灰常肉
在疫情期间家人基本上很少出门，孩子也跟着在家“避险”，孩子有可能不太适应，这时父母应该多跟孩子沟通，多珍惜陪伴孩子的机会。我认为父母对孩子有这些方面的教育：1.告诉孩子在这次疫情中发生了什么，有什么危害性，并和孩子一起看新闻，看战斗在一线的医务工作者在做什么；2.告诉孩子不给国家添乱，做好自己就是为国家助力；3.学会正确的七步洗手法，掌握怎么戴口罩以及万不得已要出门应该遵守哪些疫情期间的公共卫生要求；4.在家做一个假期的生活和学习计划。当然，根据孩子的年龄父母可能有不一样的教育，不管怎么样，一定要尊重孩子内心，多方面引导，利用疫情期间修复与孩子之间的隔阂，让孩子感觉到父母的用心，我相信没有一个孩子会无视父母对他们的爱。
陈橙的秘密花园
首先是价值观的教育。这次疫情其实就是一场没有硝烟的战争。在这场全国抗疫战役中，涌现出很多值得学习的英雄事迹。比如:
1.奋战在疫情第一战线上全国的医护人员，既有本省本地区的一直在医院工作的医护人员，也有来自全国各地奋战在湖北省各城市的医护人员、人民解放军，警察等。是他们不怕牺牲，与病毒展开斗争，救死扶伤，截止今晚已有数千医护人员感染乃至牺牲，向他们致以敬意！
2.向为这次疫情做出贡献的钟南山院士，李兰娟院士和李文亮等人学习，学习他们敢讲真话实话作诚实，真研究的人。
3.让孩子减少接触娱乐节目明星的追星，真正的明星是钟南山李兰娟院士那样的，钟南山已经84高领却能一如反顾的奋战在疫情第一线，这种爱国精神是所有人一生的课程！
其次是让孩子从小学习本领，关心国家大事掌握更多技能，包括自救，医学常识，爱护大自然，不捕杀野生动物等各学科知识等。
再就是疫情期间一直在家里，让孩子养成合理安排时间，注意学习时间和运动时间互相搭配，做做家务，与家人和谐相处！
最后相信，我们一定会战胜病毒，春天马上来临！
马桥子英语坊
其实绝大多数人都难得有这么长时间与孩子亲密相处，抓住机会，疫情期间应该对孩子至少进行以下教育：
1，爱国主义教育。告诉孩子整件事情的来龙去脉，通过新闻和现实案例让孩子理解国家所做的一切，树立正确的人生观；
2，安全卫生教育。普及卫生知识，普及安全知识，强调个人卫生习惯和生活习惯重要性，养成正确的作息习惯；
3，劳动教育。一个人对待劳动的态度，是否认可并热爱劳动，培养对待劳动的正确态度，从小树立自食其力的价值观；
4，感恩教育。让孩子多帮父母一起做事情，既能够让孩子学会某些本领，更重要的是让他们体会到生活的艰难，懂得体谅父母感恩父母；
5，学习方法教育。可以把自己成功的学习经验和方法跟孩子分享，不但在学习上给予孩子实际帮助，更能融洽感情让孩子更好产生对家长的崇拜感，这非常有助于孩子自信心；
6，多陪孩子做一些亲子的游戏，多交流，拉进彼此心理距离，在情感上给孩子一份依靠；
7，带孩子们一起锻炼身体或者学习某些才艺。唱歌跳舞等等都可以，在活动中交流、成长和增进感情；
多难兴邦，赶快行动起来，让孩子通过这次疫情得到更好的成长！
找找好生活
第一，是关于生和死的。死亡对于一个孩子来说，是一个遥远的话题。中国人自古以来很少会主动谈论这个话题。要让孩子明白，人迟早会死，可能是自然死亡，也可能是死于天灾人祸，消除孩子对死亡的恐惧感。
第二，是关于爱国教育的。中国人民在这次疫情中表现出超强的民族团结精神，是世界任何一个国家名族无法比拟的。要让孩子体会到作为中国人的自豪感。
第三，是关于正确的职业观。在这次疫情中，医生，护士，警察，环卫工人……每个人都在各自的岗位上贡献着自己的力量，尤其是医护人员。要告诉孩子，认真负责的做好自己的工作，就是为国家的安定团结做着自己的贡献。
第四，是关于偶像的。孩子的偶像，可以是科学家，也可以是某个影视演员，但一定要有正能量。作为偶像，他的一言一行都会影响孩子。
第五，是关于理财的。因为这次疫情，很多公司已经开始裁员或者减薪了。面对房贷、车贷以及高昂的生活开支，生活早已捉襟见肘。带领孩子，一起对家庭财务就行合理分配，培养他的理财意识。
希望疫情早些结束，也希望孩子们在这次疫情中能学会成长。
三味书屋小玉老师
这场灾难面前，作为父母，我们至少可以从如下三个方面对孩子进行教育：
1、引导孩子思考面对疫情我们的角色该如何定位。每一个公民，不分民族，不分贫富，不分年龄，都不是旁观者及被动的被管理者，而是抗疫参与者。每一个公民在战疫中，都要做敬畏自然、珍爱生命、尊重科学的宣扬者。
