詞彙量低於100,我應該怎樣記單詞?

不要菜


目前市場上有很多單詞突擊練習的軟件,可以試試。你這個不到100,是自己本身造成的,正常的,稍微努力3天,也不至於這麼點量。


新new


真實實例,老生常談,其實最笨的方法也是有用的方法,就是背誦記憶。我高三前英語成績不到60分。高考時英語129。提升方法,主要就是背誦。

高中生,學生會有自己喜歡的老師,也有自己畏懼的老師。總而言之,都會聽這種老師的話。

我的親戚是我們高三英語組組長。天天拉我,進辦公室背誦英語。其實說實話,我那個成績,背一點都是進步一點。整整一年。有一次英語考了將近140。具體我忘了,但是我親戚是我發小的班主任。她拿我成績直接在班裡說了我提高英語的方法。就是笨方法。

考研期間,英語當時也不是太好,因為涉及到很多語法。所以,我還是才用了笨方法,就是背單詞。然後考研英語68。不是太好,但是足夠了。

所以,如果單詞量跟不上,還沒有其他方法的會,只能痛下時間,背誦記憶。肯定有用的。


愛吃葡萄的樹


有的,我有一個朋友的小孩,5歲一直很喜歡南瓜,喜歡南瓜燈,喜歡的不得了,他媽媽一開始覺得不好想要改變他,有一次學校舉行了一次萬聖節,裡面就有很多南瓜燈,當時老師在教萬聖節的一些英語,小孩子很快就學會了南瓜的英語,還學會了萬聖節裡面好幾個單詞,孩子也因為南瓜喜歡上英語喜歡上畫畫,其實這就是喜歡的力量,當你真的喜歡上一件事情一個東西他的力量是很神奇


邵德春餐飲定位系統


我們採訪了一位詞彙量2萬+的朋友,看看他有些什麼建議。

在文末,小編精選了粉絲群裡對2萬+童鞋的問題~一併請他做了簡單的解答~

從初級到高級,背單詞就像打怪升級,且看他是如何一路過關斬將的?其實野路子學英語這麼多年,筆者也是一直到這兩年才意識到詞彙的重要性的。以前迷之自信於語感,浪費了很多應該系統學習的時間(至今不知定狀補為何物),不過從野路子裡抽絲剝繭,莫名發現也還是有一些心得,分享給有緣讀到的你。

觀察可得,大部分人對於一個人語言水平的高低最直觀就在於其詞彙池的深淺,就好比不懂攝影的人判斷相機好壞第一先詢問像素多少。雖然詞彙量這個概念沒有什麼意義,但是可以幫你判斷一下自己的出發的位置在哪裡,推薦一個網站,一個app:1.http://testyourvocab.com/2. 扇貝單詞中的詞彙量測試功能基本過程差不多,但是扇貝的難度感覺明顯低於前者,不知道算法有什麼區別,個人測出來的結果如下



注意一點,做這個測試的時候一定要誠實,似曾相識者就毫不猶豫地選不認識好了,萍水相逢的單詞沒必要算進自己的詞庫,畢竟你們真的不熟。詞彙量的大小決定了你在一門語言裡能夠伸展手腳的空間的大小,如果詞彙量夠大,即便口語渣到不行,仍然可以接近無障礙交流(當然深層次的思想,文化交流障礙在所不論)。


筆者初中開始背單詞的方法是記小卡片,但是現在顯然已經過時了。但是你可以用app呀!筆者比較習慣的是扇貝單詞,國產的還有百詞斬,看個人選擇。個人用扇貝的方法供參考,每天500個單詞(集中半個小時左右刷完),100天背完了紅寶書。注意筆者是有了一定的詞彙基礎,加之那段時間比較閒所以才定的500一天,初階選手可以選擇定在200一天,但是要堅持完至少一本單詞書。拋棄所謂圖文混記。圖形結合單詞記憶的確比較有效,但是一來這種方法僅限於比較初級的單詞(比如同義多詞,sad配一張哭喪臉很合適,但是melancholy, morose配什麼圖比較好?後者對於不熟悉的人要先熟悉瞭解之後才有可能深入記憶,配圖這種手段全然失效),二來基本上很少有做的好的圖文結合記憶的app或書籍(工作量太大),二者加起來決定了這種方法對於詞彙量的提升不可能有本質的幫助。拋棄所謂艾賓浩斯遺忘曲線記憶法。艾賓浩斯遺忘曲線是科學的,但是用在背單詞上對大多數人不可取,因為相信絕大多數人沒那個耐心煩,而且目測大部分關於遺忘曲線的記憶方法書籍都是大忽悠,作者本身估計都不會去用。希望大家也不要去當這個冤大頭。

