积木。宝宝在搭积木的时候对开发智力有一定的帮助。而且如果家长在陪宝宝玩积木的时候还能够增进亲子关系。因此，可以多让宝宝玩积木。
李玫瑾幼儿教育
2岁的宝宝跑、跳、投掷、走平衡木等这类的基本运动技能已经掌握。根据这样的身体发育特点，麻麻们可以设计一些有趣味的活动，在快乐中发展粗大动作。
01走平衡木
刚开始可以用胶带贴到地上，贴出直线、曲线，让宝贝沿线走，锻炼身体的协调性，再发展到真正的平衡木上。
第二阶段可以放个扁木条让孩子走，提高协调性的同时培养宝宝的自信心。
第三阶段就可以加高一点高度，这个可以在家自制一个平衡木，刚开始宝宝走不稳的话可以靠墙摆放或大人牵着手过去，逐渐放手让宝宝自己把握平衡。
喆幼儿园的体能测试有一项就是考核平衡木的，根据通过时长来评分，朋友们可以和宝宝在家练好基本功哦，平衡能力的锻炼对宝宝前庭系统的发育也有作用。
02平衡车
小朋友在跑、蹦、跳方面平日已有所锻炼，所以针对性训练可以是平衡能力的培养。平衡车不仅锻炼四肢、骨骼，还可以锻炼平衡感和全身的反应能力。
在国外，很多家长送给宝贝的第一辆车就是平衡车，因为这个车完全是要靠小朋友自己骑，自己掌握平衡和方向。
它不像三轮小车或自行车，小朋友骑不动了可以让大人帮忙推，平衡车大人是帮不上忙的，完全靠小朋友自己摸索。喆同学骑的这个平衡车，至今还非常喜欢。
精细动作发育
孩子的手是学习的强大工具，他们用手来感知事物的属性和联系，通过手接触、手指的动作锻炼给大脑传输丰富的信息，激活大脑的创造性区域，从而促进思维能力的发展。
01晾衣夹
晾衣夹是锻炼精细动作很好的道具。这个游戏是把不织布剪成衣服的形状，做一个带绳子的架子玩晾衣服的游戏，很贴近生活。
每次洗完衣服，只要喆同学看到，总张罗着帮我晾衣服，他能做的也是帮我抱着衣服，我一件件挂到晾衣架上，正好可以满足小朋友的好奇心和动手欲。
这个也是晾衣夹夹东西的游戏，刚开始用好夹些的道具，图里的是小朋友做手工用的毛根儿。
02串珠
把吸管剪成小段，用鞋带玩串珠游戏。市面上有很多串珠类的玩具，大家都可以买来让宝宝尝试，不仅锻炼精细动作，对手眼协调能力的发展也很有益处。
自制触觉感官沙
感官刺激对大脑发育的益处以前咱们说过不少，大宝宝也是一样，不断地输入和体验，和大脑建立的联系也越多。
材料：面粉、食用油、食用色素、量杯、容器
方法：1量杯食用油中滴入食用色素，倒入8量杯的面粉中，搅拌均匀。
手眼协调
手眼协调是在视觉配合下，锻炼宝宝手部精细动作的协调性。
研究报告显示，学龄儿童在学校的时间有85%的时间是花费在手部与眼部相关的动作上，包括写字、运算、美工与体育等相关课程。
比如老师讲解的内容，从黑板上复制到纸上的过程，就是一个典型的手眼协调的例子。如果缺乏手眼的协调能力，那么学习能力也是要打折扣的。
01投球游戏
箱子躺倒后，小宝贝顺着地板投进去，我买的网球几块钱一个，自重也较重，比较容易投进去。
02运球
用大点的玩具勺把球从A点运到B点，能锻炼身体的协调性，大一点的宝宝还可以用卷纸芯来玩。
03掷球
杯子用绳子一端穿好，在纸箱上划个缝，把绳子的另一端嵌进去。上面画上颜色或数字，打到某个颜色计数多少分。