2、要将这场疫情和灾难当作活教材来教育孩子。让他们从网上、电视等多渠道了解疫情情况，学习科学防疫。让他们参与防疫宣传，让他们积极做一个社区志愿者等等。
3、要教育自己的孩子在主动积极参与力所能及的疫情防控活动、抗击体验中接受生命教育，信念教育，科学教育，道德教育，从而学会直面灾难，感恩生活，在灾难中成长。
紫流星
做为父母在役情期间，应该对孩子进行以下教育：
一.尽量避免外出，需要外出，出门要带好口罩，不出去人口密集的场所，乘电梯时，不安直用手接触键盘。回家要洗手，衣服鞋子要适当做消毒处理。
二要养成良好的饮食习惯，清淡饮食，居室注意开窗通气。
三居家要注意合的运动，加强身体锻炼，以提高免役力。
博观约取2
建议1、要培养好孩子的卫生习惯？面对新冠状病毒，作为家长们，很多时候都是恐慌，不知所措。从起初的感觉病毒很快就过去了，到现在还是这么漫长啊，怎还不消散呢？内心更多的是恐慌和害怕。作为孩子的家长，我们尚这样，孩子不也是如此吗？这个时候，我们要告诉孩子们，恐慌和害怕对我们而言，是毫无用处的，只能是徒增烦恼。
面对疫情，我们更应该把握时机，把握这次疫情的时机，对孩子开展针对性的卫生教育，引导教育他们不出门，勤洗手；即使非常有必要出门，戴好口罩、给衣服喷洒酒精，保护好自己，实现健康卫生习惯养成的目标。
建议2：积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪。恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性，家长如果不能调节好自己的负面情绪，也可能会传递给孩子，让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通，主动关注各种积极信息，可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络，互帮互助。
建议3：帮助孩子改善情绪，树立良好心理状态。疫情期间，孩子需要持续待在家里，外出活动减少，不能和同伴一起，他们的负面情绪也可能会持续累积和积压。请家长理解孩子的负面情绪，及时进行正面疏导和缓解，可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪。
建议4：帮助孩子判断信息，做到不信谣不传谣。家长要直面孩子关于疫情的相关问题，积极与孩子沟通，不回避疫情状况，以恰当方式、以孩子听得懂的语言讲解新冠肺炎的相关知识、目前我国的防控措施以及延期开学情况。家长可以引导孩子关注权威真实的新闻和信息，也可以和孩子一起讨论，指导孩子学会对信息进行判断，做到不信谣、不传谣。
建议5：制定全家日常作息表，做到规律有序生活。家长可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等安排做成一张时间表，还可以列出每日愿望清单，如做手工、画画、亲子游戏、室内运动、制作美食、打理植物等，由全家共同来完成，共度美好的亲子时光，使居家生活变得更健康更有序。
建议6：给孩子一定独处空间，多一些理解信任。随着与孩子在家里共处的时间增多，亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间，尤其是对青春期的孩子，要尊重他们对独立和独处的需求，学会看到孩子的优点和进步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨。
建议7：制定电子产品使用规则，防止孩子沉迷网络。为丰富孩子的居家学习生活，在目前情况下，家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网，但要与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求认真遵守，保护好孩子视力和身体健康。
建议8：配合学校开展居家学习，做到停课不停学。延期开学期间，各地各校将指导学生以多种方式居家学习，家长要及时了解、掌握学校教育教学的有关要求，帮助学生完成居家学习计划。小学生的家长可以帮助孩子做好网络学习准备，学会网上学习的基本技能。