選一部美劇精讀精看,如果前期著眼於提高詞彙量,可以不必在意聽不聽得懂,盯著字幕看,做筆記記下所有不認識的單詞和認識但用法第一次見的單詞。筆者作為美劇宅在太多美劇上荒廢了人生,尤其老友記已經快到了可以背誦的地步,眾多美劇里老友記的難度應該是最親和的,完全看懂老友記的詞彙量的要求在八九千左右,資源很好找,最重要的是比較地道。選一些典型的原文背誦。推薦新四。筆者高中的時候翻爛了一本詞典和一本四六級美文,並沒有刻意背單詞,但是潛移默化間積累了很多生詞,私以為這種方法應該是有效的。現在沒有必要去翻爛一本紙質字典了,那本四六級美文好像也已經沒有再版了,新四是個不錯的選擇。其實上面這兩步不用堅持做到最後,只要養成習慣,一段時間之後相信詞彙量會比之前大有改觀。

現在你已經掌握了大概一萬左右的詞彙量,根據我的經驗可能會進入一個類似瓶頸期的時期(因為之前一直沒有刻意測試過詞彙量,所以進入瓶頸期的時期只能是按照回憶估計,本著負責任的態度說明一下)。因為基礎詞彙已經爛熟,中高級詞彙只是稍有涉獵,所以閱讀原著,英文報刊還是有障礙,一個是因為詞彙量基數還是不夠,另一個是因為對於詞彙的掌握還是比較初級(你認識他,他不認識你)。

不要怕,這個時候你就可以用一些比較進階的方法背單詞了!推薦三本詞彙書


Merriam-Webster's Vocabulary Builder韋氏字根詞典

通過詞根將單詞與背後的文化聯繫貫穿使背單詞成為一種享受

Verbal Advantage高級詞彙書

一本值得一背再背的高級詞彙書


Word Power Made Easy單詞的力量

唔,可能會改變你對背單詞的看法?

這三本是母語人士也在用的單詞書,難度級別分別是韋小綠WPMEVerbal Advantage強推韋小綠和Verbal Advantage,韋小綠是通過詞根歸納,解釋詞源來輔助記憶,一共30個單元,大概3500多個詞,掌握詞根的好處就在於可以“真正”認識一個單詞,記憶無比深刻。再見到生詞時如果有包含詞根往往也可以猜個大半,比如筆者之前一直不明白為什麼orthodontist是牙醫的意思,後來學到ortho詞根意思是希臘語裡的正直,正確,改正,矯正,突然一拍腦門,怪不得,orthodontist就是“改正”歪掉的牙齒啊!Verbal Advantage整理了10個level的高級詞彙,不厭其煩地通過近義詞反義詞和詞義解釋來強化你的記憶,你在查字典的時候有沒有一個感覺,經常看到了英文解釋,明白了單詞什麼意思但是還是如同隔靴搔癢,單詞如同水滑荷葉,留不下任何痕跡。為了避免歧義同時節省空間的字典式解釋往往比較死板,但是本書的解釋非常的地道,每個詞都能讓你有恍然大悟之感(雖然用這個詞不太合適,但是的確是恍然大悟之感),加分項,本書有作者本人親自朗讀的有聲版,可以利用碎片時間聽,對提升詞彙量絕對大有裨益。WPME沒看完過,按下不表,但是就翻過的幾頁來說還是很不錯的,感覺傾向於母語人士,第二外語學習者可能會覺得有點不習慣。

