南方城市的男孩
看看鼓吹不需要学英语的是哪些人，他们在从事什么样的工作，属于社会的哪个阶层，看看你想不想成为那个阶层的人就很容易啦。
要不就展望一下自己的未来，看自己的理想人生是什么样子，那样的人生里有没有英语？[机智]
硅谷贫农
多年之前，孩子英语，从小学的:优。降为初中的不及格。家长会上，对英语老师的教学水平，许多家长提了意见，希望换个教师？可能吗！于是，去找英语补习，！我这里还存一张200多元的交费单。孩子今天过30岁了。有本科文凭。《专升夲》。他从来沒有用过什么英语。生活工作中，只常用《拜拜》来代替汉语《再会》。他的绝大多数同学，同事，活跃在谋生路上，唯一可用的英语，就是说拜拜！我家六兄妹中有两个孩子是清华大学博士生，工作环境不同《外企》，常年说英语，写英语，是家常便饭。还有一个下辈，是英语教师，在成都七中任职，业余给学生补英语课，其收益比学校给的工资还高。说明，在国家上层把英语抬高到和汉语平起平坐，不学英语就拿不到学校发的毕业证书的前提之下，环境造成一个商业大蛋糕，形成利益集团。想起当年看到17元一次的自助攴，想吃，流口水，吃不成，要去交200多元一期的学费，让孩子去补习英语，绝大多数人学了用不上，就冒火，反思，这个英语就这么重要吗？联合国中，中国是五常之一，为什么其它的老美，俄国，法国，英国，都不强求自已的国民必须去学一门外语？英语重要，日语，法语，德语，俄语就不重要吗？宝钢是谁援建的？日夲人。许多高科技，源自烏克兰，来自俄国，来自德国，……。在职时，工厂受苏联人影响最大。兒时唱的歌:勤俭是咱们的传家宝，好钢要用在钢刃上。如果，学校能把学英语的时间，转变成，让女生学弹钢琴，学剌绣，学舞蹈，学做美食。男生学武术，学电脑，学书法，不是更实用吗？过去写的几篇评英语，气头上有些过激文词，忘了:人微言轻不顶用。希望中国的教育部门，能重视一下从作家到普通老百姓的意見，也是重视汉民族的文化传统，把英语教育放到适当位置，不能再定为《主科》了。
陈善正
脱离英语环境去学习英语，本身就是一个低效的学习办法。一如说脱离劳动去学习，学无所用，百无一用是书生，指的就是这类不结合生产劳动去搞读书，结果满腹经纶，却发现只是空中楼阁。
全民必修英语，是某个特殊时期的产物，这是大环境决定。结果咱发现，80年代出去公费留学的，大多数没有归来为国奉献。浪费国家资源，白白为西方培养人才，多搞笑。
英语学习，个人建议可以适当，比如初中开始，必须一年，学点基本的语法、发音、拼读就差不多了，其他就选修了。
外语千万不要与国语或叫语文并列，毕竟那是外来的，别特么的搞成了客人与主人平起平坐，笑掉大牙，除非你是战败国地位，或者是弱小残的国家，如阿三、新加坡这类。否则，哪个国家允许外来语言与母语平起平坐？即使拉丁化文字的国家，其语音依然没有改变，只是书写改变。而我们读书时，发现，一帮人飚英语，很装逼的样子，不知道这种夹生的英语在国外能行天下吗？
话说回来，英语与汉语对比，并无优势，甚至许多劣势。这里不多讲了，自己百度脑补吧。
强调：英语只是语言工具，工具就是看重使用价值，而不是我们的思维习惯。学有所用，无用或低效，是浪费，是要受到惩罚的。
在强调个人利益的时代，人与人之间的竞争武装到牙齿，但穷人的孩子例外，毕竟家庭的资源十分有限，不足以支撑其全面学习与全面发展，只能侧重其某一方面，你搞众多必修科目，是想干嘛呢？教育产业化后，在利益集团的推销下，学英语成了什么产业呢？到处广告啊，还有全日制外语学校，唉。。。这都是教育焦虑症并发症。
户外生活印记
