飞羽若鸿-彭成

如何鼓励孩子

我是帮妈，一名高级育婴师，私信“育儿”，帮您解答带娃路上的困扰~

孩子字在成长过程中会有成功，有失败，会做错事，会骄傲，会迷茫。这个时候，家长的及时引导，会给孩子带来很大的影响。所以，在孩子不知所措时，家长们不要吝啬鼓励，一个暖心的鼓励会给孩子带来巨大的动力的。

1.语言鼓励

语言是最直接、最有力的鼓励。当孩子做错了事，或者犯了错误，家长不要先急着去批评孩子，先了解清楚孩子犯错的原因，然后告诉孩子下次发生类似的情况该怎么办，引导孩子，用语言鼓励孩子不要害怕犯错，重要的是知错就改，这样才能进步，才能成长。

2.动作鼓励

很多家在孩子小时候会经常抱他们，但随着孩子年龄的增长，越来越多的家长觉得抱孩子会不好意思，所以及基本不会再抱他们。但是，有的时候，孩子是需要你鼓励的拥抱的，不管孩子长到多大，他们也有需要安慰，需要鼓励的时候，家长这个时候，如果能以朋友的身份给孩子一个鼓励的拥抱，会给他们带来极大地安慰和动力。

3.告诉孩子她能行

经常对孩子的行为表示肯定，告诉孩子她可以，他能行，也是对孩子的鼓励。长期在鼓励中成长起来的孩子会更自信，对待生活的态度也会更积极、更乐观。

多给孩子一些鼓励，不仅能拉近亲子关系，又能让孩子在爱的包围下快乐的成长。

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孕婴帮帮妈

鼓励首先是要家长做到包容。包容他的缺点，然后心平气和的去引导。

就在今年初，进入初一下学期的女儿成绩下滑厉害，究其原因在于她迷上了手机聊天。开始我很生气，压不住火。也许是孩子一直很优秀，我有点接受不了她正在从一个学霸逐渐下滑成学渣。于是我的耐心不见了，总会在和她聊不到两句就开始冲她吼叫，后果就是她越来越迷恋手机，成绩下滑更厉害，亲子关系也冷到了极点。

后来老公让我冷静下来，并和我一起找背后的原因。我们觉得有很大可能是她觉得我们不理解她，她需要找同学去倾诉她的想法，换句话她想找的是认同感。

于是我们从生活学习上反思了自己，也很诚恳的向她道歉。孩子接受了我们的道歉，也换位思考了如果她是家长会怎么做。至此我们的亲子关系得到极大缓和。然后我开始了对她学习上的鼓励和引导。

首先我明确考多少分不重要，重要的是背后的态度。只要有正确的学习态度，也就是积极主动的努力了，结果不重要。孩子反问了我一句：“积极了也努力了，分数还会低吗？”她终于明白了我，我也终于懂了她。

为什么我要说亲子关系，因为如果亲子关系是别扭的，那么因为青春期，孩子会和家长对着干，她在较劲呢。孩子成绩下滑后我说把我们的学习方法推荐给她，让她有个借鉴。但她一句“你们的方法不适合我”就把我远远的推开了。没办法，我说给她一个月的时间，月考之后如果成绩提高证明她的方法有效，反之，是不是可以考虑试试我们的方法？孩子同意。一个月内我只负责她的生活，并时刻提醒自己注意考虑她的想法，亲子关系有所缓和。月考之后，成绩依旧。孩子主动找我们寻求帮助，一个月后期中考试，成绩回到了刚进中学的水平。

我的经验是鼓励是基于理解，包容他的试错成本，然后去引导。当然鼓励要在具体事情上，而非单纯的一句“你好棒”

芝麻辰小七

在孩子的成长过程中，家长的指导和以身作则起到一个很关键的作用。

就拿我自己的经验来说吧，我的孩子在两岁多刚开始学习自己吃饭的时候经常会把饭洒在桌子上和地上，然后她会用一副做错事的表情小心翼翼地看着我。当时我是微笑着跟孩子说：“宝宝真棒，已经会自己拿勺子吃饭了，妈妈在刚开始学习自己吃饭的时候也会洒饭在桌上，我们多学习几次就好了，但是洒在桌上的饭粒不能捡起来吃了哦！”孩子听后一副如释重负地继续努力吃饭了。在这个时候父母的反应就很重要了，如果在这个时候批评她的话，那么她以后都会有心理阴影就会做事没主见了。

