鹏行天下912
所有问题都是孩子自尊自信自控力问题，而这些问题都源自环境，首先是家庭环境就是父母的言行，而言行来自心态。
父母心态：
大部分问题其实就是来自于对孩子的期望。
孩子是父母弄来世上的，而世界非常复杂，没有父母能保证孩子一生最基本的健康快乐，所以父母是既没资格也没能力去要求孩子什么。
父母对孩子只能是无条件的爱——只自己无条件努力尽量满足孩子需要。
但没边界的爱，反而会让孩子迷茫，就像在大海里游泳虽自由也恐慌，会连基本的安全感也没有，而安全感是孩子一切品质生长的土壤。
无条件爱也有边界原则——就是不伤害人，有对自己对他人的一个基本责任感。而这种责任感也尽量由父母日常言行来感染。
所以作为父母从心里只记住——只自己努力，不要搞反——让孩子努力。
1，首先是努力相信孩子引导孩子的自信：只好好说好话
让孩子在家里无任何压力，但外界会给孩子挫折伤害，这就需要父母的信任肯定鼓励，来给与孩子勇气力量，而最终修复创伤变成成长。但家长不能直接灌输，讲太多道理，会让孩子会觉得自己好笨，伤害孩子主动思维和自信。
在孩子做对事，情绪好时，通过提问引导孩子自己找答案。
如果家长自己打击伤害过孩子，那就认错，告诉孩子任何人说那些都是错的。
当然最好的引导是环境氛围的自然引导。
2，努力营造好的环境引导孩子习惯和积累：只自己乐观努力
宽松快乐的家庭、有爱上进的父母。比如父母喜欢看书运动、不抱怨不说脏话、抢做家务爱帮人，有某种技能特长社会贡献。特别是父母自己快乐，本身就是对孩子一种最好引导。
关于学习、玩游戏、乱花钱：
学习本身是很有趣的，因为人有好奇心，知识可以满足好奇心。每个孩子学习能力也肯定没问题的——那么小就学会汉语。学习不好，是因为有学习压力，所以孩子成绩不好更不要补课，因为已经厌学，再补就更加厌学了。如果逼着刷题到初中高中，那大学怎么办，学习是终身的，一生怎么办？！
关键是释放孩子学习压力，学习是自然的，就像饿了自然想吃饭，但非要规定吃几碗就变成压力了。只要求孩子认真听讲作业，因为那是对老师的尊重。不要管学习，0分都可以，那是孩子自己的事，不要求只相信。
分数不代表成绩，成绩不代表知识，知识不代表能力，而最重要的能力是快乐的能力。
高考不是唯一出路，身体健康乐观善良才最重要，在此基础上再遇到孩子积累某种特长，就完美了。学士硕士博士没有特长什么都不是。
孩子其他比如玩游戏、玩手机、乱花钱等，也都是自控力问题。也只在情绪好时引导孩子明白健康重要性，最重要是自控力，是玩游戏不是被游戏玩。
至于钱，是一定要花出去，但应该是越花越多，乱花是犯罪。总之，本着为自己和他人负责的原则，通过言行尽量肯定和引导，生气打骂是对孩子的彻底否定，百害而无一利。
父母完全投入塑造好环境和相信孩子的引导中—— “不管”孩子。
很宝贝
当你出不了门的时候，孩子也无聊的时候，你不觉得该陪它玩一玩一玩，做做游戏增加一下亲子关系吗？出不了门，大人很着急，小孩子更着急，因为小孩子不懂得发生了什么事情，更不知道事情的严重性，在他的眼里就是玩，为何不利用好这个时间陪孩子好好玩一玩？大人们也该放下手机了
糖果日记呦
家长以身作则，不要当着孩子的面玩游戏等
家长要以身作则，不管多么喜欢玩游戏，只要孩子在身边，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，单独一个人玩。
不要把玩手机、ipad等电子产品当作奖励
很多家长会犯的错误，只要孩子不听话、不吃饭时，就把电子产品给孩子玩，作为吃饭或听话的交换条件。经常这样，一旦孩子想玩了，就会闹，不吃饭，做什么都不愿意，跟你撒泼，一旦习惯养成是很难改变的。
多给孩子一些有趣的图书
可以试着分散孩子的注意力，譬如给孩子很多有趣的图书，带孩子一起读故事，这样孩子玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。只有家长真正的爱阅读，爱分享，孩子才会慢慢喜欢。
多一些时间陪伴孩子，和孩子一起培养兴趣
如果父母能每天抽出时间陪伴孩子看书学习，并且在孩子面前做一个严格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定会把更多的心思和精力花在学习上。
希望我的回答可以帮助到你。
小小思维家
