受疫情影響，這個寒假很多學生都不得不宅在家裡，針對這一特殊時期，錦州市的一些線下培訓機構紛紛轉型推出線上課程。一些家長對此表示很擔心孩子的學習效果。而一些授課老師也表示還需要不斷摸索新的教學模式。
市民王女士告訴記者，女兒晴晴所在的英語培訓機構因為疫情改為線上教學。“我們是用手機上的網課，孩子沒上過網課，剛開始感覺很新奇，第一節上得還可以，但是效果不是很好，有回聲。老師和學生的互動不如線下教學好，還有就是網課時間將近兩個小時，學生長時間緊盯電子產品，對視力的損害很大，很讓人擔心。”
市民張女士兒子萌萌的閱讀班也開設了網課，“萌萌的閱讀班並不是專業的網課機構，所以經常會出現網絡卡頓的情況。跟去輔導班比，家長少了來回奔波之苦，不用接送了很方便。因為擔心孩子上網課狀態不好，我還在一旁監督，上網課時還是有模有樣的，回答問題也很認真，就是課後複習就更讓人操心了。”張女士說。
也有家長表示，網課從第一天到網課結束後一定會把學生分成兩類，自律的人會一天比一天優秀，紮紮實實學過來，到開學的那一天取得很大的進步。鬆散的孩子們會從第一天坐到桌子跟前上課，第二天躺沙發上上課，第三天直接就躺在沙發上，吃著東西，翹著二郎腿在上課。所以上網課非常考驗孩子的自律能力。
程老師是某培訓機構的一位老師，給學生們上了幾堂網課後感嘆，因為是第一次當主播，感覺網上授課比課堂教課更加身心疲憊，直播上課看不到學生的表情，學生溜號也看不見，很多教學方式都要做出調整，還需要不斷摸索。
蘇鼎 記者陸興君
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