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引导。教孩子思考。告诉孩子，有问题应该怎么想。
记得孩子小学四年级上数学奥林匹克班。我常常辅导他，有一些思路。但有一次孩子问我一道题，我当时真没想好该怎么办。但也还是按习惯的思路引导孩子去思考。结果，我讲着讲着，孩子就说，我会了，你不用说了。实际我还没会。我说，做完了，给我讲明白了，才说明你真会了。
结果，他真给我讲明白了。
我感觉是我引导得好，引发了他正确的思路。
最后成了他教我！这也是教学相长吧！
彭如心老师
孩子的耐性是从小就开始培养的。在孩子两岁开始有独立自我意识时，父母就要培养孩子的专注力和耐性。还是从糖说起。儿子喜欢吃糖，我每次直接拿给他，他撕扯着糖纸打不开会让我帮忙。我都是先告诉他要从锯齿处撕，然后握着他的小手一起撕开糖纸。这个过程是慢慢进行的，从他拿到糖到吃到嘴里至少有两分钟时间。我再给他读一些因为晚上吃糖导致生蛀牙拔牙的故事，然后我就告诉他这颗糖要等到明天上午吃。儿子就把糖放在床上抱着睡觉😴。一起做游戏儿子会说我做不好不想做了，我就告诉他妈妈帮忙就能做好，这个过程还是主要让他做。实在不行就换个游戏。总之游戏期间要玩够一定的时间再自由活动。孩子大一些喜欢画画。我就陪他一起画，他画完了让他帮忙画我的，然后听他的指导和批评。
阅读是最锻炼孩子耐性的。家里的书最多。我喜欢买书，不喜欢去图书馆借。所以孩子随时随地都可以翻书看。我就会让他去找某本书，然后我们扮演其中的角色来对话，书读的次数多了就能记住。我们如果说错了，就要罚做家务，儿子喜欢拖地[呲牙]。
学校布置的作业放学回来先做完再吃饭，然后再读课外书籍。每周读完一本再写读后感。周末是他跟我们的交流日，所以我也是跟他一起读书的。他发言我们都很认真听，还要提问。如果问题都答对了有奖励[大笑]，我们的奖励大部分是书！儿子喜欢旅游，喜欢去科技馆，野生动物园，海洋馆，这也是奖励！
要想让孩子做事有耐心，有韧劲，家长能可不能光说不练！
做好自己运由心生
家长要做出榜样。
许多孩子没有耐心，是因为家长对孩子做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以，首先要求家长要注意不造成孩子半途而废的行为习惯。在开始一种新的活动之前，必须让他把正在进行的活动有个了结。 给孩子设置点障碍。家长应该有意识地给孩子设置点障碍，为孩子提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。要鼓励他做事不能半途而废，做好一件事要经过努力，才能完成。孩子经过努力完成一件事时，应当及时给予表扬，强化做事有始有终的良好习惯。
此外，要集中孩子的精力，使他们持久地沉浸在一种活动中。要让孩子知道，生活中许多事是需要耐心和等待的。有时孩子饿了马上要吃，渴了马上要喝，想要什么玩具当时就要买，家长可有意延缓一段时间，不要立刻满足孩子的要求，以培养孩子的耐心。 孩子的耐心需要培养和鼓励
好动是幼儿的天性。在不扼杀幼儿天性的基础上培养幼儿的耐心，是一件很不容易的事情。从儿童心理发展的角度来看，耐心与幼儿的注意力有很大关系。由于身心发展水平的限制，幼儿还不善于控制自己的注意，加上幼儿注意力的稳定性较差，易分心等，使注意力不易集中，不易耐心的培养。因此，在日常生活中家长应从多个角度对孩子进行耐心的培养教育。 一、排除无关刺激的干扰。幼儿以无意注意为主，一切新奇，多变的事物都会吸引他们，干扰他们正在进行的活动，有碍耐心的形成培养。