由于疫情防控需要，许多学生长期居家，会导致他们玩手机、打游戏的时间增多。这时，应该怎样培养孩子良好的生活习惯？
缪建东（南京师范大学副校长、江苏省家庭教育学会常务副会长）：晨昏颠倒、游戏过度是许多孩子身上容易出现的现象，对此，父母要保持平和的心态，不要对孩子发火，也不宜立即将孩子的生活安排得满满当当。适度打游戏不仅能增进孩子生活的乐趣，也能促进孩子之间的交流。玩手机也是“00后”少年的重要行为特征，通过手机孩子可以获得很多信息，学到更多的东西，但完全沉湎其中是万万不可取的，父母要控制好孩子的游戏时间，并关注游戏内容。在养成作息规律的好习惯上，父母应做好表率，做好榜样示范。
多日的朝夕相处，对家长的教育智慧是一次考验。平时忙碌的每个人，一下子停下了奔波的脚步，被迫“画地为牢”，父母因此有了更多与孩子相处的时间，如何将宝贵的时间利用起来，助推孩子的健康成长，需要每一位家长开动脑筋，做一番努力。
家长和孩子不妨一起重建一套新的家庭生活时间表，或许会有意想不到的收获。同时，这份超长的假期也在考验亲子关系的质量。父母可以与孩子认真地交谈，分享心中的困惑与担心，和孩子一起探讨如何更好地“宅”在家中，读一本好书，看一部好剧，让心灵安静下来，思考生命的价值，全家人团结一致，共同度过这段特殊的时间，让这场“战疫”成为孩子生命中的成长礼。
方圆咖喱
这位家长您好疫情期间，不能外出，只能宅家，这正是家长与孩子难得的共处时间。平常家长可能因为工作原因、人际交往，常常没有时间或精力与孩子好好相处。这时候，外界因素的干扰少了很多，多多做一些亲子阅读，亲子游戏吧！陪孩子读书、学习，跟他一起讨论，为他解答疑惑，陪他一起查阅资料。
除了增进感情之外，家长还可以趁此机会带孩子养成良好的生活、学习习惯。陪他一起制定学习（生活）计划，一起执行，每天及时反思这一天有没有认真地跟着计划完成相应的任务。想要养成的习惯可以做一个简单的”习惯跟踪表”，做到当天可以画一个笑脸（或打个√，或其它喜欢的图案），未做到时备注一下是什么原因，并且思考一下之后怎样避免出现类似情况。21天即可养成一个良好习惯，行动起来吧！
另外，现在大部分学校要求听直播课和微课，孩子要经常看手机、平板、电脑、电视。家长一定要提醒孩子注意用眼卫生，及时让眼睛休息，适时起身活动一下肢体。
孩子平时的兴趣爱好也可以趁这段时间，每天安排在日程里，这样更劳逸结合噢！
总之，疫情在家，身心健康是最重要的，所以一定要做好时间规划（可能需要家长的帮助和督促），劳逸结合，就算宅家，也可以有大进步！
弘毅在线微课堂
阿宅推剧
这位家长你现在遇到的是一个当前全国育儿家庭面临的一个共同问题，想解决一个问题必须要深入产生问题的根源中去寻找答案，对于一个10岁左右的儿童来说在正常的年月里除了上课学习就是吃喝玩乐了，那么一场突如其来的疫情让把一些本来属于他们的东西给剥夺了，学不能上门不能出，对于我们人类来说突然间失去了一些原来惯有的东西固然是无法接受的，何况是一个没有完全独立的孩子呢！
失去了一部分就得寻找另外的一部分来弥补这似乎也是人类的生存规律，所以我们作为家长此时此刻应该做的是，首先不要埋怨孩子有没完没了看电视和玩手机这样的行为，不让他们玩让他们干什么呢？因为玩是孩子的天性，
既然杜绝不了孩子玩的天性，那么我们就为孩子创造一个新的玩法，通过新的玩法去吸引其从看电视和玩手机的沉迷中脱离出了，说到这里可能这位提问的家长又要发问了？我知道你想问什么，你想问的无非不就是让他们玩什么呢？
是的，你不知道说明你平时就没有正在的陪孩子玩过，大部分家长都认为平时把孩子送进学校就万事大吉了，其实孩子需要的不仅仅是一所能够学习知识的学校，更渴望的是父母的陪伴，尤其是这个特殊的时期更是如此，所以家长们不妨从通过以下几点来帮助孩子快乐的度过这个特殊的时期，
一、父母多陪伴是最好的“玩”
如果父母本身不是会玩、爱运动之人，不知道和孩子玩些什么，不妨从最基本的陪伴开始。
爱孩子最好的方式，就是多陪陪孩子，跟孩子分享交流。对于有些孩子而言，父母只要注意到他，眼里心里有他，他就很高兴了。比如，父母下班回家后，多跟孩子聊聊天，说一些有趣的事情，多启发他，多回答他的问题，多沟通，他会很聪明，知道很多，也更愿意叽叽喳喳的说出自己的想法。
