不要听专家扯

目前虽然还是假期，学校要求老师及时掌握学生居家期间的体温变化，录入后汇总，是大多数学校的做法，并不是题主所在学校的独创。

.1.每日录入学生体温并汇总，有何作用

题主如果是老师就该知道，这项工作看似简单、琐碎，但却是疫情防控的一项重要的基础工作。作用有以下几点：

• 及时摸排学生健康状况，尽早发现疑似病例。
• 积累资料，便于追溯疫情变化。
• 防控结束正式开学时，学生上学的健康凭据。

现在疫情防控就是天大的事，没有什么事情比这件事情更加重要。学校按上级部门规定，要求家长配合学校每天记录好孩子的体温并上报老师，是一件非常重要的事情。

题主现在还在纠结记录汇总学生体温是否恰当，言下之意是在质疑这样做有没有必要。可见，防控工作推进到现在，还有人对防控形势的严峻认识不足啊！

二、江苏省中小学生家长和老师，疫情防控做些什么

来看看笔者家孩子的情况吧。

孩子学校原定于2月10日开学，由于疫情防控的原因，江苏省两次延迟了开学时间。目前江苏省的开学时间安排为，2月底前不开学。

不开学不等于学校对孩子失去了监管和教育，尤其今年特殊时期。从1月底以来，班主任每天通过班级微信群跟家长联系，传达有关防控文件精神，要求学生家长完成孩子每天的健康申报工作。

开始几天，由于防控工作还没有完全理顺头绪，老师时常群里发一些表格让家长填写，有些内容也有重复的地方，感觉让人做了重复工作。有的家长填报资料时，因为不会操作软件等原因，不会填写，或者填写错误，班主任得不厌其烦地解释，甚至教他们操作。

几天后，学生基本情况，是否近期去过武汉，是否接触过重点疫区人员等问题已经摸排到位。每天的填报工作也变得固定、明确起来。最近以来，家长只需要观察孩子体温，在表格上做好相应记录，并且把数据反馈给班主任就可以了。

三、全民共同奋战，只为打赢疫情防控阻击战

去冬今春的这场新冠肺炎疫情，带给我们的国家和人民重大考验。全国人民正在万众一心，共克时艰，努力打赢这场疫情阻击战。

老师每天登记学生体温数据，汇总报表，事情虽小，但却有关防控大局。作为教师，应该有比普通人更高的政策领悟能力，学校要求汇总学生体温也不是什么高难度的事情，坦然接受，认真去做就好！

【结束语】

等到春暖花开山河无恙，学生能够安全快乐地重返校园时，作为教师，回头去看，今天我们填个表，录个数据，所付出的这一点努力和辛苦，又算什么呢？

西乔教育观

疫情肆虐心伤悲，

看把新闻掩涕兮。

北风呼号白雪飘，

美丽山河放悲声。

举国上下众心齐，

不畏艰辛捉病魔。

冬去春来百花艳，

祖国壮美艳阳天。

我们县里从过年一直这样做，我个人认为这样很有必要，可以及时了解学生健康状况，让学生远离疫情，保持健康的身体，学生是祖国的花朵，是祖国的未来，绝不能让学生在疫情中出了差错，我们每个班主任都在努力完成这项工作。

只是学生在家里，如果学生家长配合还好，能很快汇总，但是有很多家长天天报体温，非常反感，他们感觉孩子在家里，家长还能不重视吗？天天报告，还要在一定的时间里报，特别嫌麻烦，不过没有办法，如果老师要不上来体温，或者学生出了问题，上面说了要倒查。对于报错，报漏的一定要追查，严惩，老师每天从6点都在群里催来催去，好话说尽，也不可以埋怨，我们要努力报实，不能出错，但愿疫情快点结束，学生能正常上课，老师也可以解脱出来，做自己应该做的教书育人工作吧！

总之，老师们不要考虑个人的得失，要努力工作，争取在这场疫情战争中不出错，让每个学生都能远离病毒，健健康康的生活，这是我们老师最大的愿望。只要我们万众一心，定教病魔无处逃。相信不久的将来，我们就可以无忧无虑地在花园里漫步，在阳光明媚中享受美好生活。

