姐姐弟弟弟弟

首先，應該給孩子創造一個好的學習環境。因為家裡不同於學校，在學校有一個好的氛圍，大家都在學習，也會引導他自主學習。因為疫情在家這段時間，家長儘量陪孩子一塊學習，共同努力，一塊進步。

其次，培養孩子學習主動性，養成自學的興趣。在學習的過程中有什麼問題，要及時與父母、老師、同學交流探討。

最後，家長和老師要積極鼓勵學生學習，認真輔導學生學習，採用激勵、獎勵等各種方法，實施完成計劃，養成學習好習慣。

愛養魚的小木匠

現在為了做到“停課不聽學”好多地區都開通了網上教學，就拿我家小孩班上的情況來說，昨天開始了網上教學，老師制定了每天的課程表，幾點起床，幾點打卡，幾點上課。到直播時間老師打開直播間學生進去聽課和老師互動。為了保證每個學生都能聽到課，老師會在前一天把要講的內容發到班級群，讓孩子預習。直播的時候如果孩子由於網絡原因沒能及時聽到課也可以看回播，一天的課程結束開始佈置作業，有一些網上作業要求在網上完成，老師會檢查，能看到哪個同學做了，哪些同學沒做。一些寫的作業老師要求拍照發到班級群，要求讀的要發到朗讀群，老師也會檢查。老師能做的監督就這些，有些問題就是孩子們都聽課了，但是老師不知道哪個同學認真聽了，哪個同學沒認真聽，作業由於是在家裡完成，完成的質量不能保證！有家長監督的還好，由於有的家長已經開始上班了，監督不到孩子的學習情況！總結一下就是學校老師做好網上監督，佈置的作業完成後要進行網上反饋！老師檢查作業質量！學生不懂的地方可以發班級群問老師或問同學一起討論！最後就是家長監督了，沒辦法監督的也只能這樣了，畢竟孩子在學校如果不認真聽，不願意學，老師也是沒辦法的。家長要引導孩子適應網上教學，特殊時期，特殊教學。其實家長也不用過度擔心，開學後老師也會從新教一遍，就是現在學一下開學後進度會快一點。

時光不散回憶不談

這個問題也是困擾了我和我家長群的好多家長的問題。

從第一天開始網上教學開始，家長群就鬧哄哄的，信息量超大，家長都適應不了，更別說孩子了。

慢慢地，家長們調整了節奏，孩子們也適應不了了。因為家裡給不了他在學校學習的那種氛圍。

他始終不能專心的學習，雖然我一直在提醒他：這就是在上課。

後來，我一看，不行，得想想辦法。於是，我就去拿了我自己看的書和筆記本，然後給孩子說：現在媽媽也開始學習，我們看看誰的學習更認真？進度快，還不出錯？孩子點頭接受了。

因為課程不止一課，我們中途也會休息20分鐘，緩解一下。慢慢地，孩子開始適應了。我個人的心得是：當遇到問題的時候，我們結合自己孩子的優劣勢，去制定能讓他接受和信服的方法，他就會很配合，也很樂意接受的。