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二、跟孩子玩“大人”的游戏
有些父母平时工作很忙，晚上回家也需要处理一些任务，难以抽出时间陪孩子玩洋娃娃或是带孩子出去蹦蹦跳跳的玩。
这种情况，可以想其他方法玩。比如，父母在做手头工作时，可以跟孩子说“我现在在写材料，你在那边写作业(或画画)，看谁写得最快最好。”这样孩子就高兴了;父母做饭时，可以跟孩子一起做，教她洗洗菜，告诉她怎么做好吃，甚至可以让她动手炒几下;父母做家务的时候，也可以把孩子带上，让她适当擦洗一下或帮忙扫地。这样孩子不仅变得心灵手巧，聪明细心，更了解父母的工作，也更能感受到自己在家庭中的价值。
三、鼓励孩子玩一些运动类游戏
有些孩子天生胆大，精力旺盛，爱动不爱静，运动细胞活跃。对于这类孩子，父母可以多带他玩一些运动类的游戏，一能帮助孩子树立自信，学习相应的技巧;二能通过这种方式消耗孩子过剩的精力，同时帮助孩子培养自制、自律、忍耐的能力。
有些孩子胆小敏感，缺乏自信，不善于展示自己，父母更需要早点鼓励孩子学习一些运动类游戏，让孩子从中体验成就感，对自己多一份自信。而且，当孩子“有技艺傍身”，自然会吸引其他小朋友跟他玩、羡慕他，他也会在人际交往中显得更自信、更活跃。当然，这类孩子在刚开始时会过度担心失败、受伤而感到畏难、沮丧，想要退缩、放弃，这就需要父母耐心引导、多鼓励、多坚持。
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四、像孩子一样跟孩子玩
父母陪孩子玩，孩子是主体，所以父母要向孩子靠拢，参与其中，不能以大人的思维和能力要求和限制孩子。
父母在玩的过程中，也不妨放开自己，保持一颗童心，像孩子一样跟孩子玩。若自己的童年玩得太少，有些遗憾，也可以趁此机会补偿一下。
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趣味数学A
那么我来分享一下自己是怎么做的，当我的孩子在看电视或者玩游戏的时候，我就和孩子一起闹着玩，我发现孩子还是很容易被我吸引过来的，看来孩子也是知道的和家长在一起比起游戏来更能体验到温暖。于是乎，由于现在学习的情况（在家上课学习），我会陪着孩子一起学习，甚至“不耻下问”让孩子给我解决问题，让孩子感受到学习给他带来的成就感，提高孩子学习的兴趣和注意力，我也会随时观察孩子的学习情况，找一些他上课不认识听的知识点问他，也给他点小打击，让孩子学习是更加集中注意力！培养孩子的兴趣和好的上课习惯。
其次会和孩子一起运动，跳绳，踢毽子，上下楼第运动，虽然不能出去，但在家里和孩子一起活动，也会收到意外的快乐和惊喜。
再者就是找一些适合孩子观看的电影和综艺，陪孩子一起观看，学习电影的知识，和孩子一起讨论电影的情节和感想，一举多得！不仅陶冶了情操，也学习了知识，何乐而不为，关键也让自己清净了一会，呵呵，玩笑话了！
算算日子，我们有多久没有认认真真的陪伴孩子了，就算是以前也只是关注下孩子的作业情况，孩子在学校的学习情况知之甚少，而现在终于有机会可以关注下孩子的上课情况了，为什么不抓住这次机会，帮助孩子改掉不好的上课习惯，帮孩子养成好的学习习惯，矫正孩子的听课问题，笔记问题，预习问题等等，陪伴孩子一起成长，所以，放下偏见，和孩子一起成长吧！你会发现，其实正因为有了孩子的吵闹，家才变得和谐和温暖！
我是秋风妩媚兰，如果你也有什么想法，欢迎一起探讨，等你呦！
秋风妩媚
偶尔让孩子玩一下游戏是可以的，做到绝对不让孩子碰游戏，也不现实，是与人生、童年（玩的年代）脱节的，那样孩子们的童年也不完整。
关键是平时要注重锻炼孩子的自制力，自制力是个大工程。有自制力，再加上积极向上的心态，那么可以说就成功了，孩子的前程一般情况下是不成问题的！
所以，家长要制定一套方案，与孩子沟通下，变成一种奖惩制度不失为一个思路，注意不要把奖惩制度变味成交换即可。你觉得呢？
农民门窗小赵
对于孩子玩游戏我认为这应该分为两种，一是手机上的游戏，我是非常反对的，孩子太小玩起来上瘾，太伤眼睛。二是大人陪伴的游戏，象玩跳棋，打扑克，练画画写字，一起做饭，把所有的玩具搬出来，其实真的烦透了，没法呀，根夲不敢开门出去，在他们完成学习的情况下，晚上开会电视，总之最是需要的大人陪伴，忍！