平时多跟孩子交流彼此的学习心得来拉近彼此的关系。在孩子受挫折的时候要去鼓励她跟她一起分析问题。

孩子的成长过程需要父母花费大量的精力和心思去培养，这是一个累并快乐着的历程！

seven亲子谈

我看过一个这样的一个小故事

有一个育儿园，有一个一位老师带领小朋友去广场上玩撒，小朋友们都很开心，也很活波。等到结束的时候，老师带领小朋友回到教室，发现少了一个小朋友，着急的哭了起来，也通知了家长等，过了一会，有一位大叔带着那个小朋友来到学校，并和他们说你们怎么带的孩子，孩子都跑到对面的超市门口去了，这是孩子妈妈也来到学校，她蹲下和孩子说，你现在没事了，你看看你把你们的老师都急坏，快去和老师说，我没事了。

孩子跑到老师面前说一句，老师我没事，是我害得你们担心，下次我不会了。

你们是否能听懂这个小故事呢！孩子天性活波乱动，也容易发下一些错误，但是能让孩子知道错误，也是最好的鼓励，我们从小说要鼓励孩子，才能让孩子更加的有自信，更加的坚强，可是往往很多父母教孩子一些道理，但是更多的家长却不会教孩子认识一些错误，正确的鼓励孩子，也是需要正确让孩子认识一些错误。

仁脉圈交流中心

我记得我小时候成绩不是很差也不是很好所以我妈也没有什么鼓励，我也不怎么在意，但是有一次我记得很深刻，就是我第一次学会骑自行车的时候，有可能你们觉得没什么，但是那时候我记得学了好久才学会，当我妈看到我会骑的时候我妈也没说啥就说了一句话，不要骄傲，你才刚刚学会。就这一句，我记得很清楚，如果那时候我妈夸我两句说不定我会很开心很开心。

会有猫咪的

我儿子现在两周四，对于他有时候骑车被卡住，生气的时候，我会和他说：你好好想想，要怎么做才能把这辆车骑出来（先引导他自己思考），他实在不行，我就说，是不是可以这样子，你觉得呢？（给他解决方法，让他自己思考是不是这样），等他把车骑出来，我就说：宝宝真棒，这次可以自己想办法把车骑出来了…（夸奖的时候，把具体的事情说出来他棒在哪里？）

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怎么鼓励孩子？

鼓励我们都会，话术也都差不多，无非就是：加油！你可以的，爸妈相信你！就要成功了，加油再试一次，相信你能做到……等等。但是也有几个误区需要我们注意一下。

一、根据孩子的情况给出切合实际的鼓励。

鼓励一个苹果努力成为一个橘子是不可能的，你只可能鼓励她成为最好的苹果。所以，不要寄予孩子过高的期望，要考虑现实情况，就像孩子想够苹果，明明个子不够还差很多，大人却鼓励蹦起来去摘，无疑是在打击他的自信心。所以，不要在孩子根本还没能力做好的事情上去鼓励，适当的时候反而要教会孩子合理放弃。

二、在必要时候，可以给予孩子一些帮助。

鼓励的目的在于增加孩子的自信心，让他可以独立完成某事，所以需要我们正确的引导，必要时候给予一些帮助。还是摘苹果的例子，等到孩子到了稍微蹦下就可以摘到苹果的时候，我们就可以鼓励她：加油，就差一点点就可以够到了，你可以助跑一下看能不能再蹦高一点。或者引导孩子思考，除了跳高有没有其他的方法可以尝试，比如搬个砖头垫脚底下，或者去拿个梯子。总之，鼓励的目的在于引导孩子独立解决问题，所以不可只拘泥于某一种形式。

三、不要给孩子压力。

如果孩子明明努力下就可以做到，但是却不愿意的话，不要立刻埋怨指责孩子，而是要以宽松的态度，以平常心对待。然后，可以试着从日常生活中的小事入手，锻炼孩子的独立能力，用鼓励的方式慢慢引导，时间久了，孩子做事成功次数多了，遇到问题自然就愿意去尝试去努力。

以上只是自己的一点拙见，有不同意见的可以一起交流😀

小阿壮的宝妈

很多家长和老师的鼓励都是很敷衍、很形式主义的：“哎呀，你好棒”、“你真棒”、“继续努力就更棒”、“好好加油哦”……

试问，你看到这样的鼓励有没有感觉？反正我是没感觉的。

那该如何鼓励孩子呢？

首先，你对孩子要有一定的了解，知道他什么地方做得比较好，什么地方做得不太好。

比如我自己的孩子，她很有耐心，能够专注地画画，但是，她的动作很慢。每次去参加画画兴趣班，她画的兴致很高，可就是不太愿意涂色。

凡是有大面积涂色的作业时，全班同学都回家了，就她一个人还在漫不经心地涂色。我在外面等得肚子饿得咕咕叫，她在里面东张西望地涂色，我真是恨不得抽她两巴掌叫她快点。但是，妈妈们的奔溃大多得悄无声息，要不然吓哭她，就得花更长的时间等待了。