卟吱名

您好，很高興回答您的問題。

近期因為疫情原因，學校都停止上課了，不過所實施的是停課不停學的政策，老師被逼得當上了主播，學生天天網上學習。

網絡學習缺乏了監督性，對於一批積極性並不高以及在寒假中已經越來越懶散的孩子而言，定然不會認真學習。

這也是現在很多父母困惑的問題，有網友私信說，現在每天滿腦子都是作業，連做夢都是，都快要被逼瘋了。

父母想讓孩子坐在視頻乖乖面前學習，所謂的樹立規矩，養成好習慣，赫媽覺得這是以後的事情。當下如何讓孩子快速的主動學習才是重中之重，赫媽總結了四點。

孩子不願意學習，無非是不明白學習的意義以及缺乏自制力，對此父母可以這樣做

▶和孩子來一次深刻的談話

父母可以問問孩子，將來想做什麼？如果孩子說出自己的夢想。

那麼就問問孩子知不知道學習的意義和目的，如果學習成績跟不上，孩子的一切夢想幾乎都會化為泡影。

要讓孩子瞭解學習並不是為了父母而學，而是為了讓自己變得更加的優秀。

父母要記住所談話的內容必須要慎重，事前整理好思緒，像這樣的談話一次就夠了，多了就失去了教育的意義。

▶設定小目標

這種做法相當於把孩子眾多的目標切割成一個小目標，相比於每天的渾渾噩噩，這樣的目標法會讓孩子更有計劃性。

▶適當的獎勵

當然需要設定小目標的孩子，積極性一定不是很強，可能在第一天就放棄了。

所以家長可以適當的進行獎勵，如果孩子堅持3天，就給孩子買一個小禮物，後期堅持5天，再滿足孩子一個要求，以此類推。

直至孩子習慣了在家中學習的這種模式，當然一般像現在這種趨勢應該不會維持太久，所以家長也無需太過擔心。

▶適當的棍棒教育

不少家長都認為和孩子講道理沒有用，打一頓就好了。

的確吼叫、發脾氣，根本無法解決問題，因為父母處於情緒中，而孩子也處於暴躁中，這樣只會適得其反。

赫媽建議只需要給孩子一次認真、深刻、有意義的談話即可，如果孩子依舊不聽，適當的棍棒教育也是可以採取的。

赫媽覺得無論何時，建立良好的習慣都很重要

經歷過這一次相信很多家長都知道老師的不易，教育孩子並不是那麼容易的。

每個孩子都有自己的特性，有些願意學習，有些就是頑固派。在日常生活中，父母需要做的就是建立良好的習慣。

1）有規律的生活

無論是寒假還是暑假，都應該讓孩子的生活充實起來，看電視、打遊戲、睡懶覺，這些事情都會使得孩子越來越懶散。

一天的放鬆，後期就很難糾正，因此在這些較長的假期中，也一定要嚴格的要求孩子，比如早起跑步，讀書，亦或是上興趣班，每天進步一點點，孩子才會越來越優秀。

2）父母做好榜樣

如果父母自身在放假時，都天天睡懶覺、看電視、玩手機，真的很難指望孩子可以一大早起床跑步。

父母是孩子的第一任導師。

如果父母都是如此，如何去培養一個優秀的孩子呢？做好孩子的榜樣作用，孩子才會知道優秀的人應該是怎樣的。

總而言之，樂觀、積極向上的人生態度很重要。父母們想要發脾氣時，深呼吸問問自己，發脾氣能不能解決問題，如果不能，那麼就選擇其他更好的方式。希望以上的總結可以給各位正在迷茫中的家長起到幫助。

赫赫媽媽育兒日記

說實話，教育機構的出發點是好的，國家需要人才，未來建設也需要人才，孩子要從小打好根基。但現在很大一部分家長本身自己的文化水平就不高，再來就工作太忙，生活壓力太大，很大一部分家長由於生活拘謹給孩子上不起好的補習班，再有一老人和父母過分的溺愛孩子，不能給孩子很好的引導，也不能全心全意的去教育孩子，給孩子樹立良好的人生價值觀。而且，現在的科技發達，電腦，電視，手機，玩具，各種各樣，都在分散著孩子的學習精神。所以，我希望國家應該從大局觀來考慮未來孩子的教育，研究更符合當下的教育方法，讓孩子真正的愛上學習，這方面還是應該以老師的教育為主，家長的監督為輔。共同努力，為祖國培養優秀的下一代。

Hello磊好

恢復良好作息

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循序漸進的調整，對於長時間處於放鬆狀態的孩子來說，情緒上好接受，執行起來也相對容易。

幫助孩子“進入角色”

爸爸媽媽首先要行動起來。比如：媽媽每天準時起床辦公、爸爸準備早飯，讓家庭氣氛回到有規律的狀態中。

適當調整飲食

如果假期裡給孩子吃零食、喝飲料的政策放寬了，那麼從現在起，不妨讓孩子減少零食的攝入，鼓勵孩子多吃蔬菜、水果，恢復合理飲食，把身體狀態調整到最佳。

制定學習計劃

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給學習規劃增添樂趣

除了重要的主題性學習之外，我們還可以基於孩子的興趣點，規劃一些長期目標。

比如：一週時間完成一幅拼圖、給一本書填色；半個月時間完成一套書籍的自主閱讀、按照圖紙搭建樂高積木等。鼓勵孩子在任意時間段裡自行安排。

這樣做不僅讓規劃看起來更輕鬆有趣，孩子也會主動惦記自己尚未完成的項目，變被動為主動，積極完成。

一起製作一份好看的規劃表

製作美觀的規劃表、並把它放在顯眼的位置。不僅是一項很好的親子手工活動，還能增加孩子的儀式感。

培養好習慣

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讓孩子參與家務

可以讓孩子從簡單的家務開始做起。如：吃飯前在桌子上擺好餐具、飯後和爸爸一起擦擦桌子、掃地、晾衣服等等。不僅鍛鍊孩子的動手能力和生活自理能力，還給了孩子自己完成一件事的機會，讓孩子收穫自信心和成就感，今後做事會更加獨立有擔當。