英语不能说无用但是是否需要全民苦读值得思考，现在学生学好英语，时间成本太高，需要全部课时的接近三分之一到四分之一才行。我们天天喊给学生减负是否需要从小学三年级开始直到大学都需要那么苦读英语。都说语言需要从小学起，但是自己的国语水平都有限还能用吗？我们英语应该整体降低难度，高考没有必要放到与数学与语文一样的地步，虽然数学高考后看似用处不大，但是没有它我们的整体培养不出来好的科技人才，英语在工作后慢慢的许多人都是丢失不用基本无用浪费大量时间精力却失去其应用太可惜，不丢吧平时用的太少漫漫也会丢失不如我们大学里面看看个人的实际情况再决定是否需要投入大量时间学习英语，不过现在大学，你会发现英语老师到成了无所谓的人，他们无所事事对学生的学习无任何作用，也没有什么压力，因为大学自己出题应付一下就行，大学四六级考试与英语老师无关紧要，只是学生个人问题，从而大学英语变成为个人问题，与学校无关，而中学英语大家人人苦读，因为高考是三大课目，有点本末倒置。
zmj72231771
苦學英語不存在?我看提問者，你是從外星球來的嗎？現在的小學，初中，高中，大學，都把英語當作一門重要學科，也就說明如果英語不好，你就上不了好的學校，不用苦學英語，怎麼可能？英語又不是中文那麼好學，每天都要背單詞，背課文，背語法，很忙的!
更何況現在的語文越來越難，我普通話都說不清楚，為什麼還要學別人用的語言呢，我們的母語還沒學好，就要學別人的母語了?
學英語好是沒錯，將來去外國有交流的空間，可是，你把這個當做一門重要語言，除了考試，其實將來長大了真的沒什麼用，你考試滿分也不一定能與外國人交流，他們還可能會嘲笑你是中國式英語（只口音方面）
最令人可笑的是，中國的初二課堂，居然沒有美術音樂課
一些好的人才有很多都是垮在英語上的，日本又不把英語當作重要科目，人家照樣一年拿一個諾貝爾獎
既然中文已經成為了聯合國的工作語言，我們更應該發揚它
上小蓝倡导健康生活
自树靶子自己打，争的不是对错是非而是输赢胜负，求的不是明辨是非明析事实逻辑，而是谁赢了谁就可以为所欲为的主张、无条件正确。
学习，也是要计算投入产出效率的。学英语，有很好的参考对象，中国人学的外语多了，学习效果好像都不错，但是没哪个其它语言耗费了英语这么恐怖的资源吧。我们追求事半功倍，实在不行事倍功半也能接受，但是英语这个投入产出，是个什么比例？不仅挤占其它语言学习资源，还挤占母语学习资源，更搞笑的是，这学习效果完全没办法匹配其资源投入。那些巨大的资源投入，全是浪费。而且英语教学似乎在朝着更低效更浑浑噩噩的方向滑过去。然后就这么搞，还要不断增加投入英语教育资源？中国的教育资源是无穷的？经得起这么个霍霍法？还是准备把英语培训机构培养成全社会骨干企业？
——无陈词滥调，无不知所云，无酸腐鸡汤，无缤纷喧嚣，唯有一点赤诚真意，一点犀利深刻；君若有得，乞轻落玉指点赞、贵手转发；若有相左之真知灼见，请评论中不吝赐教。長風浩荡
不仅应该把英语从高考当中取消，也应该把数学和语文也从高考中取消。谁现在在生活和工作中用文言文说话？中国人都会说中国话还考什么试？会说中国话能听懂中国话就得了。学古诗，古文有什么用？在日常生活工当中一点都用不上。学了也白学，纯粹是浪费时间。数学应该从高考当中取消。什么微积分的，高等数学呀，一元二次方程了，等等等等，学完了以后，我这一辈子都没用上。纯粹就是浪费人生。建议教育部门，把这些无用的科目都从高考当中取消。语文只要能做到会说中国话，能听懂中国话就可以了。数学只要能够做到最基本的加减乘除不算错帐就可以了。其实，最基本的加减乘除都不用学，因为现在我们每个人都有计算器，只要会用计算器就可以了。语文要写文章，在电脑里下载模板，用模板写文章，岂不是更得体，更快，更好吗？人们可以用节省下来的时间去干点儿其他的事儿。尽情的享受人生，难道这样做不好吗？请国家严肃考虑这一问题，为了年轻人的身心健康，请不要给年轻人在学习上增加这么多思想压力！