地上贴上胶带纸，按距离投掷球，打到杯子上。可按照发出的颜色指令打杯子，或按杯子上的数字来打。小宝宝锻炼根据指令做动作的能力，还可以识别颜色和认识简单的数字。
这个游戏可以持续到好几岁都能玩。
认知游戏
认知游戏是通过各种感官协调活动实现的，也是各种感觉统合的过程。
01颜色分类
2岁的宝贝，对颜色已经有了初步认知，也具备了按颜色特征分类的能力。纸片上涂上各种颜色并区分，晾衣夹也图上对应的颜色，按照颜色特征把夹子夹到纸片上。
酸奶瓶子的瓶口剪下来，安到鞋盒盖子上，鞋盒里备上各种颜色的毛球。
瓶盖和瓶口周围用颜色作出标记，把毛球从鞋盒里倒出来后，投到对应的颜色的瓶口中。
拧瓶盖还能能锻炼手的精细动作，瓶盖上面的颜色和瓶口周边的颜色也是一次对应，相当于一个游戏玩了2次分类游戏。投到鞋盒中自然也完成了一次收纳整理的过程，妈妈们省事了哦。
其他的分类游戏，比如厨房用品筷子、勺子、盘、碗、锤子，让宝宝区分什么是厨房用品。生活中的道具都可以用到。
02分类配对
用袜子玩配对游戏简直太天然了，家里随手就能拿出来的道具，也不用特意准备，打乱了让宝宝配对就好啦。
鞋盒实在是太强大了，还可以用来学习图形对应，鞋盒上面贴上形状，硬一些的卡纸剪好形状，投入到对应的贴有形状的洞洞中。
情绪认知游戏
2岁的宝贝已经出现了复杂的情绪，比如嫉妒、内疚、害羞、尴尬等。情绪能力也是儿童社会能力的一部分，让宝贝正确的认识情绪、表达情绪，这种体验有助于儿童更好地理解自己和他人的感受，进而学会调节情绪。
麦拉风17
抓泡泡 目的：发展孩子跑的动作及反应敏捷性。 前提：会跑、跳。 方法：大人吹肥皂泡，让孩子抓泡泡。肥皂泡不要吹得过高，以免孩子失去信心。东吹吹，西吹吹，逗引孩子来回跑、跳。看孩子的情绪，决定吹的时间长短。 滚球入门 目的：锻炼上肢运动与眼睛协调。 前提：会对着大目标抛球。方法：大人带孩子滚皮球，用个板凳当球门，将球滚人板凳下面的洞内。孩子虽然能看清球门，但双手运动还不灵活，有时要往前抛，球反而向后或向侧面滚动。大人一面示范，一面告诉孩子手和球接触的位置。球门离孩子先近后远。 学飞机飞 目的：训练孩子模仿能力及身体平衡能力。 前提：会跑。 方法：让孩子两臂侧平举作机翼，在地上小跑，时而弯腰，时而直起，模仿飞机下降俯冲动作。
添添一乐
1、多米诺骨牌：这被誉为是“集动手动脑于一体，融精彩趣味为一炉”的趣味玩具。“前后固定、中间可任意摆放”的模式，能有效地培养孩子们的创新意识和想像能力。“一着不慎、满盘皆输”的游戏规则能最大限度地培养孩子们的耐心。它让孩子们认识到“成功是一步步换来的”内涵，要让孩子们体会到数百次失败后的成功喜悦。
2、多米诺骨牌：这被誉为是“集动手动脑于一体，融精彩趣味为一炉”的趣味玩具。“前后固定、中间可任意摆放”的模式，能有效地培养孩子们的创新意识和想像能力。“一着不慎、满盘皆输”的游戏规则能最大限度地培养孩子们的耐心。它让孩子们认识到“成功是一步步换来的”内涵，要让孩子们体会到数百次失败后的成功喜悦。
3、各种球：玩球可锻炼全身。一周岁起开始玩球，先是玩小皮球，用手拍。接着就是玩小排球，小足球，羽毛球，用手打，用脚踢。两岁半后，还可玩标准型少年小足球，连踢带跑，锻炼了全身各个器官，并使全身动作协调发展。