家长应尽量避免有关的干扰，如幼儿听故事时，家长尽量少走动，别打断，以免分散幼儿注意力；幼儿正在画画，家长最好不要进行看电视等刺激较强的活动，应为幼儿从小营造一个安静、平和的成长环境。 二、避免幼儿过度疲劳。幼儿神经系统的耐受力较差，长时间处于紧张状态或从事单调活动，便会引起疲劳，降低觉醒水平，使注意力涣散。有时父母因为孩子缺少耐心，注意力不集中而强迫孩子一再的坚持，这不仅使孩子易疲劳，还会使孩子产生逆反情绪，不利于耐心的培养。 三、增强幼儿的兴趣，使幼儿全身心的投入。幼儿的活动应从幼儿的兴趣入手，内容要贴近儿童生活，方式要游戏化，使他们在过程中有愉快的体验。 四、不断的鼓励，支持幼儿，使其有始有终。不断地鼓励、肯定幼儿，给幼儿自信，使他乐于此项活动，让他明了自己可以干得好，干得漂亮。 培养宝宝耐性的招数 一、爸妈言传身教。父母首先要学会忍耐等待，才能让孩子学会忍耐。爸妈性子急躁，孩子长大后可能会存在畏怯或霸道等情绪问题。 二、勿包办代替。对于缺乏耐性的孩子，父母往往爱一切包办，这样一来孩子如果不喜欢时，父母便全权代劳，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。 三、让孩子独立解决问题。无论是谁都不喜欢困难的问题和费力的事情，看到孩子做题慢或不能做出来而将答案告诉孩子的办法是错误的。应当培养孩子独立解决问题。 四、重过程甚于重结果。刚会走的孩子是不可能会跑的，初学钢琴的人不可能即刻演奏出动人的乐曲。即使孩子着急，做父母的也不应当着急，应抱着相信孩子的态度，耐心等待。 五、别对孩子过分期望。孩子不是为了满足父母的欲求而出生、存在的。父母应当让孩子做自己喜欢做的事，并对孩子给予关注和鼓励。 六、坚持有规则的运动。有了健康的身体才会有健康的心理。运动有无与伦比的功效。让孩子确立可行的目标，每天进行一定量的运动锻炼，孩子会逐步具备自我调整的能力。 七、多玩团体游戏。与单独玩相比，多玩一些团体游戏可以使孩子养成遵守规则的习惯，在游戏等待的过程中，锻炼了孩子的耐性和团结协作精神。 八、因材施教。当孩子对某种学习有兴趣时，给孩子创造机会，使其潜能得到充分发挥。 九、从容易的教材入手。对于没有耐性的孩子而言，一开始就接触较难的教材，会使孩子丧失学习兴趣。如果从简单的教材入手，等孩子能很好地理解时再稍增加难度，这样一来，孩子在一点点独立完成学习任务的过程中便逐渐提高了耐性。 十、说出自己的目标。在孩子力所能及的范围内为他们确定目标，并帮助他们最终实现。 一位母亲的体会：怎样让孩子成为有耐心人 ？
怎样才能让孩子成为一个做事长久、有耐心的人呢？首先，父母要切记自己是孩子的榜样，单纯的孩子还没建立自己的行为模式，他是一个默默的观察者，今天父母做事的习惯就是明天他做事的标准。如果父母做事无耐心、无规律，你能期待孩子做事井井有条吗？ 你还可以通过和孩子交谈帮助孩子认识问题，培养耐心。幼小的孩子虽然不能完整地表达自己的思想，但已经能明白你表达的意思。例如，孩子因为搭不好积木而发脾，把积木扔掉。作为父母你可以跟他谈谈，告诉他你知道积木搭不起来他很不高兴，但是把积木扔掉也解决不了问题。不要认为和孩子交流没有意义，其实他能听懂，至少他会知道自己这样做是不对的。这样做的效果比你为孩子的坏脾气生闷气，或者责怪他好多了。
孩子还没有建立时间观念，因此让他们学会耐心真是一件困难的事情。比如说，你正在收拾乱七八糟的玩具，孩子却要出去玩，这个时候你不要说“等10分钟”。你要告诉他“等我把玩具全部放到玩具箱才出去”。孩子会看着你把玩具一个个放到箱子里，而不是缠着你要出去玩。 培养孩子的耐心会让他终身受益。那些耐性好、忍受力好的孩子获得成功的机会也要比其他孩子多。 希望对你有帮助。
多多爸爸在杭州
其实这是一个很好的问题