lax112391482
你这个说法才是真正的“偷换概念”，什么叫“全民苦学”？如果你是说，全民死学，为了学而牺牲正常需求，那谁都同意不要全民苦学，不只是英语，数学，语文，历史地理物理化学，都不能“全民苦学”。
鼓吹“英语减负论”，“英语无用论”的，总是喜欢像那个作家一样，把自己放在弱势群体，可怜兮兮，我们不容易，我们苦，我们没钱请家教，我们不会教孩子，各种理由，总结一句话，不要强迫我们劳苦大众学英语！
咱理智分析，国家强迫你了吗，不学可以啊，对吧？不参加高考，不就不考英语了反正你说的那些用不到英语的岗位，比如搬砖，铺地板也不用上大学。大学是培养人才的，那么录取也是择优，什么叫优，不想着怎么开拓自己视野，睁眼去看世界的人，能称为优？整天因为学不会就叫屈，有点困难就畏难的人，叫优？动不动就说自己因为xxx被埋没的人，叫优？这叫怨妇。
再从工作角度来说，英语真的用处不大吗？几几百年前你这么说，或许有点道理，那时我们是全世界的文化中心。现在呢，国家在转型，行业在转型，每个企业都为了生存，艰难的转型，为的是什么，不掉队。互联网，人工智能的发展，让国家界限越来越模糊，我们很多东西从无到有，航母，大飞机，精密机械等等，这些东西是凭空来的？那一样不是各行业的专业人员，借鉴国外先进理念和技术，逐渐发展来了，外国人说我们山寨，我们自己叫“逆向工程”，这些东西，靠几个学英语的翻译能搞定？
又有人说了，那是精英，大多数普通人用不着，我且问你，哪来的精英，每个人都以搬砖为己任，我们的精英哪里来，不搞全民教育，哪来的精英土壤。咱不唱高调，你自己孩子，你是想让他去当精英还是你们所谓的普通人？
真像某些人说的，基础教育选修英语，我估计不选修的极少，为什么，傻子没那么多，别看一个个网上讲的挺欢，结合到自己孩子教育，那还是偷偷使劲，生怕落后别人，那么这个选修一旦成真，英语教育费用会变得很高，那才是劳苦大众最不想看到的。
但凡说英语不应全民教育的，要么处于社会底层，这种人看不到外语在当前形势下的地位，以为我们国家各行业的迅速发展，都是靠自己，不用外国技术。要么就是别有用心，你们最好都别学，我让我孩子偷偷学，其心可诛。
fisher16246770122
对于现在或者一直以来能少学习一门课程那是最大的心愿，尤其是英语。如果能不学，得多高兴啊，如果能不想学的都不学，那可称心了，那都去玩了，还有人学习？？别说搞科研，就连算数物理都不会了！
那些声称是为了学生减负，就说英语没用的，心理不知道是怎么想的呢？高中、大学学物理是不是多数毕业了也用不上？高中、大学学的那些数学，积分、微积分、各种定理大多数人是不是也用不上？从小学开始学古诗、古文的工作了有几个人天天挂在最边上用的？？多数都没有，顶多跟谁聊天吹牛的时候，弄出来一句什么公式或者古文，吹个牛装个小X而已。
那是不是这么多人都用不上，就可以都不学了？？让那些打小就想学外语的，去学外语;让那些打小就想学数学的就去学数学;那些打小就想搞历史的去学历史，其他的都别学了，这多轻松啊。
