gushi股市汇
疫情让全国教培行业线下培训停摆，很多机构陷入困境，但是危机背后也充满了商机，停课不停的理念正在让更多的家长接受，所以把握契机，结合机构自身特点，做好线上的过渡，待疫情过后，再继续做好线上和线下培训的结合，我认为就是一个机会！甚至可以说，疫情助推了线上培训的步伐，让很多机构不温不火的线上教育快速上一个台阶，所以，危机背后，积极面对，迎难而上，办法永远比困难多！
Jackey心永恒
疫情肆虐，所有孩子都被关在了家里，线下辅导班的课全部停止。期间，有的辅导班例行打卡，有的把平常的班课转到线上。加重了家长们的负担，孩子们只能在家里完成一个又一个任务，而不能出去玩一玩。
疫情过后，线下辅导行业也会出现各种各样的情况：
1.报班高峰。憋坏了的学生们落下了很多课，因此家长们纷纷加课赶进度，甚至多报很多个辅导班。
2.与第一种情况相反，减少线下课程。由于假期长时间在各种线上平台上课，养成了孩子自觉学习的好习惯，减少了来回路上的时间，线上资源多，优秀老师更可以各种筛选，各种品牌的不是品牌的特别多，只要家长帮忙选好了，短时间内就可以学到更多知识，更多孩子愿意线上学习，父母也可以在孩子上课时做家务活。
3.更多线下辅导班往线上和线下同时进行的方向发展，如聘请名师教学等。所以各位线下辅导班的老师应该更加努力创新，认真研究线下的互动课程，不要让线上代替线下。
4.其实还有一种情况就是，线上辅导老师也面临危机。各中小学校在校老师纷纷研究线上课程，天天研究怎么才能把知识在没有眼神交流的情况下、在没有互动的情况下、只跟空气交流的情况下传达给学生，有的老师刚开始还手忙脚乱，过一阵子就适应了，而且讲得内容比平时上课多得多，干货多、精华多，所以这些在校老师就是目前线上辅导老师最大的竞争对手。
不管怎么样，这段时间家长和孩子呆在一起时间最长了，趁机增加亲子间的感情、一起关注疫情中一个个感人的故事、教会孩子如何面对困难吧，期待着疫情快快结束！
蜜思曲英语老师
以下4点供参考[灵光一闪]
第一，整体行情会变好。
由于疫情小孩在家学习效果较差，落下的课程需要补习。同时父母在家辅导，深刻的体会到辅导孩子学习没那么容易。所以会让很多家长认识到辅导班的作用。会对辅导班的印象变好。
第二，虹吸效应明显。
好的会更加好，差一点的已经倒闭。经过这一次的洗礼，学生会流转到有实力的培训学校。在困难面前才能看出每个学校的实力差距，也可以帮助广大学生家长有利的筛选培训班。
第三，线上教育市场扩大。
疫情期间，家长和学生进一步接触线上培训，熟悉了线上的使用。并且领略到了其中的好处和作用。吸纳了很多用户并且很好的培养用户习惯。
第四，线下的竞争加大
对于线下机构，线上服务+线下辅导变成了标配。对于很多机构入场的门槛和实力要求提高。只有足够的实力，才能够胜任以后的长期发展。
总结
辅导班的存在，可以满足多元化的需求，对不同小孩的学习是一个补充和提高。家长需要的是学习效果。所以市场一直有，而且还会扩大，就看谁用心做，能够真心的帮助到广大学生和家长[玫瑰]
希望对你有帮助，谢谢[祈祷]
大索老师
疫情过后，我觉得教育辅导班的行情是会慢慢好起来的。
首先，孩子们开学后，要补习落下的功课，老师们为了赶进度，节奏会加快，有些学生跟不上老师的节奏，这些学生就会选择辅导班来补习。
其次，这次疫情使大家认识到了网课的优点，根据这段时间的网课学习，有些家长会给孩子选择网课，教育辅导班可以开展线上教学，来争取这部分生源。