多多溝通 正向引導

在和孩子談到校園生活時，可以給予一些積極的心理暗示。比如：可以跟小夥伴玩耍、表現好會得到老師的表揚等。此外，不妨多安排一些睡前聊天等親子互動，每晚一個主題，爸爸媽媽和孩子圍繞主題暢所欲言，這也是一種有效的感情交流。

希望寶貝們在這段時間裡，都能身體棒棒，學到更多知識，成就感滿滿！

小小思維家

學習這件事和很多事情解決方案都是一樣的，首先建立孩子的自尊心，告訴他不好好學習是什麼後果，我曾經把孩子帶到一個翻垃圾桶的有精神問題的人旁邊，要他感受一下這種環境是什麼感覺，她噁心的樣子和急著離開的心情做父母的可能覺得有點殘忍，但是總比以後渾渾噩噩的柴米油鹽生活要更加讓人欣慰。而這一切就是為了讓她更加在乎自己的將來，同時我們要給他們一個憧憬幸福的未來幻想！

有一次她的作業忘記做了，我也不提醒她，最後被老師批評了還責怪我不告訴她，我說，養你長大是我的事，你的將來只有你自己才能決定，爸爸不可能一直都在你身邊照顧你的，以後你的學習，生活婚姻，工作只有你自己才能決定需要什麼質量，從此再也不怎麼管了。

事實證明，這樣是有效的，孩子明顯成績上升了，而且自信了很多，家長們不妨試試這個辦法，自己還省心不少。而且這樣是不會傷害孩子心靈的。孩子是練出來的，不是寵大的！有個上世紀日本的教育家說的理論我記得，他說孩子實在你看不到的地方長大的

煒業好奇

經過了一個寒假，可能很多家長和孩子都變得“懶散”，現在突然讓孩子在家看視頻學習，孩子自然沒有辦法進入狀態，這其實很正常。家長上班還有假期綜合症呢，更何況是自控能力比大人弱的孩子？

那麼，就允許孩子繼續“懶散”下去嗎？肯定不行的，我覺得要改變主要從三方面入手：

第一：減少與學習無關的活動

首先當然是要改變“懶散”啦，這個從家庭環境和行為習慣開始。寒假無休止看電視、玩手機、玩遊戲吧？現在就要把這些改過來。當然也不是一下就斷掉，而是要規定時間，比如之前是看一個小時電視，現在變成看半個小時。

其中的要點就是要循序漸進，不要想著一步到位，如果急於要一下子改變過來，只會引起孩子反感和反抗。結果往往適得其反。

第二：組團學習

小孩子在學校都會有一些關係比較好的同學，這個時候就可以提議他和那些平時關係好的同學組團學習，並建立適當的競爭關係。比如看誰的學習視頻看得多，誰的作業完成得快。幾家家長聯合對錶現好的孩子進行表揚，這有利於激發孩子的好勝心哦。

第三：營造良好的學習範圍

有些家長一邊催促孩子學習，一邊自己玩手機、看電視，這樣的催促怎麼會有效果？我們常說，想讓孩子成為什麼樣的人，父母自己就要先成為什麼的人。

所以，想讓孩子愛學習，家長自己就要先學習，可以是看書，也可以看學習視頻，或者是工作，總之要讓孩子看到你在努力的樣子，給孩子建立榜樣。

最後，希望家長引導孩子樹立正確的意識，那就是學習不是一件苦差事，而是一件快樂的事情。這一點非常重要！如果家長和孩子都覺得學習是一件苦差事，那孩子又怎麼可能會愛上學習呢？哪怕正式開學了，回到學校，孩子也不會真正用心學習的。

永晴聊育兒

打一頓再說，告訴他一個道理，幹不過你就服從你，讓後跟他一起學習，告訴他自己不應該動手，但是實在氣人，教他換位思考，三字經裡說，養不教父之過，一切都是大人的錯，要懲罰就先懲罰大人，可是以後如果兒子長大了，受社會的毒打，難道社會會毒打父親嗎，不會的，只會毒打兒子本身，軟式的毒打父母，甚至他自己的兒子。

science興趣

我們應該怎麼應對呢？首先老師要留作業，並且檢查作業。全年級的課一個老師上了，肯定老師會有其他大把的時間來檢查作業。那就檢查到個人，作業能夠反應孩子的停課認真程度，對孩子也是個很好的督促。然後班主任每天要檢查停課情況，老師的後臺都能看到每個人的停課情況，班主任每天一反饋，沒聽的聯繫家長或者在群裡提醒一下，孩子都是怕班主任的，這種效果能不錯。最後家長要跟上，孩子的每一堂課你都跟上去聽，幾天後給他領上路了，自然就好一些了。

關鍵字: 孩子 不完美媽媽 在家