那有没有人一生下来就知道自己想或者有能力当作家呢？有没有人一生下来就知道自己适合当物理学家呢？有没有人一生下来就知道自己是个当个会计、史学、数学、英语、美术、音乐各方面的专家呢？？可能没有，英语不像是计算机，天天用。作为曾经的学生，我特别不喜欢英语，读英语能睡着，语文数学能落别的同学几十分，结果英语一出分，完了让人家超过了，现在跟前女友聊天，她还总拿这个事儿调侃我。
但是大学毕业了，出来工作了，英语的用处太多了，出去谈个客户时不时就要用英语。不会怎么办？就坐着听老板和对方谈，都不知道该记什么！有外国商家来公司谈合作，用英文，怎么办？干瞪眼！！自学吧，很多人不知道，说上学太贵了，出了学校才知道，学校是真便宜。在外面学几个月就要上万啊，在学校多少？一年几千块还是各门课程都有。
说不学英语的，想一想做机械就不用英语了？学自动化编程就不用英语了？学生物工程的就不用英语了？来来来，谁能告诉我想把大学哪个专业学好不用英语？哦对了，体育好像不用，美术？服装表演？画图？摄影？嗯好像不用，但是这些可能比较贵，是别的专业学费两倍不止吧。但是看着不用，真用不用还一定呢！
凭心而论把，各有各的想法，不想学可以不学！
一串中文
王公子遇见碰瓷的，说实话，调侃归调侃，酸归酸，我从不相信王公子是个不学无术的草包。王健林这么个能人，养出个草包儿子？打死我也是不相信的。
我特别希望思聪能炫一下自己的聪明才智，摆事实讲道理，写一篇有理有据，不带脏字的撅人长文。因为我觉得那些鼓吹“英语无用”的人，骨子里真的挺坏的。
如果一个搬砖群众到处宣扬“英语无用”，我们既不会愤怒，也不会说他坏，因为一个人的思想肯定超不过他的见识。但是有些人，自己从原有的社会阶层中跳脱出来了，被那些曾经像自己一样的人崇拜和尊敬，拥有一些话语权了。反而更担心失去自己的被仰慕的光环，不说真话，只说受众爱听的话。这就是不负责任，这就是坏。
我们大部分人都受过英语的苦，所以不爱学英语，我们是真的不会去苦学的，人都是最会心疼自己的。这样的人，谁不是用多少学多少？苦学？不存在的，能下力气学英语的，要么是出于爱好，要么是在将来的学业和事业上需要。
以什么样的态度学英语，其实完全是个人的选择。但是英语肯定不是无用的，我们国家这些年发展挺快的，那也是把生意做到了世界得来的。我们又不是在所有的领域领先世界，还有很多技术都得出国学习，学好英语已经是最经济的了。
在教育这个环节，重视的人越多，学校教育，尤其是义务教育就提供给我们更多。一边花着国家的钱接受教育，一边不好好学说学的没用，还要给想学的贴标签，说努力学英语的人没有自豪感和自尊心。国家需要用钱的地方多着呢，不带这样糟蹋钱的！
在义务教育阶段学校开设的英语课，就像是在内陆开了一家自助餐厅，你买了一张自助餐券。英语呢，就像其中的一道海鲜，就假设它是海胆吧。要是不喜欢吃这种黏黏糊糊、不明不白、还有点辣嗓子的东西，你可以不吃；如果碰巧像我一样喜欢吃，那就多吃两个；如果有人是因为自助餐的钱花出去了，不吃海胆就感觉吃亏了，硬吃。那我只能对这样的人表示无奈！
然后，这些硬吃海胆的人，为了自己的那点小纠结，向自助餐厅建议说“海胆这种东西这么难吃，我们内陆人都不爱吃，以后别弄海胆了，多来几份牛羊肉！”。
这些人，为什么就不能给其他人留一个，去餐厅尝尝海胆的机会呢？
他们自助餐厅要是不采纳他们的意见，他们就到处说“自助餐又贵又不好吃，尤其是那个海胆，根本没有几个人爱吃，餐厅放这样的东西，就是为了不让咱们多吃，骗咱们的钱。”
英语到底有没有用，只有吃了亏的和受了益的人真正知道。
我相信理智的人并不会把“不必苦学英语”等同于“英语无用论”。就像看过王思聪微博的正常人也不会认为他的本意就是“没出过国＝沙雕”。