再次，孩子们在家的时间比较长，可能在学校养成的好习惯已经不复存在了，会有很多家长想给孩子报个辅导班来纠正不良习惯，培养好的学习习惯。
总之，教育辅导班一定要提高教学质量，开展线上线下教育活动，才能有长足发展。
果实累累
2020年的今天，因为病毒大家又闭门不出，实体店空荡荡，大街上人烟稀少，那么这次疫情之后，中国的教育培训行业将发生的哪些变化呢？
1、线下融合线上的OMO模式，以及双师课堂加快发展
在这场突如其来的灾难面前，各行各业措不及防，或多或少均遭受波及。其中教育培训机构也受到不小的影响，线下培训班纷纷叫停。
此次疫情，因为线上教育模式因为不涉及课堂场地的限制，疫情迫使学校、家庭、学生纷纷用上了在线互联网教育。于是，有不少的教育企业开启了线上线下相结合的模式。
随着互联网5G时代的到来，不仅可以汇聚国内一线教师资源，全球优质教师也因一根网线汇聚一堂。同时，从师资及云端课程的研发上，政策鼓励当地学校与机构和工作，目的就是共享最优资源，同样标志着双师将是大势所趋。
经历这次疫情，很多人已经习惯了在家里学习，传统的学习、培训机构必须加速转型。正所谓取长补短！如此看来，只有线上与线下深度融合的双师模式，才是符合教育机构长期发展战略。线上、线下教育相结合的融合发展，这或许也将成为未来教育行业的普遍发展模式。
2、线下培训“报复式”增长，培训机构迎来进一步挑战
疫情过后，大概率会出现一个“补偿式”的线下教育培训高潮。
一方面是在线教育方面的体验难以媲美线上，每个家庭都有个性化、本地化的诉求，只上纯网校很难满足这些诉求。加上疫情过后，教育机构绝大部分业务仍会返回线下。所以大部分培训需求会重新转移线下。
另一方面，由于孩子长时间不能正常上学上课，家长一定会担心孩子在学习上有“跟不上”的问题。一旦可以出门，他们一定会考虑给孩子在学习方面“加码”，从而促使线下的教育培训行业出现一个加速反弹的回春现象。
加上“宅”久了，无论是孩子还是家长，都需要释放。为家庭制定更多的户外娱乐机会，将是家长对自己和孩子的双重补偿。在这个前提下，“亲子营”、“夏令营”、“行走营”等户外能力提升营地将更受欢迎。
上一次非典疫情，让腾讯、阿里等巨头分别看到了电商和线上通讯带来的巨大机遇。他们迅速跟进，改造认知，才有了今天的千亿体量和成就。
实际上，不只是孩子，包括成年人的教育培训，都会因为同样的理由迎来一个小爆发。但我们的校长朋友们，你们准备好了吗?
3、在线教育用户习惯得到巩固，但仍面临留存问题
在线教育虽然获得了大量的流量涌入，但同时也出现了不少问题，不少家长仍质疑在线学习的实际教育质量，认为对孩子视力伤害大，注意力容易不集中，很难实现线下的集中互动和把控。
“孩子听没听进去另说，我担心她那么小就天天盯着屏幕，恐怕很快近视。”一位家长苦笑着说，统一收看各门网课，孩子很多疑问也难以及时得到反馈。
疫情之下，短期涌入的巨大流量，确实加速了在线教育发展，在线教育用户习惯得到巩固，但只是加速市场变化，提高家长对在线教育的认知，很难影响市场格局。
在线教育面临的关键问题仍是难以续费和留存，如何回归教育本质，让在线教育真正有效果，进而在疫情之后还能留住学生，这一点至关重要。
4、线上获客模式进一步拓展，内容+社群营销成趋势
经历这次疫情，很多培训机构会认识到“线上获客”能力的重要性。无论是什么类型的培训机构，都必须拥有一种从线上获客的能力。
以往发发传单，做个地推，学生呼之即来的时代已经一去不复返。如今像朋友圈这样能精准定向的平台的优势更加凸显。
