小孩初三了,成績不理想,是該讀高中,還是讀職高學技術好呢?

品多多VV


不是你想不想,而是要跟孩子溝通,確定下目前情況,有底了再做打算,監護人有一定的決定權,但也不完全是,尊重孩子的選擇和想法,不能說一定,至少會讓問題舒服的過度.


凰煜


你好,我猜想你心裡面已經有了答案,只是拿不定主意,想聽一下大家的回答,看一下有沒有符合你心中想法的答案。

我是一名從教了11年的老師,帶過好幾屆畢業班,希望我的回答能夠幫助你。

我認為你這個問題主要考慮兩個因素,第一小孩的成績,第二小孩的心理素質。

我的第一推薦是讀普通高中

第1點小孩的成績。是不是確實如你所說真的很不理想?

第2點,我認為但凡有一點點希望還是讀普高的好。

在普高中你可以讓你家小孩去學藝術,比如美術,音樂,舞蹈,播音主持,體育都可以。

學習藝體,高考的文化成績就會降低很多,比如美術,大概在320分到350分左右,而舞蹈更低,最低只要兩百零幾分就可以上本科。

第3點,就算小孩在普高中成績還是很不好,那麼在高三時還可以考慮讓小孩去選擇高職單招的考試。

高職單招考試的具體規章,你可以在網站上搜索四川教育考試院瞭解詳細情況。

高職和職高不一樣,高職是大學,高職拿的是大學文憑。但是高職又是學技術,可以讓小孩學到一門養活自己的本事。

第4點,如果你家小孩成績確實不好,那你就得關注他的心理素質,避免你把小孩放到了普高,但因為他心裡承受不了而出現退學的情況。

我的第二推薦是高職院校進行的3+2模式教學或者說五年一貫制教學

四川省這一邊其實是有3+2模式和5年一貫制教學的。

他這種模式的好處,可以讓你家小孩避免高考,不走獨木橋,又可以讀到大學。只不過這個大學是專科,想考本科也可以,先通過這個模式進到高職院校,然後在高職院校裡面去申請專升本考試,通過之後可以到對應的本科學校就讀。

這種模式我建議你向你家小孩的初中班主任諮詢一下,一般情況下他們會有了解。

我的第三推薦是就讀職高

優點:

第1點職業高中,他可以學到一定的技術。

第2點,職業高中的學生可以在高考的時候選擇對口高職本科,所以他們也可以考上本科。而且對口高職本科考起來比普高考本科還要更簡單。

缺點:

就我接觸到的職高學生,可以說基本上都是學習成績不好,行為習慣較差的,所以你讓你家小孩去職高,那你就要先做好小孩的教育工作,不要讓他和不讀書的小孩一起混。

特別提醒,一定讓要做好小孩的心理疏導工作。在做出決定前一定要先徵詢小孩的意見,千萬不要你們不接替小孩就拿了主意。

以上是我的一點點小小的經驗,希望對你有幫助。

結束語:

我把讀職高放在了最後一個推薦,是因為我堅持,只要有一點點希望,都最好是送小孩去讀普高。


雷鳴地理


我正好帶初三,就目前看來,我自己班上基本上沒有人考不上高中。不過,對於網友的這個問題,我個人認為,最好還是上高中,當然我並不是在否認職高。相對而言,讀高中比較好,以後考大學的可能性更大。我高中時一個同學,交議價進入高中,經過三年努力,高考考上了二本。讀職高的話,學校比較重視職業技能的培訓,文化課的比重趕不上高中,考大學的可能性小些。畢竟考上大學後,人生又是不同的境界。


用戶62474436646


建議讀高中,讀了技校基本上相當於把孩子繼續考學的路封死了。

初中孩子年紀尚小,懂事兒有時是一瞬間的事,讀高中考大學會給以後提供一個更好的平臺,我身邊就有這樣的例子。

退一步講,高中之後也還可以讀專業技術學校。但是如果直接讀技校,孩子想好好學習也沒那個平臺了。


丸兒爹愛吃肉丸子


很高興回答您的問題。我是一名從事多年教育工作的老師,我認為,要分兩種情況來對待這個問題。

第一種情況,孩子繼續讀高中還是讀職高,要看孩子本人的意願,雖然學習成績不太好,但是孩子本人卻很刻苦,有想提高成績的願望和勇氣,那麼我認為這種情況是可以讓孩子繼續升學讀高中的,畢竟高中階段還有三年的學習時間,在這三年裡,如果孩子足夠努力,而且也改進學習方法,提高學習效率,那麼提高學習成績成功逆襲考取理想大學的可能性也是有的,我也接觸過一些這樣的學生。

另外一種情況是,假如孩子不但學習成績差,而且面對困難時,有厭學甚至逃避學校的傾向,我的建議是,根據孩子的學習興趣等情況,快速定位專業,給孩子找一所正規的中職學校,並且根據孩子本人的興趣選取了專業,孩子一定會積極的去學習,另外文化課的難度比高中也大大降低,孩子更可能在相對輕鬆愉快的心理狀態和環境下,學習知識和技能,而且畢業以後,可以選擇就業,走向社會。也可以根據學習情況繼續通過春季高考來實現自己的大學夢。春季高考與夏季高考相比而言,有以下優勢:

1.考試內容少,難度小

春季高考與全國高考命題相比,題目考查得簡單,命題難度低很多。語數外命題初中知識量大概佔70%,專業課與技能操作課的題目難度也不大。

2.競爭小,錄取率高

春季高考面向省內招生,生源範圍小,競爭小,相對全國高考錄取率高。

3.畢業證書一樣。春季高考考上的大學和夏季高考考上的大學完全一樣都是國家計劃內統招院校!相同專業的畢業證完全一樣!國家承認!享受同等待遇國家教育部網站上學歷可查!