建议9：让孩子做学习的主人，提高自我学习管理能力。家长可以督促孩子进行网络学习，报告自己的学习情况，与班里的伙伴互帮互助、共同监督，分享在学习、生活过程中的收获。遇到不会的问题，鼓励孩子通过网络及时请教老师和同学，或通过网络查找相关信息解决问题。
建议10：加强生命教育，增强孩子自我保护意识。家长可以利用孩子从媒体上看到或亲身经历的抗疫事件，引导孩子认识生命的价值，建立对生命和自然的尊重与热爱。指导孩子提高自我防护的意识和能力，学会对自己的健康负责，对自己的安全负责，对自己的未来负责，做到关爱生命，关爱健康，关爱大自然。
建议11：分享抗击疫情感人事迹，传播社会正能量。要让孩子了解，在抗击“新冠肺炎”这场战斗中，有无数工作者牺牲了休息时间，放弃了与家人团聚的机会，冒着被感染的危险，坚守在各自岗位上，默默守护着大家安全。引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹，学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神，树立正确的价值观和崇高的理想信念。
许老师阿黎dawn
建议可以看我刚发表的文章《战“疫”期间，孩子的家庭教育有多重要？》
榜样教育
身教胜于言教，所以榜样教育更具有现实感，孩子也更容易被引导。生命健康的认识，正能量的事情处理，更能在疫情期间让孩子受益匪浅，播下更好的心灵幼苗。
学习教育
知识在任何时间都有价值，而家庭的学习教育，更应该注重知识库的储备教育，鼓励孩子多看书籍，多请教更优秀的人，能积极主动求知。
思维教育
孩子的思维在一定程度上很单一，涉及两难的问题，就会凸显非白即黑的思维习惯。家长可以可孩子一起做探究式小游戏或者知识课堂，逐步开拓孩子的思维模式，让单一变灵活多变，因此，思考培养很重要。
精神教育
精神成长支撑内涵丰满，父母可以讲讲抗“疫”期间奋战一线的白衣天使，舍小家顾大家的解放军，爱心不断的公益人士，还有那些埋头研究抗战病毒的科学家们，引领孩子成长，丰富孩子的精神情感。
社会教育
非常时期，既要照顾好家人，也要通过自己的视角让孩子关心社会。引导孩子观察、体会疫情的情况，说不定这种效果胜过课堂教育。
子当以养为心，父当以学为教。非常时期，家庭教育亦不可缺。
培养孩子良好的个人喜欢很重要。
专叶说教
第一，让小孩子投入到这次疫情的情况中来，引导他们正确对待。树立正确的人生观，世界观，价值观。指引他们认识到病毒的可怕，养成良好卫生习惯。对国家的措施和各行业的付出有所认识 传递正能量。引导孩子树立自己的人生理想。第二，在家不忘记锻炼身体。第三，好好学习，弯道超车，外面的世界很精彩，家里的世界也不赖。大人不要只会玩自己的，正是培养感情的好时机。
西北飞云中
眼下，作为父母，在疫情期间，其实是一个开展时政教育的最好时机。
一般的孩子，往往对于时政类的课件感觉陌生，毕竟它不有趣。但是，如果能把时政教育结合眼下的时事热点进行，则有说明力得多。
随着课程改革的深入，中小学的政治教育越来越要求贴近社会，渗透时事政治，不仅符合现代素质教育的要求，也能让孩子切实体会到社会及经济的发展变化。
而有关时政教育，以下几点是需要关注的：
一、注意新闻播报，强化事件理解
二、培育面对时政问题时的成熟心态，为后续学好时政课打下基础
三、创办自已的交流甚至自媒体渠道，在实践中创新
对于疫情，个人以为父母可以引导孩子：
一、正确认识疫情的发生，发展和社会举措，培养孩子从家庭中人，慢慢向社会中人转变。
二、让孩子学会现实中解问题，关心问题，而不是一味地从书本中找答案，成为课堂的主人公意识，而不是仆人意识。
三、引导孩子的家国情怀，让孩子建立正确的人生观。
四、引领孩子科学看待疫情，尝试让孩子从科学进步的角度来解决社会问题，引导孩子关心医学等自然学科。
五、让孩子树立安全卫生意识，掌握一些基本的应对常识。
实践中的做法可以是：
1、 每天定时和孩子讨论疫情的最新发展，总结得失，了解政府和社会的努力和用心
2、 学会让孩子自主表达观点，并且让孩子和同学朋友之间探讨深度的解决方法
总之，任何一个社会重大事件，均是我们打开孩子心胸，让孩子认识世界的有利因素，可以假设孩子，当疫情发生的时候，你是一名医生或护理，你应该怎么办，你是一名社会职能人员或是政府官员，你应该怎么办，你是一名普通学生，你能做什么，你如何对这一次疫情做总结，引导孩子向论文化叙述和总结。让孩子学会如何和同学们交流讨论本次事件，如何统一孩子们的思想认识。等等。