人生千千结

面对当下新冠状肺炎疫情，学校要求教师每天录入汇总学生体温，是否恰当？我个人认为，这是非常恰当的。

01这是班主任的本职工作

学校要求教师每天录入学生体温，这个工作肯定是由班主任来完成的，所以，这里的教师应该特指的是班主任。

班主任的本职工作就是做好班级的各项工作，保证每位学生的生命安全和身体健康。虽假期学生在家，但学生的工作仍然是由班主任负责的，并不能说是因为放假了，班主任就不用管学生了，班里的事情就与班主任无关了。

今年的假期很特殊，面对严峻的新冠肺炎疫情，我们每一个人都应做出自己力所能及的贡献。作为一名教师来说，不管有什么困难，也不管有什么情绪，都要全力配合学校，把学校安排的工作认认真真完成。

这个假期，所有的班主任每天必做一件事就是：联系家长，统计学生的身体健康情况，登记学生的每天体温。这项工作可以说每天必做，又繁琐，家长配合的话还好，就怕碰到不配合的家长还生一肚子的气，所以班主任做这项工作也很不容易。但不管什么情况，工作还是要做的，还必须要做的认真仔细。

02为复学做好前期准备工作

为全面掌握学生防疫情况，并为下一步复学做好准备工作，每天联系家长了解学生的身体健康、学习、外出情况，登记学生的体温情况是非常有必要的。

病毒感染者在潜伏期没有任何症状，也不知道自己已经被感染，或者是自我隔离超过安全期了，就去参加工作，导致公司全体职员隔离停止办公，广州就有这样一例。

特别是隔离期满后又发病的，这样的是最危险的。2020年2月15日山东省日照新增的新冠肺炎确诊病例中，一名男子刘某和家人，共四人，曾与确诊病例有接触。四人在隔离观察期间均无异样，观察期满解除隔离10天后，刘某确诊为新冠肺炎确诊病例，其他三人为无症状感染者。

以上两例说明，新冠肺炎疫情的严重性和复杂性。学校做为人员密集的地方，不得不加倍的小心，一点也马虎不得。

根据学生的每天身体健康和体温情况的详细资料，学校就可以为开学做好如下准备工作：

1、正在发热或有疑似症状的师生就地留观，暂缓返校。

2、对有疫情重点地区旅居经历及人员接触的学生，按要求组织14天隔离观察，有相关症状及时就诊，如实报告。

3、准备临时隔离观察场所，备足疫情防控物资，做好学校医务人员培训和开展演练工作。

03结束语

疫情面前，学生事情无小事，为了学生生命安全和身体健康，为了学校能够顺利开学，作为老师来说，再苦再累也是值得的。

文会教学

当下，汇总学生体温，没有啥必要的，只要自己班级掌握就可以了，汇总就是领导们闲着无聊，弄点事儿来折磨班主任，他们这些领导就是这样。没用的事儿弄的没完没了，有用的事儿一件也不做。体温高的学生，班主任与家长沟通一下，或者去医院或者在家调整降温，体温正常的学生，班主任和学生家长有个记录就行了。今天，张三体温正常，李四体温稍高，李四家长赶紧带孩子去医院做进一步检查！有问题及时回复班主任。专注重点学生就完了！有必要全班都汇总么？无语了。！

Mike3115

面对冠状新型肺炎，学校要求教师每天汇总录入学生体温是恰当的，也是符合疫情期间政府部门要求的。

一、疫情当前，每天汇总学生体温也是老师的工作。

学校安排老师每天汇总学生的体温也是在真执行上级的命令，老师、学生和家长都应该理解和支持。当然老师每天面对全班几十个学生，每天询问统计非常麻烦，但疫情就是命令，为了自己和他人的安全，老师应该责无旁贷。

二、祸患常积于忽微，抗疫防控无小事。

我市本来已经十多天未增加一例新冠肺炎患者了，几个大桥的卡口也已经撤了，大家觉得疫情即将过去了。可没想到今天洋县去出了四例患者，原来该县的一名男子，1月18日从宁波打工回来，不久便出现了症状，可是该村镇工作人员排查不细，未能及时发现。该男生又先后在村里的几个小诊所和卫生院看病，均未引起诊所和卫生院的重视，只当普通感冒烧对待，也未及时上报。直到病重于2月16日在县医院就诊时才被确诊为新冠肺炎。事后该镇的党委书记、驻村书记、镇卫生院长、村支部书记均被处分，3名村医也被启动了调查程序。