以上就是我的看法和建議。總之,三百六十行,行行出狀元,如果孩子學習基礎不好,那麼升入一所職高學校,也是一條捷徑。現在也有越來越多的家長和學生看中了春考這條路。


老師朵朵


分數差得多的話,可以選擇去職高,職高不僅僅是學習技術的,也可以升學,但是最好是等中考完了再去,最後一學期一定要把文化課補起來,就算中考沒成功,去到職高裡面也能算優秀的(生源差距),以前一個室友的初中同學,他職高,他朋友普高,最後上了同一個大學。但是普高考一個好大學的幾率比職高的要大很多,實在上不了才建議去職高。


拆開叫木杉


孩子初三,最揪心的莫過於我們家長了!因為孩子選擇和我們的建議會影響孩子的一生。

成績不理想,是該讀高中還是讀職高?其實當我們在問這個問題的時候,球像我們拋硬幣一樣,當我們把硬幣拋向空中的那一刻,也就是當我們提出這個問題的時候,也已經有了答案:高中!

孩子的成績不理想,我們可以在這最後的時刻給孩子幫助,最起碼不能讓孩子留下遺憾,最起碼我,們努力過了。下面我就說一下我們本村的一個好女孩的情況,就暫叫她小紅吧,小紅在小學的時候很執拗,不聽家人的話,經常的曠課,到了初三才發現自己曾經是多麼的幼稚,她一度抱著媽媽哭道:為什麼小時候不揍她,不往死的揍,不至於現在差幾十分上不了高中。其實是到了初三以後,你會發現很多孩子都轉性了。就是那麼一瞬間,他們不調皮了,他們長大了,他們知道學習了,她們也明白如果不好好學習自己的將來將會是多麼的迷茫,你也會發現曾靜那個到處逛頂嘴的孩子現在變得每天只知道學習了,這個時候我們就要進我們的努力去幫助孩子,學習上,生活上,飲食上,環境上去幫助孩子。別留遺憾!

我不是否認職高,只是如果孩子又跟好的選擇,何不逼孩子一把?初中成績不理想不見得高中也不理想吧,給孩子多一份選擇,多一份堅守,也許孩子收穫的明天就會又不一樣的精彩,加油!

有的時候我們選擇了只是怕結果不盡人意,其實有的時候只是沒有信心而已,選擇了就去努力,別讓自己和孩子留下遺憾,加油!

我是秋風嫵媚藍,如果你有什麼想說的,請給我留言,等你呦!


秋風嫵媚


小孩初三了,成績不理想,是該讀高中,還是讀職高學技術好呢?我個的的觀點是:根據孩子的成績,最好是讀高中,那怕是讀民辦高中,其次是讀3+2五年制高職,最次是讀中專或職高。

從題主的提問中可以看出,孩子的成績不太理想,但還並不是太壞,重點高中沒有希望,一般高中可能性有,但又覺得讀了意義不大,還不如讓孩子讀職高學技術,在選擇時猶豫不決,不知道選擇哪個好。如果是這樣的話:

一、我強烈推薦讀高中,如果家庭經濟實力允許的話,就是讀民辦高中也要讀。

有人說:“沒有經過高中的人生是不完整的人生”,這覺得這句話還是有一定道理的。高中三年一般是16-18歲之間,是人生非常重要的三年,是良好習慣養成、人生價值觀樹立的階段。

在高中期間主要的任務就是學習,每天做的事情就是按時起床、上課學習、按時休息。這種有規律的生活,慢慢會成為習慣,這種良好的生活和學習習慣可以說會讓孩子終生受益的。那怕是一般的高中或民辦高中,也會取得同樣的效果。

人們常說環境影響人,所謂的“近墨者黑,近朱者赤“。高中一般是封閉式管理的,學生的主要任務就是學習,在這種濃厚的學習氛圍下,人人都有學習的壓力,對於那些特別調皮搗蛋的學生,就是孫猴子也蹦躂不起來,也不得不屈服於這樣的壓力而收斂自己的行為。這樣的環境,對於正處於叛逆期的孩子來說,是非常有好處的。

在高中三年,隨著年齡不斷增長,自身認知了逐漸提升,對事物有了自己明確的判斷,什麼是對的,什麼是錯的,也有自己明確的判斷標準,人生的價值觀逐漸樹立起來。在高中的環境下,孩子所看到的、感受到的都是正能量的,再加上老師的正確引導,孩子長大了。所以說,高中不僅僅是學習知識,對孩子的成長也是至關重要的。