加上线上网课的崛起，线上获客模式进一步拓展。比如利用朋友圈、美柚、抖音、快手、微博等进行招生引流；通过开设的一些9.9元体验正价课程的方式来获取客户资料，因为有信心来上体验课程后能让客户去购买正价课程，实现一个低成本转化成交高客单价的营销。
线上获客的本质，是靠内容获客，深度一点来讲是靠价值获客，未来各种线上平台会越来越开放，图文/短视频/音频等各种形式都有，你必须创造出有价值的内容去吸引你的客户。
在网上通过录播课和直播课，加上社群运营，做好教学服务，这种模式越来越被证明是高效可靠的招生教学模式，内容+社群营销必然成为趋势。
总结
教育行业是个“慢工出细活”的行业，需要时间来积累口碑。在激烈的竞争环境下，只有重视教师人才的管理，创新生源的来源模式，建立独特的核心竞争力，才能走得更加长久！建议各位校长朋友们这时候及早拓宽自己的获客方式，待疫情一过，便是你实现弯道超车之时。
健康护眼咨询师
我觉得：疫情过后，教育会回归正常，培训机构也会恢复以前一样。
平时学校正常上课，楼外参加辅导，因为这是很多学生的正常需求。经过这段时间在家上网课，很多人会对比出来，在家里不如线下课堂效果好。
现在主要是担心疫情传染，不敢去参加辅导，疫情过后就没有这一顾虑了。
椅业情
今年的疫情只是一个临时因素，其对于社会各个行业的影响都是很大的，其中包括对教育辅导班的影响，对于需要面对面上课的辅导班而言，因为不能出门的关系，所以这种模式的辅导班收到的打击可以说是毁灭性的。在学校也不能复课的前提下，辅导班的教学内容似乎也比较尴尬，对辅导班的教学思路是一个很大的考验。等疫情过去以后，学生的主要任务是尽快在学校补上因为疫情而耽误的课程，疫情拖延的两三周时间内，首先是课程内容上落下的部分需要通过加课等方式把课程在规定的学期内保质保量完成，另外，因为学生因为疫情未在规定的时间内开学，一直隔离封闭在家，所以学生的学习状态也需要一段时间来调整适应，这样必然会让学期开始的一段时间很紧张，这对于辅导班如何设置课程就有更大的考验了。
今年上半年，教育辅导班必须要及时调整，不论是在课程内容的设置上，还是在教学思路的调整上，都要跟着学校课程的设置，进行有别于往年的改变，不能一成不变地看问题。正是因为年初疫情的影响，学生因为开学时间延后，很可能会导致学习成绩的波动，而学校老师的精力有限，时间上也比平时更加紧张。学生成绩下降了，在学校补不上，那么肯定要求助于教育辅导班，这样辅导班反而有更多的生源。从这个角度来看，疫情的影响是教育辅导班扩大生源的一个很好的契机，但关键是要针对疫情结束后的紧张教学任务，制定科学有效的辅导课程，尽快帮助学生把成绩提高才行。假如辅导班不能让学生及时提高成绩，那么学生自然就会流失，这也就产生了负面影响。
另一方面，从整个教育辅导班行业来说，疫情的影响会带来行业一定程度上的洗牌。有些小的教育辅导班，因为资金和生源的问题，无法抵挡这场疫情的打击，很可能无法维持，被迫关闭。那么，对于资金充裕、底蕴丰厚的大型教育辅导机构来说，就可以及时将该部分生源吸收过来，进一步壮大自己的市场。而对于一部分一直想进入该行业的人来说，趁疫情结束后一部分从业者被迫退出的机会，投入资金，进入教育辅导这一行业，是一个很好的机会。
这次的疫情中，受打击最小的是网络辅导机构，因为学生不得不隔离在家，这使得网络辅导课程获得了更多的生源，也让一直接受面对面教育模式的学生和家长来说，他们从中体验到了网络辅导课程的便捷和优势，在疫情结束后，这部分新加入网络辅导课程的生源很可能继续坚持该种教育模式。因此，这次疫情也让从事教育辅导行业的人更加重视网络辅导课程的设置，可以预见疫情结束后，很多的教育辅导班都会对网络辅导模式的投入，因此网络课程的竞争也会日益加剧。总体来说，疫情的发生对教育辅导班的打击只是暂时的，过后网络辅导课程将迎来一定程度的爆发。