耐心是这个社会特别稀缺的东西，我们需要研究我们对什么有耐心，孩子对什么有耐性，你会发现小孩比较在游戏，动画片上比较有耐性，为什么呢？因为有很好的奖励机制。
另外父母的耐性直接决定孩子的耐性，需要配孩子去做一些训练耐性的事情，举例我们如何训练海豚跳出水面呢？关键就是一个奖励机制与目标设定机制，希望对您有帮助，更多方法，请私聊
锋哥爱学习2020
首先要有一个概念，就是儿童是千差万别的，不是每一个孩子都特别喜欢读书，按照哈佛大学教授的研究，每个人都有至少八个智能，但是每个人的智能结构不一样，你这个孩子我的建议首先是属于要满足他的兴趣，比如他好动就可以让他动，同时要让他感受到文学艺术的美，比如儿歌，一些故事，让他感到美之后，他才会产生兴趣。所以对于幼儿教育我认为有四个字特别关键，就是兴趣和习惯。没有兴趣就没有发展的动力，没有习惯就没有成长的保障。培养孩子养成读书的习惯，需要营造一个美好的氛围，让孩子感到画册里边很漂亮，故事很好听，给她播一点讲的故事。
孩子没有耐心可能是因为还没有对学习产生兴趣或者兴趣不大，那么家长要注重培养孩子的对于学习的兴趣。这不是一朝一夕就能做到的，需要家长的耐心和鼓励。比如和孩子一起写作业的时候多夸奖孩子，让孩子产生更多的热情去写作业，如果发现孩子没有耐心了，可以让孩子休息十分钟，下次是8分钟，最后是五分钟，慢慢的孩子的耐心会培养出来的。对于学习的兴趣，有很多培养的方式和方法，需要家长针对自己的孩子的具体情况，对症下药才能有效。
一起趣学吧
首先我要回答你：你提的问题，应该主要针对的是小学生或者是初中生，不会的问题，他干嘛要去做呢？这就需要我们家长认真的分析，问题出在哪里。
第一、孩子贪玩，没有意识到学习的重要性，目标不明确，态度不端正。平时学习就没有把该学的内容吃透，没有及时的复习，导致欠账越来越多，逐渐失去了对学习的兴趣。这个时候家长就要提高警惕，引起重视。家长必须放下自己的个人爱好，多花点精力在孩子的身上。孩子每天有哪些课程？您知道吗？每次上交的作业，老师对他的评判是怎样的，你了解吗？孩子在全班的学习情况你注意到了吗？带着这些问题，要逐渐走进自己的孩子，让孩子知道，你随时都在关注着，关心着他的学习情况。但是你又不能过分唠叨，否则会让孩子反感。我的建议是：每天孩子放学回家，家长亲切的、主动的、高兴的了解一下他所学的科目，最好是让他复述一下当天所学的内容。一点都不能复述的，说明他几乎没有收获。这时你要适当的暗示，强调他注意学习。长此以往，孩子产生的敬畏心和表现欲便会使他渐渐端正学习态度，明确自己的学习目标，自然耐性也慢慢的练成了。
第二，不会做的就不做，说明他聪明。明明不会做，你让他在那里冥思苦想，想破了脑壳又有什么用，还不如放弃，干其他的事自在逍遥。学而不思则罔，思而不学则殆的道理我们都是知道的。这个时候，家长要提前了解这道难题，如果你也不会，那就主动联系老师，超前的了然于胸，是自己看例题去吃透呢？还是由老师告诉你做题的方法？当然现在手机上直接搜索某些初中小学的解题思路也是很方便的。只要你坚持一段时间，潜移默化，润物无声，你的孩子慢慢的就会改变现在的状况。
总之，如果孩子在低年级阶段，你没有培养好他的养成教育，后期要补课，家长就必须辛苦再辛苦，到春花秋实的时候，你会灿烂的笑的。
波及蓝天
培养孩子的耐心也不是想象中的难。家长应该表现出冷静的态度。孩子小的时候啊，也许一句话，一个鼓励，一个眼神就能够使他继续保持下去。只是家长没有想到这一点，没有抽专门的时间创造一个情境，鼓励孩子去做一些事情。做事情的时候，我们不妨可以比赛，比如看谁坚持的时间长，看谁一分钟内不眨眼。开始目标可以定的短一些，让孩子有成功感。经过这样的训练，孩子很乐意接受，而且能力也在逐步提高。