真实的事例告诉大家，抗疫防控不是儿戏，千万不能粗心大意。所以学校要求老师每天录入汇总学生体温是恰当，是值得赞赏的。

教育黄金眼

反正我们学校要求班主任每天汇报学生情况，包括体温，是否外出，有否感冒咳嗽症状。天天汇报，烦死了，老师离学生多远啊，都在社区里，干嘛社区里工作人员不干这事，让我们老师去天天汇总上报学生情况。

爱吃肉麦兜

不是恰当，是必须。

大家都知道学校开学后人员集中，一个班级的教室空间内有四五十名学生，校园课间操等又是大型集体活动。万一有哪个同学或老师及校工感染新冠肺炎，那就是“钻石公主号”的陆上重演！结果是相当恐怖的。

而新冠病毒狡猾的隐匿性，传播能力之强，危害之大，大家有目共睹。我们应该一起来维护广大医护人员冒着生命危险甚至是生命换来的艰难成果。

因此，为了全校学生的安全，不能有侥幸心理，假期老师每天登记学生体温的工作虽然繁琐，也必须去做，也希望家长们理解。作为老师自己，也为了安全开学，已经提前两周开始自我隔离起来了。

让我们为抗疫前线的英雄们祝福，让我们的社会早日回归安宁，孩子们早日回校。

舟舟课堂

这个问题在当下不应该波及到到所有老师，好像接受这个任务的应该是班主任群体吧。

全国防疫形势非常紧张的情况下，理应个人服从集体，教育口涉及面广，更应该全国一盘棋，家长在家为学生量好体温，班主任收集后整理汇总上报，一天做两次排查工作，也未尝不可。

看中央的决策和决心，疫情阻击到了决战阶段，各行各业面临复工前的考验，自然要做好谋划，病毒的潜伏期那么长，从现在开始每天坚持体温常规测量不是坏事。等坚持2至3周测量均无碍的情况出现，才能开心复课，保障校园师生生命安全。

大爱小邾国

学生在家难道不比老师上心？这叫退裤子放屁多此一举。

大风歌62511021

目前，由于新冠疫情的影响，学生无法正常到校上课，这是目前的现状。为了抗击疫情，各个行业也分分行动起来，医生，交警，环卫工人等都工作在一线。

教育部门于是也参与其中，采取了相关举措来应对疫情。比如，停课不停学，观看网络直播等。因为，在有的地方政府部门推出新的规定，为了抗击疫情不允许药店售卖退烧药等药品。

其中的主要原因，新冠肺炎的主要症状就是发烧，咳嗽，腹泻，呼吸困难。由于，发热是其中一个特点。因此，需要测量体温。

同时，因为学校无法开学，如何监测学生实际情况呢？教育部门要求每日上报学生有无发热症状，要求教师记录学生体温。这也是一种防患于未然的举动，应该支持。

支持观点如下：

一、疫情面前任何人都不可能独善其身

新冠肺炎确诊病例已经突破7万多例，现在进入防控疫情的关键阶段。每一个人都应该高度警惕，严格按照政府部门的要求去贯彻落实。学生是其中的一员，加强对学生体温的监控，可以有效的掌握学生的身体健康状况。一旦出现发热情况，可以调查是否去过武汉等举措，及时有效的进行治疗。

二、疫情防控进入关键期，马虎不得

学校作为人流密集的单位，及时了解学生动态，加强响应监督，都是抗击疫情的一项举措。教师作为直接和学生的沟通者，及时掌握学生动态，也是在为抗击疫情贡献力量。

三、一切都从防控疫情大局出发

面对突如其来的新冠疫情，国家从上到下高度重视，三级联动，居家隔离……一切都是为了抗击疫情。作为一份子，每个人都应该出力。教师记录学生体温，这也是抗击疫情期间的一项重要工作。所以，我觉得教师记录学生体温恰当且有必要。

關鍵字: 录入 防控 学校