雨天在线课堂
疫情我们可以看作是教培行业的危机，分开来理解，危是现在不能开展线下教学活动，机构没有营收，现金流紧张.机遇是随着这次疫情的发展，有最少40%的辅导机构因为资金链的原因加上退费等因素会出现倒闭的情况。疫情过后以线下面授为主的教育体制会回归正统，并出现爆发！挺过严冬等待春天。控制好成本不管时间降薪还是减员，活下来才有希望！才是是真正的大赢家！
教培脑细胞
很高兴能回答这个问题，疫情期间确实对教育教辅机构影响是很大的，但是教育行业是一个很大的行业，这个行业前景是非常好的，但是竞争压力是也是非常大的，从幼儿园，小学，中学，高中，大学甚至岗前培训，包括亲子学习，再回顾到中老年人的老年大学。
现代人都注重学习了，所以这个行业面是很大的前景也是非常可观的，但是作为教辅培训行业，也是最基础的教育机构，与我们的基础教育相结合，并肩发展现已形成不可分割的两个部分了，所以作为教育教辅机构在疫情过后发展影响不大，只要把握好时机和新的理念就可以在自己的行业迅速走出自己的一条路来，现阶段教育教辅机构都采取了不同的理念教学我从看到的谈谈两点看法如下。
第一点网络直播教育的兴起
最近关心教育的朋友们都知道，疫情期间很多的教育教辅机构都在网上开通了直播教育课程，给以前没有接受过网络学习的朋友，和不认同网络学习的朋友孩子和家长提供了一次新的认识，也提现了这一种新的教育模式走进每个家长和孩子的认知当中，因为网课的特殊性和便利性，对一些比较性格内向不太好动的孩子来说是一个很不错的体验。我觉得疫情过后有可能网络线上的学习会得到很多家长和孩子的认可，如果你是教育教辅机构现在还没有做线上课程，我觉得你应该快开始了这是一个必然的趋势，网课好比一对一的教育教辅一样，很容易被人们接受的。
第二点是教辅机构自己的健康指导一点要改善
第二点我为什么会说到这点呢？通过了这次疫病的流行，让国人收到了很大的惊吓，没有安全感，对公共卫生的知识还是比较重视的，所以教辅机构在环境上，人和人接触上都要做到安全整洁，特别是一些有提供食宿的机构一定要做好这一点，可以给自己赢得更多家长的青睐。
对于疫情过后教辅机构的发展我觉得也是一次改革边革的机会，如果你有好的思想和理念你就可以在这个行业走在最前沿，你觉得呢？
对于教育辅导班在现在的教育市场而言是很大的，需求量大，优质的辅导机构对于孩子来说还是很有帮助的，毕竟在现在的教育机制下孩子们压力大，家长压力大，老师压力也很大。今年疫情意外的到达让很多的毕业班的学生本想把总复习压在寒假，毕竟寒假的衔接或者复习还是很有用的，下学期的知识点会比上学期的综合性和难度都会有提升，所以孩子们在辅导班提前衔接可以让孩子们有一定的过渡。而对于毕业班来说，有很多临时抱佛脚或者原来知识没有打牢固的同学总想利用寒假来加强复习，但是今年都无法开课，开课也只能上网课，对于自制力不好的孩子网课上课跟没上没多大区别，大家还是比较愿意去辅导机构有老师面对面的教学沟通，毕竟有监督机制在那里，愿不愿意总比没有人监督的好，所以疫情过后教育辅导班的需求会增加更多，孩子们，家长们会尽可能的抽出时间把寒假没有上或者没有衔接复习的内容补上……毕竟升学考真的还是很重要的。现在的人们在当代的社会下，总是应当持有终身学习的态度，活到老学到老。