总之一个耐心、稳定、冷静的家长是孩子的榜样。受到成功鼓舞的孩子一定是天才。注意每次训练都要保障孩子有成功的把握，因为孩子输不起。
如果要培养挫折的耐受度。那也是在培养孩子成功感的基础上，在成熟的年龄段儿进行。千万不能把挫折感当成培养的内容。
注意，挫折是在成功的过程中可能遇到的问题，我们只能通过化解的办法去进行。要做到及时有效，最好在智慧的条件下化解于无形之中。
建议家长多学习，因为家长是孩子的第一个老师，也是终身的老师。家长是天生就有的，但老师确实要通过培训和学习才能胜任的。
上善苦水
首先，觉得难就想放弃，觉得困难就不想做，这应该算是人之常情。如果孩子有这样的问题也算很正常，家长对此不必过分责备。
包容是大前提，接下来我们就要做的是怎样扭转孩子的这种心态。
1、就事论事，避免多重打击。
遇到问题，特别是比较难的问题，我们要想办法跟孩子一起解决。
一定要避免遇到孩子不愿意解决的问题。家长就会抛开问题，首先指责孩子这种态度。甚至把以前很多的事情拿出来算旧账。
这样的话，这一个难题给孩子带来的压力和打击将是多重的。时间长了，遇到任何一个问题，为了避免遇到这么多重的打击，孩子就会逃避。
2、从简单做起，建立自信。
其实每个人都想让自己变得优秀，包括我们看上去不按事事的孩子们。他们也希望自己能够做得好，能够得到大家的关注和父母教老师的夸奖。所以我们要抓住孩子的这个心态，从简单的事情做起。让他们体会到解决掉事情之后的喜悦。然后慢慢建立起自己也能够解决很多事情的信心。
3、提高耐心，帮助孩子。
既然是孩子不会的问题。那么就证明他需要外力的支援和帮助。我们说孩子没有耐性，其实这个时候也是考验家长耐心的一个重要的时刻。家长不要抱怨孩子也不要抱着放弃的态度去面对孩子。要想办法帮助他解决、克服困难。让他重拾信心。
4、从孩子的兴趣和特长入手。
每个孩子都有他自己的兴趣所在和有他表现比较出色的方面。家长要平时多在意这些情况。如果他自己专注于一个事情的时候，尽量不要打断。叫他自己去琢磨自己去完成。
当他自己因为遇到一些困难想要放弃的时候，我们可以抓住这个时机，帮助他寻找克服这些困难或者发觉做这个事情的乐趣所在，让他坚持下去。
任木木的草根育儿经
不会的问题不做，其实很大部分不是孩子耐性的问题。大部分是因为孩子的学科基础知识，没有掌握或者掌握的不牢固，导致孩子做题效率低，正确率低，最后形成了恶性循环；就像大人一样，如果我们做一件事错一件事，总是做不好，时间长了也会没有耐心。学习也是相同的，这样还会影响孩子的学习自信心，从而把问题加重。如果孩子出现这种情况，建议家长立马介入，帮助孩子打好学习基础，增强学习自信心。
希望我的回答能帮助到你
学而时习
孩子耐性不好，跟他的性格有关系，和环境也有很大关系，尤其是父母的表现，父母能不能静下来看书，哪怕是一个小时？如果父母家人经常打麻将，玩手机，刷抖音，孩子在旁边他能安心写作业吗？
所以，首先我们要创造一个适宜的环境。
第二，我们要弄清楚他没有耐性的原因是什么，题目难度太大太小都会影响学习态度，更多的是他遇到了困难，没有心思做下去，我们这时应该进行合适的引导，注意，是引导，不是直接告诉答案，可以讲讲类似的题目的解决方法，让他进行知识的迁移，这样他自己悟出来的答案也会更有成就感。
第三，不要过多的唠叨，要多鼓励，孩子总是孩子，不会不懂是正常的，我们小时候也是这样过来的，如果碰到他不会的就一顿骂，这样会打击他的自信心，挫伤学习兴趣，他既然都坐在那里做作业了，肯定是想学的，那你就不要骂他了，耐心点，不要急，很多时候孩子急性子没耐心都是遗传了大人！
因为抗疫让我们有时间一家人呆一起，好好珍惜吧！
