编者按：对广大学生来说，2020年的寒假注定是一个特殊的假期。开学延迟了，“空中课堂”来了。屏幕变黑板，鼠标变教杆，线上“云教学”对很多老师来说都是不小的考验。即日起，大众网海报新闻推出“咱们‘云’教学”系列报道，带你看看那些变身“主播”的老师是如何面对挑战的。
生秀萍，东营经济技术开发区科达小学语文教师，教龄10年。
在得知开展线上教学时，生秀萍既充满了期待又有些不安。期待是因为作为一名教师又可以学习到新的技能来给孩子传授知识;不安的是首次接触直播课，怎么能够做到是一堂有效的直播课，学生能否适应这样的课程，效果又会是怎样的?
生秀萍告诉记者，科达小学为大家提供了各种资源，给大家推荐制作微课，剪辑、合成视频等各种便于直播的软件，并通过QQ、微信等信息工具开通语音、视频等方法教授每一位老师使用流程。不仅如此，学校领导还利用直播课堂给家长，学生开设“疫情心理防护”讲座，政教处主任做“新型冠状病毒防控知识”讲座并演示如何正确使用口罩，洗手七部法等等自我防护的知识。从而让学生对本次疫情有了正确的认识并学会更好的自我保护。
“线上教学虽不能和学生面对面，但可以给学生提供更优质的资源，对于重点、难点可利用回放式使学生学懂、学会、学明白。”同时使疫情期间孩子们的生活更有规律了，更能充实的过好每一天。
“师者，传道授业解惑也。”学生的进步是老师最大的幸福。生秀萍想对学生们说：孩子们，疫情面前，我们更要懂得学识之宝贵。我们要与这个时代同频共振，做一个合格的中国人。
【学生有话说】
武星宇(科达小学二年级四班)：一开始老担心这种学习方式不喜欢，但在线上看到老师们熟悉的面孔，听着老师们幽默的语言，还有老师那独特的奖励方式，都激起了我学习的兴趣。几天下来，我的作息时间规律了，并且还学到了很多知识。
于士翔(科达小学四年级四班)：老师在线上给我们安排的课程非常合理，通过这几天的学习，让我喜欢上了直播课，每天早上醒来，我不再无事可做，我更有规律地去学习了。感谢老师们的辛勤付出。(记者 李欣)
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