丁松30671152
中高考即使不延时也对每位考生非常公平！！优秀的依然优秀！录取人数一定看排名！！几乎木有影响！！都是在自觉复习、做题、总结、提升！比的是谁的自学能力强！自我控制力强！！加油吧！！[加油][加油][加油][加油][加油][加油]
退隐江湖狮子王
正常办，该怎么办还怎么办！
我女儿今年高三，是即将参加高考的一份子。但我还是认为，这没什么好焦虑的。
因为疫情原因不能到校上课，学校也已经及时安排了空中课堂，作息时间和学校上课一样。只要跟着节奏走，和在学校上课没什么区别。
平常心，你的焦虑会给孩子带来不安
如今，唯一让家长放不下心的，就是孩子的自律。其实，无论你放不放得下心，高考的决定性因素摆在那。你不能代替孩子去学习，更不能顶替孩子去高考。
与其焦虑着急，不如定下心来，和孩子一起查漏补缺的同时做好孩子的后勤工作——通俗说就是注意孩子的营养吃食。
前两天女儿和我开玩笑，说同学们在群里讨论，会不会一直让她们在家上课，解除后就直接给扔到高考考场里头了……
当时我就半开玩笑地说：“如果真的如此，等成绩发布出来，肯定有很多大反转。这场疫情就是你们弯道超车的时候！”
女儿点头表示同意。俗话说，不怕同桌是学霸，就怕同桌过暑假。道理和这个一样。拼的就是没人监督时的自律！
那如何利用这段时间去弯道超车呢？
第一，自律，自律，自律！严格按照作息表去执行，是最大的前提。
第二，课前做好预习，不懂的问题勾出来，上课紧跟老师步伐，及时提问解惑。
很多孩子在空中课堂上不愿提问，当然，这样的孩子在课堂上同样如此，遇到不明白的问题不好意思问老师和同学，这是很不好的习惯。
无论初三还是高三，都将面临一场很重要的人生转折，在查漏补缺的时候，你的不懂也不问，就是考场失分项。
第三，不焦躁，不激进。脚踏实地将每一个知识点都理解了，也就懂了，就记住了。
最后，送给所有即将参加中考高考的孩子一句话：将每一次小测试当大考，将大考当做小测试。
只要打好基本功，好心态就是好成绩的通行证！
愿每一位学子都能收获满意的学分，愿每一位父母都能静待花开。💪🏻
漫步秋叶
我觉得虽然在家上课，但肯定没有在学校的效率高，最起码以后上学了也要把要学的重新学习一遍，巩固一下知识，学扎实一点，时间不够可以缩短暑假期，今天我看了一个抖音，老师都不想起床，何况学生。大家也为了孩子着想，为了孩子的前途，我觉得晚点放暑假，也就晚点高考，中考比较好，其实有好多人跟我一样想法，大家觉得呢
生活解说
大家好，我是高中化学何老师，欢迎大家关注我。自疫情爆发以来，各大中小学都宣布了延期开学，有的延长到2月底，还有更长时间的。那对于今年的中考高考生应该怎么办呢？
我认为：
1。学生要保持平常心，千万不要慌，中考高考时间可能不会变。假期虽然延长了，但考试的时间暂时不会变动。白岩松曾问过教育部的人，是否会延长高考时间，他只是说因为疫情的原因，有可能推迟，但是这仅仅是可能，像03年的非典，没有改变高考时间，08年汶川地震之后，高考还是如期进行。不要因为假期延长了，就降低了自己的标准，慌乱了自己的心，要保持一颗平常心。
2.学生要积极上网课，做好复习工作。教育部为了帮助大家学习，提出了停课不停学，网上教学，实在是无奈之举，但作为学生，无论是否变了教学模式，你都要认真学习，认真备课，中考和高考都很重要。
3.学生可以建立一个错题本。把自己做错的题，写在上面或者粘贴在上面，下次做一定保证要做对。对于错题当中同一类型的题目进行总结，找出核心知识点，查缺补漏，在平常要多看多记，仔细回味自己的错题。
4.学生要进行适当的体育锻炼，我认为非常有必要。当年我高考的时候突然发烧，严重影响考试的发挥，就是因为平常缺乏锻炼。现在疫情形势严峻，学生尽量减少出行，在家可以跳绳，转呼啦圈等等适合运动项目。
5.保证充足的睡眠，一定要有良好的作息安排，多吃蔬果蔬菜，保证营养充足，一定注意保护好自己的肠胃，别到关键时刻掉链子。
希望我的回答能对你有所帮助，欢迎大家关注我，谢谢！
化学何老师
前几日，北京教育局对中高考考试时间安排做出了相应的政策回答。原则上如果高考时间没有改变，中考时间也会按原定时间6月20号进行。并且强调了中考考试试题的难度适中。
结合非典时期的经验，结合几位老教师的建议，对中考趋势做出一些预想（仅供参考）：