筆者本人也沒有進入這個階段,強行解說一下(笑)。此時應該已經有了兩萬左右的詞彙量,相信閱讀原著應該不會像之前一樣那麼吃力,要做三件事:一、繼續持之以恆地積累,這是永無止境的事。二、開始關注高級用法和具有文化背景的單詞。英美的知識分子非常喜歡在文章中用流傳於世的拉丁詞彙,比如de facto, per se, bona fide, non sequitir這些,掌握這些高逼格詞彙有助於讀懂比較艱深的文章。舉個例子,pace大家都認識吧,但是用在這個句子裡你還認不認識?She had only three husbands,pacesome Hollywood historians who claim she had as many as six.Pace除了“速率”這種一般人都知道的意思之外,還有一個意思:contrary to the opinion of。是不是還有點迷糊?韋小綠的解釋:pac是拉丁詞根,peace,agreement,用在這個情景裡,就是指“peace to them, (that is , to the people I'm mentioning), i don't want to start an argument, I just want to correct the facts."是不是瞬間就明白了?三、回頭看美劇,整理仍然不熟的單詞,用法,組合。注意一些非常地道的用法,至今極少看到有字幕組能翻譯對:比如pull off,一般指穿衣服能穿出效果。例子:I can pull this off, right? 我穿這個有型吧?而不是扒下來。throw off,指讓人產生疑惑,或者亂了陣腳,而不是扔掉。例子:mistakes threw his calculations off a bit.其實這些錯誤結合語境很容易看出來,注意甄別。推薦一些英語學習大神:微博可以關注谷大白話,知乎可以關注惡膜的奶爸,兩個人對於英語學習都有很多幹貨。最後再推薦一個詞典app:Meriam-Webster Dictionary,英文釋義非常不錯,對於真正理解單詞用處不


大碗品寬面


一. 大量閱讀法

閱讀是提高詞彙量最有效的途徑。經常會看到許多英語專業的學生整日抱著牛津字典,從A背到Z。

背字典有效麼,毫無疑問,背字典肯定有效。然而這種方法效果究竟是否顯著,至今仍需考證。不過,閱讀書籍或雜誌,對個人詞彙量的穩增可謂有利無害。當閱讀一篇文章時,可能會遇到許多生詞,而這些生詞並不是孤立存在的,它們都是“鑲嵌”在句子中展示給。閱讀不會僅為提供“孤立”的單詞,它會讓實實在在地感受到生詞的內在含義,從而徹底掌握這些單詞的意思。

以"game"為例:

Mary never played games at school. 譯:瑪麗在學校從不參加體育活動。

"Who will climb up to get it?""I'm game (to try)." 譯:“誰願意爬上去把它拿下來?”“來(試試)”

game: adj. 有冒險精神的;勇敢的

My dog sprang at the game. 譯:的狗向獵物撲去。

千萬不要忘記把單詞放在語境裡記!這樣單詞和釋義才能牢牢地進入大腦!

二. 聽學模仿法

通過與人交談學習新詞彙。可以想想,2-3歲的孩子是怎樣學習語言的。當然,聽學的方法是否有效還取決於是在和誰交談。請與那些接受過良好教育的牛人為伍吧!此外,觀看有趣的演講,在學校裡嘗試著上等級稍高的外語課程也是不錯的選擇。

三. 速寫記憶法

閱讀和聽力使接觸新鮮詞彙。一旦有人使用了不熟悉的單詞,或是閱讀過程中,遇到新詞,請迅速記下來。

四. 查詞聯想法

每當聽到或讀到新詞,應該試著通過上下文來猜測單詞的意思。記下單詞的讀音同樣非常重要,這裡,只需要用自己熟悉的方式記錄就可以。比如,"unique",可以將它的發音寫成“U-nik”,只要自己看得懂就ok。何況,目前在線字典均配有單詞發音,點擊單詞旁邊的小喇叭,大聲跟讀幾遍,直到會讀為止。記筆記時,可以把重點詞彙的近義詞,詞組搭配等一同寫上,如果需要的話,還可以自己在單詞旁邊配上圖片,趣味學習更能幫助記住生詞的意思。

五. 趁熱打鐵法

剛學會的新詞,千萬不要把它爛在肚子裡。學完後,應想盡辦法使用。中國人學習外語的誤區就在於不擅長運用。不難發現,外國人學習中文時,即便她們剛學會一句簡單的“謝謝!”也會脫口而出,立即將其運用到實際生活中。


口語派


初級背單詞方法——反覆快速瀏覽

(主要適用於想在最短時間內提高英語成績者)

如果目的是通過最低分數線,或者是英語基礎差,想在最短的時間內提高成績,快速瀏覽和記憶單詞的基本漢語意思,應該是最容易見效的學習方法。

每天背單詞時間一定要足夠:每天抽出所有可以抽出的時間背單詞,如在睡覺前、學其他課程的間隙、聽音樂時。

每天的時間越長越好,有的人甚至一天能夠拿出七、八個小時背單詞。

選本好書:你可以找一本高考範圍內的單詞的好的參考書,或者找本好詞典如《牛津高階英漢雙解詞典》,把詞典中的高考範圍內的單詞標出來,或者把課本中所有課文的單詞放在一起。