上高中的目就是為了考大學,就現在狀況來說,進入了高中就等於踏入了大學校門半步。所以,在高中期,孩子稍微用點力,考個高職是不成任何問題的。至於本科,這個就要看孩子的努力程度了。

所以,上面說了這麼多,就明白為什麼我說一定要讓孩子讀高中的原因了。

二、不讀高中,就讀3+2五年制高職,實在不行讀中專或職高。

從學技術的角度來說,其實讀3+2五年制高職、中專或職高也是很不錯的選擇,這樣可以讓孩子有一技之長,將來可以找一份不錯的工作。

但就從孩子的成長這個角度來說,可就不一樣了。現在,不管是高職還是中專或職高,雖然學校對學生的管理非常嚴格,但學生與社會接觸的比較多,學習氛圍比高中差得不是一點半點,再加上年齡小,是非觀念差,做事不計後果,所以這部分學生是最難管理,出問題最多,最令老師學校頭疼的。

三、結束語

小孩初三了,成績不理想,是該讀高中,還是讀職高學技術好呢?每個人都有自己的選擇。我只是從一名職業院校的老師角度來回答一下這個問題,沒有其他的意思。


文會教學


這個問題要具體分析。

一,孩子成績不理想,是沒有好好學習,還是不喜歡學習?好好和孩子談下,看她(他)願意抓住這幾個月再努力一把嗎?

二,該讀高中還是職高?高中和職高的區別是什麼?讀高中更多是理論和邏輯思維,而職高是動手能力,走技術實踐路線。對於一般孩子,能讀高中,儘量讀高中。但是有一點例外,那就是孩子的動手能力是不是很強?孩子的興趣在哪裡?如果很活潑,動手能力很強。可能孩子更適合也更喜歡讀職高或者技術學院。

三,從掙錢角度和成才來說,兩個區別不大。國家要發展大製造,做製造強國,需要很多技術專家。走技術路線也能成功。



老吳不老西安


這樣回答你的問題吧。

就現在的形式來看,第一選擇自然是高中,畢竟,選拔制度就是如此,一半成績好的學生上高中、另一半則上職高。所以,即使最差的高中,學習氛圍相對來講也比職高要好,這是毋庸置疑的。

但是,具體還是要看你的孩子的狀況:

  • 他是屬於成績雖然不理想,但是呢,跳一跳還是可以讀高中的類型?

  • 還是你口中的不理想,指的是他成績已經一塌糊塗,憑他自己的能力,跳一跳也上不了高中,只能靠你通過其他手段,比如說,花錢的形式讓他強行上高中?

如果是前面一個類型的話。那麼,你就應該堅決鼓勵他,在初三的最後一個階段查漏補缺,強化優勢學科、猛補弱勢學科,然後在中考裡拼一拼,說不定最後奇蹟就發生了。

但如果是後面一個類型的話,那我覺得,就不是家裡錢多錢少的問題了。孩子既然成績差,又真的跟不上,只為了家裡的面子,花錢讓他上一個高中,說句實話其實是沒有多大必要的。因為可以想象,通過這種形式上的高中,高中三年裡基本上也是在談戀愛、上課睡覺、無所事事中度過。畢竟,他成績跟不上嘛,在高中裡課聽不懂,你讓他能幹什麼呢?

這種情況下,對他來講更好的選擇,其實還是讓他讀一個職業學校,然後給他在職業學校裡找一門自己感興趣的專業。

君山所在的學校是一所農村中學,每年就有很多孩子會報考職業學校。這些在初中裡不愛讀書的孩子,到了職高裡,因為選擇了自己喜歡的專業,比如烹飪啊、汽修啊、甜點啊、園藝啊等等,都變得比原來自信多了。

這裡,我也不是給職業高中打什麼廣告。因為在我看來,人嘛,並不是所有的都是適合讀書的。而且這個社會也不可能只需要讀書、搞科研的人嘛,各行各業,都是需要人才的。我們現在的教育,把人都框死在讀書一條路上,其實是存在比較大的問題的。

所以,你可以這麼去想,萬一我的孩子就是那個不適合讀書的呢,但是,到了職高,選擇了自己喜歡的專業,就有可能發生轉變呢?

另外還有一點可以提醒。現在的職業高中,其實也是可以報考大學的,並且在很多職業高中裡,他的高中班考上本科的概率比普通的高中還要高。之所以會這樣,因為比較職高裡讀書的人少,相對而言競爭就小,因此只要你的孩子但凡還花一點心思在讀書上,那麼他遠比在普通高中裡容易脫穎而出。

結束語:

君山以上的分析,你可以當做是一種參考。具體如何選擇,你還是要根據孩子的情況,並且徵求一下孩子本人的意見在為他制定適合他的發展規劃。畢竟,孩子正處於青春叛逆期,他的意見,其實是非常關鍵的。否則,你考慮的很詳細,但他不理解你,那也是沒用的。


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