豆米Oo
您好 我是今日头条教育领域创作者 畅销书作者，我来回答一下这个问题。
到了2岁，宝宝已经玩过了很多游戏，比如，吃手、吐泡泡、扔皮球、摆积木、爬着玩等，从2岁开始到3岁，宝宝开又有了新的玩法：
1.象征性游戏
宝宝大概从2岁左右就大量的出现象征性游戏了，但是要到4岁以后才能表现得比较成熟。细心的妈妈会发现，宝宝突然之间就把矿泉水瓶子举起来放在嘴边唱歌了，这就是简单的象征性游戏。此时，妈妈如果为宝宝鼓掌，宝宝会唱得更来劲。宝宝也会拿个积木当小汽车玩，这也是象征性游戏。此时，父母配合一下，也那个积木当飞机，孩子会非常开心。
儿童所玩的象征性游戏，是理解和运用符号思维表征的最初形式，皮亚杰认为，象征性游戏是思维开端的标志，是实践性的感知运动智力转变为内部的思维活动的一个过渡环节。儿童在象征性游戏中，不断地 “以物待物”，为自己创造了特殊的游戏条件。宝宝说大三角形是小三角形的妈妈，其实是对物与物关系的一个建构，是宝宝认知进一步发展的体现。
2.语言游戏
2岁前后，宝宝进入语言敏感期，多玩一些语言游戏，不但孩子感兴趣，还能促进宝宝的语言发展。语言游戏是游戏的一种，对处于语言发展敏感期的孩子来讲，他们对语言的吸收能力非常强，对于来自周围环境的语言刺激，看似没有在意，其实不知不觉地就内化成他们自己的语言了。
举个例子。
妈妈和儿子一起玩。 一会儿，儿子对妈妈说，小朋友，来，我们一起看书。妈妈说，好的，老师。儿子从书架上拿下一本《小种子》，说，走，去沙发上坐着看。妈妈读，乔乔看，读着读着，妈妈就停下，问儿子，下面怎么读？儿子就能接上。儿子不会了，妈妈接着读。遇到某个字，妈妈读出来，儿子会自动地组一个词。比如，妈妈读《小种子》后，用手指指着子。儿子会说，儿子的子，孙子的子，饺子的子等。
和宝宝玩这样的组词游戏不但锻炼了孩子的语言组织能力，还促进了他的发散思维，激发了他对语言的兴趣。而且，和妈妈这样的一对一的挑战性比赛，他能不断地说出来，提升了他的自信心。
父母可以在以上两方面多多配合宝宝。当然了，游戏是宝宝的生命，不管宝宝玩什么游戏，父母的配合都是对他们发展的合理架构，对于他们的身心发展都有很强的促进作用。
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灿灿芃芃
其实父母应该多多给孩子陪伴的时间，做一些亲子游戏，可以增加亲子之间的关系，还可以给孩子更多的安全感，幸福感。分享几个适合2岁宝宝玩的亲子游戏，可以根据自家宝宝的发育情况去选择
接球
这个年龄段的宝宝一般都会扔球球的，但是还不会接球，玩球是最简单的大社会锻炼，成功的接住球需要宝宝有比较敏锐的反应能力和空间意识，刚开始没办法接住，这个时候我们可以把球放出一些气，这样就更容易接住了，等熟练了可以充满气或者拉开一些距离玩。
骑木马
爸爸可以充当大马让宝宝骑在身上，然后可以让宝宝直起来身子或者趴着，爸爸来回的摇晃，这个游戏即可以增加父子(女)关系，还能让宝宝在其中学会怎么掌握平衡。
保龄球
我们可以用纸杯摆个塔的形状，然后示范如何用球把纸杯击倒，有助于培养宝宝对因果关系的理解
这些也不需要很久，下班回到家空闲下来就可以跟宝宝一起做啦
