張琳
提高學生對課堂的興趣，經過實踐發現講故事，尤其是講他們沒聽過的故事，學生的注意力非常高，對於毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論這門課來說，大學課堂即使是近百人的大課，也可以用一些歷史事件、照片、視頻來吸引學生的注意力，讓學生談看法，再從中增添課本上的知識。作為基層初中老師還是挺羨慕大學老師的，哈哈哈。關注我，每日聊教育。
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提高學生對課堂的興趣，經過實踐發現講故事，尤其是講他們沒聽過的故事，學生的注意力非常高，對於毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論這門課來說，大學課堂即使是近百人的大課，也可以用一些歷史事件、照片、視頻來吸引學生的注意力，讓學生談看法，再從中增添課本上的知識。作為基層初中老師還是挺羨慕大學老師的，哈哈哈。關注我，每日聊教育。