本次中考测试内容的试卷难度应该是以书本为主教基础的题型和常规类型题目，主要为出题的方向，结合一些最新的时政，出一些类似于澳洲大火，新冠肺等为背景的的类型题目。考查内容应该不会设计太大的变化和趋势。提醒上不会有太多的创新和改革，应该按照18，19年的出题方向和思路，不会像19年理综物理题那样出的有一些偏。我们可以理解为平时学习的重难点，就是考察的重难点。所以给出以下几点建议以供大家参考。
1、重视课本，回归基础内容。要把书上的课后题以及书上的一些知识补充作为重点复习的内容。
2、复习的过程中，以真题为主，少做一些模拟卷，多做中考真题。最好可以收集近十年的中考题。如19年的数学中考最后一个题，构造平行四边体和14年的题如出一辙。
3、重视细节步骤，将过程落实出来，而非学习思路。听懂和做出来是两个概念，尤其是对于文综的考察，更是需要把书本以及标准答案联系在一起，切记以自己的想法和语言来作答案。
4、马上训练答题的时间和答题速度。疫情下，学校开课肯定会推迟，而且模考次数一定会减少，所以一些在模考中才能反应出来的问题，不能有效体现出来，导致学生对于整体时间把控出现问题，会出现答题时间不够，时间安排不合理的现象。这种问题一定要引起学生的注意和重视。
在家也要及时学习，切记不可随意放松。
新全优教育
第一，梳理知识网络。正好充分利用这个特殊假期，把自己学过的知识尤其是这三年的知识全部归零，全部梳理一下。这样将自己不懂得的，模棱两可的，或者曾经丢落的知识内容全部梳理一下。梳理知识网络很关键。
第二，落实基础。这个时间，可以不用上网课，不用去机构。就是自己在家，把所有科目的基础部分，都打印出来。或者直接手写下来，这样自己逐步一科一单元的，把基础的东西全部会写，会背，能理解。例如文科，语文，英语，思品道法，历史这些科目全部掌握扎实。所以掌握扎实不是仅仅会背过，更多的是会默写，能够灵活运用，融会贯通。这才叫做基础夯实。而这些耗费的时间其实挺长的。但是很多学生根本就没有注意到基础的重要性。我更加提倡。中考和高考的学生要反复看教材，教材当中的客户练习题，教材当中的立体教材当中的拓展等等，都是我们应该反复练习从中找到精华。这样基础牢固了才能够有条件提升能力，能力拓展题才是你的得高分的板块。
第三，拓展延伸。推荐大家使用思维导图。大家在家练习的时候一定要懂得迁移，有一个知识点拓展迁移到其他的知识点。再有其他的知识点进行再次拓展。这就如同裂变一样。把知识点分成多个不同的方面，从不同的角度进行拓展延伸，然后想到的立体有哪些？想到的知识点有哪些？想到拓展延伸的知识点又有哪些？这样的话，在家中复习可以达到事半功倍的效果。
第四，停课不停学。不听学不是指要让大家反复的去上网课，把时间大把大把的挥霍。我建议在学习中要学会自主归纳。只有这样自主学习你的能力才能够不断的提升，不仅仅为中考，不仅仅为高考。即便你的成绩非常的优秀，即便你的高考成绩能够上重点。大学的嘛能力还是终身受用的。而不是靠自己反复的刷题儿提升的。
我是帅他妈
中高考生不必担心。虽然现在只能待在家里不能上学，但一定相信国家会给我们学生合理的安排的。
1.中招和高招人数是按招生计划及比例安排的，不会因为特殊时期影响少招人数。
2.不能学校集体班级学习了，各省、市、县、校会安排线上学习的。现在，很多省市县都已经安排了线上教育且已经开课了，组织优秀教师网上授课。
3.知道网上学习和班级学习肯定有区别。(1 )交流。班级学习的交流比网上学习交流好的多，教师在班级教学时，根据学生表情、发言的积极性、回答问题正确率等能及时控制教学快慢，及时对反馈的问题及时解决。网上学习师生交流、生生交流不可能那么好。(2)教师主导，学生主体作用的发挥。网上学习主要是教师讲，学生听。课堂练习做的如何？老师看不见。学生主体发挥情况，老师不了解。(3)作业完成情况如何？公布的答案学生真正会吗？(4)在家能自觉网上上课吗？等等。这些情况肯定存在。
4.网上学习一些建议:(1)一定认真听课;可以写听课记录，促使自己努力听课;(2)课下作业有不会的，及时微信问自己任课教师;(3)可以上“头条、西瓜视频”，看看所学知识视频，扩展视野，吸收些方法。
我是“帮你初中数学”，希望对你有所帮助。
帮你初中数学