我只好忍耐着微笑地告诉她：“你今天的画设计得真有特色，涂色速度也比上周快乐五分钟，如果你再认真一点，我们就可以比上周提前十分钟回去了。”

鼓励的时候具体指出做出好的地方，需要进步的地方，这样的话孩子会觉得自己受到关注，你对他的鼓励是认真的。

其次，你要帮孩子设定努力的目标，鼓励他朝着目标进步，而不是没有意义地鼓励。

很多家长对孩子的鼓励都是随口进行的，看到了就鼓励一声。可其实帮孩子设定努力的目标，在接近目标的时候给他打打气，效果会更好。

我家孩子吃饭特别慢，每次规定30分钟吃饭，等到了20分钟左右的时候我就得开始鼓励了：“只剩下五口饭了，吃完饭你就有半个小时的玩耍时间，加油吃哦。”

在向目标前进的过程进行鼓励，让孩子知道自己的努力进度，这样会更有效果。

放飞的香片

鼓励、激励孩子，使孩子健康快乐的成长。正确的鼓励孩子，正确引导孩子至关重要。鼓励孩子，让孩子感受到父母的关爱，建立起自信心。勇敢面对一切。

我们的宝宝从出生的那一天起，她的每一个小小的动作，都牵动着爸爸妈妈的心；宝宝的蹒跚学步，宝宝的牙牙学语都深深的印在爸爸妈妈的脑海里。这些细微的细节决定了宝宝的未来。父母一定更加重视。正确鼓励、引导宝宝。促进宝宝的正常健康成长。

我们怎样正确的鼓励、引导孩子呢？一：在宝宝0-3岁时，父母要多给予宝宝亲密的拥抱；甜甜的亲吻！当宝宝好好吃饭时，要夸奖宝宝：宝宝真棒！当宝宝认真听话时要夸奖宝宝：宝宝真厉害！多多夸奖宝宝，让宝宝更有信心的去学去做。

二：宝宝再大些，就该入幼儿园了。当宝宝和小朋友一起玩耍、一起游戏，和平相处、不吵不闹、快乐开心的游戏时，父母要及时夸奖宝宝！告诉宝宝做得真好！宝宝这样做很正确，真棒！3年以后宝宝又要上学了。这时候孩子就需要我们家长更多的陪伴了。因为孩子在这时，在生活中、学习中、和同学的交往中，会出现许多问题和困惑。需要家长和孩子一起解决问题；一起走出困惑；和孩子一起成长！

三：父母要知道孩子的性格。知道自己孩子性格是内向的，还是外向的性格。性格内向的孩子，家长要多鼓励孩子走出去，和小朋友一起玩耍、一起游戏；多陪孩子去大自然中锻炼锻炼，既能增强孩子的健康体质；又能增加孩子的勇敢和自信心。性格外向的孩子，比较好动。首先，家长要让孩子先静下来，和孩子一起休息休息，聊聊天。让孩子慢慢的静下来、安静下来。让孩子静静的听听，自己的心跳声。再听听爸爸妈妈的心跳声，是不是一样的。让孩子养成既能安静的画画，又能和小朋友快快乐乐的游戏。使孩子们养成良好的生活、学习习惯。使孩子们健康快乐的成长。

沙漠君子

鼓励孩子不能眉毛胡子一把抓，要做到有的放矢，有针对性。

鼓励孩子的时候，一定要针对孩子的转变，进步，做的好的地方进行表扬，语言要具体。不能泛泛而谈，“你真棒！”“你是好孩子！”这样的词不能拿来鼓励孩子。比如胆小内向的孩子，今天有进步了，家长就说:“你今天真有礼貌，能主动向客人问好，我们都很开心！”等等。

鼓励孩子还要设置情景，让孩子亲身感受，提升孩子的自信心。比如带孩子参加社会实践活动，去逛超市，去朋友家做客，去旅游等等，在外出时鼓励孩子，让孩子克服心理障碍，效果会更好。

鼓励孩子父母一定要真诚，不能敷衍孩子，不能用冷冰冰的程式化语言。说鼓励的话的时候，要看着孩子的眼睛，发自内心的鼓励，同时还可以用拥抱，抚摸，微笑辅助，孩子会感受到父母的支持，增加孩子的自信心。

鼓励孩子完了，父母要全程在场，不能放任自流，不管不顾。要看着孩子活动，用眼神，期盼的目光注视孩子，给孩子信心，完了要给孩子褒扬评判，孩子就会体会到父母对自己的爱，从而起到鼓励的作用。

關鍵字: 家长 孩子 鼓励