这个问题是特殊期间，所有家长的焦虑不安，家长的不安进而会传递给初三高三的学子们，激发学生的备战学习的心慌，忐忑，迷茫等。咋办？如何让中高考的学生不受影响？
落实四字方针就是解决方法： 更新观念-------即 特殊时期的考前冲刺，与历年应届毕业生的考前冲刺没有本质不同，仅仅改变了学习的地点和听课的形式，还有一些细节的不同。 要做到自我观念与特色时期匹配，需要弄清以下的问题
1、 居家学习，无法如期到校开课学习，引发的焦虑不安的真正原因的剖析
A、居家学习的自主性强，挑战学生自我的自控力，挑战学生自学、自测、自查、自评的综合能力
对于以上这些能力欠缺的学生，对于以往都是老师布置什么，老师查什么、学什么的毫无自我学习计划的学生，对于只在月考，课堂考前才看书的学生， 等 他们势必出现茫然，不知学什么，更不知看什么，更不会自己给自己安排什么测试检验。 这些学生意识到以上因素，对未来的中高考 出现焦虑不安中的茫然无措
B 、自我否定和不信任自己。
面对面的上课才认为是真的学习了，学校出题考试才认为具有权威性，自学自测线上课程都自我质疑，自我逻辑结论是 肯定学不对，肯定影响学习效果，肯定对未来中高考有坏影响
2、忽略了居家学习 的很多有利因素---是日常在校学习不可替代的优势
A、 延迟开学，没有了被迫到校的抵触，没有了每天刻板的重复课表课程的听课，没有了被老师发现自己跟其他同学在校表现程度的差距，没有了几天小考，几天大考的分数与排名的压力
B、 真正可以自己做时间的主人，终于实现 自己来支配学习和玩的分配。
C、实现 根据自己的成绩水平和知识掌握情况，进行针对性的一对一的补课，还不必担心赶不上学校课程进度。相当于 大环境在等着自己赶上了呢！
D、网络不受时间地点限制，线上的所有课程可以根据自己的补课需要选择，还可以通过试听，自由选择自己喜欢的讲课风格的老师课程， 确保听课效果，确保把落下的课程完美补回来。改变了以往课上听不懂，课后补习不爱听越拉越多的局面。
E、 通过网络组织线上学习促进小组，用伙伴们认可的方式进行群内鼓励，监督互助学习，自己线下学习的主动性趣味性都增强，提高学习效率和效果。
F、 网络提问，网络答疑，使得更多学生更主动参与，更多疑问与在线老师互动， 解决了以往学生不敢找老师提问，不敢直面老师的现实尴尬。
综上所述 特殊时期，中高考的学子们，充分利用网络课程资源，进行针对自己 学习特点 选择自己认可的老师的线上课程，进行听课记笔记，线下复习；针对性线上查找习题，线下做题训练， 利用线上答疑解决自己学习疑问，自我制定复习计划，自我监督复习进度，自我测试检验复习效果。利用网络组团互助学习娱乐， 让以往现实中高考压力，通过网络通过虚拟世界，被神奇化解，本届中高考学生拓展了人生经历，虚拟世界现实世界 双规人生的精彩。这是今年应届学子的人生意外收获，当中高考到来之际，必定是孩子们绽放灿烂人生时刻！ 加油
铃兰王强
今年肺炎的疫情的严重性对中高考学生肯定是有影响的，但是对于他们来说也是一种人生中的自我挑战，是对自己在青春年华时刻人生价值的自我洗礼。面对严重的疫情，不能去学校学习，那么就看每个学生的自制力了，这时候分化会比较厉害。
自
制力强的宝贝可以在家认真学习，严格按照时间表来学习，正好等疫情结束中高考的时候知识点还不至于遗忘，自制力差的宝贝会迷恋游戏，做事拖拖拉拉半途而废，知识点在每天的玩耍中遗忘的特别快。所以自制力非常重要，你要知道病情结束还是要考试的，要自己做好计划，远离电子产品。如果自己克制不了自己，就让父母管教。所以一定要培养自制力，在家第一件事绝对不能忘记学习。
其次，保持良好的心理素质和身体素质，相信自己可以在疫情结束以后成为一个拥有强大知识头脑的小学霸，不要被疫情在心里上打败。还要多锻炼身体，让自己的身体素质保持最佳的状态，疫情期间，做好个人卫生，一起跟祖国打赢这场战。
小小辛老师来了
中高考对每一个孩子来说都是非常重要的时刻，遇到了今年这特殊情况实在也是很无奈的，不过学习这东西在哪里都是可以进行的只不过监督的人换了一下，这更能体现一个人的自制力的时候。因此不管你是在什么地方，抓住这最后的时间了你就是人生赢家，对很多人来说这反而是公平很多，更能体现一个的学习能力了，少了很多的外界干扰。加油吧！