瀏覽的深度:你可以只瀏覽單詞的基本漢語意思,也可以瀏覽第一、第二、第三種、……、註釋,你也可把音標、搭配、辨析、例句一起瀏覽,這由你想達到的學習目的和自己的時間來定。

重複遍數足夠,單詞就能記住。一個單詞,10遍記不住,就100遍,100遍記不住,就1000遍。總之,只要背的遍數足夠,單詞就能記住。

例如,採用這種方法,如果你每天拿出兩個小時用於瀏覽這本書,一開始,你用兩個星期的時間瀏覽完畢第一遍;第二遍時,由於已經記住了不少單詞,用四、五天就瀏覽完畢了;到了第三遍時,用兩、三天就可以了;到第十遍、第十一遍時,用一個小時瀏覽完一遍了。

這樣,你以後只要每隔幾天,用一個小時就把考試大綱範圍內的單詞都瀏覽一遍了。


初級背單詞方法——利用句子和文章背單詞

把單詞放在句子、文章裡記憶,這種方法的優點是,在記憶單詞的同時,也學習瞭如何使用單詞,而且容易體會單詞的確切意思。


初級背單詞方法——聯想法

(主要用於記憶“難詞”和“新詞”)

對於“難詞”和“新詞”,如果你記憶了多遍,仍然很難記住,可以使用聯想法。聯想的時候,無論是藉助“諧音”、“詞根”、“同義”、“反義”、“圖形”或者是其他任何聯想的方法,甚至是很可笑的方法,只要是能記住,就行。

參考書:有些參考書會總結出一些聯想的方法,你可以藉助這些參考書進行記憶。但更好的辦法是自己總結。

總結:採用聯想法記住了一定量的單詞後,你要抽出時間專門總結一下,總結出一些適合自己的聯想的方法,這樣,你的記憶的速度就會加快。

聯想法只是一個過渡:某個單詞,一旦用聯想法記住了,以後再記憶時,你要淡化這些諧音、詞根等用於聯想的東西,因為這些東西往往會帶來一些無用信息,而無用信息會降低你的反應速度。

最好的背單詞方法,就是硬記下來。聯想法只是一個過渡。


中級背單詞方法——精挑細背

把所有學過的課本、參考書、練習、考試中的單詞找出來,把其中常用的、重要的單詞(尤其是動詞、形容詞等)、詞組、句型、詞的搭配用法等整理出來,靜下心來,反覆熟讀、體味、記憶。


中級背單詞方法——建立聯繫

背單詞時要注意單詞之間的聯繫。養成總結單詞間聯繫的習慣,當你記憶的單詞達到一定的數量,見到某一個常見的、重要的單詞,你往往就能聯想出一串單詞。單詞的聯繫有同義、反義、形似、分類,詞根等等。

總結單詞間的聯繫:在記憶單詞的過程中,你要注意總結,例如,你可以總結一下,一共有多少個關於“增長”的英語單詞?再例如,這個單詞的同義詞、反義詞、詞根是什麼?你可以把有聯繫的單詞標在書的旁邊,便於以後記憶和補充。

同義詞:多掌握一些同義詞,對做選擇題、閱讀題和寫作都有幫助,例如有些閱讀題目是在考你對同義詞的掌握情況。而寫作時,掌握了一定量的同義詞,就能減少寫作時想不出正確表達的可能,例如,當你想表達某個意思時,發現對應的單詞不會拼寫了,你就可以找一個同義詞來代替。

參考書:有些參考書會把同義詞、反義詞、詞根等等總結出來,你可以記憶這些參考書,這樣,你就不必自己總結了。


中級背單詞方法——利用遺忘週期規律,制定合理計劃

你要經常檢測自己背單詞的效果,使自己能在最短時期內,記住最多單詞。

原則一:總結出自己的遺忘規律,使已經記住的單詞,在即將遺忘但尚未遺忘時得到重新記憶。

原則二:安排好記憶新單詞和舊單詞的比例。寧可少背幾個新單詞,也要鞏固好舊單詞。

例如,你昨天晚上用一個小時記住了50個新單詞,如果今天晚上還能記住其中40個,說明你基本沒有忘記這些單詞,你今天可以再背50個新單詞了;如果今天晚上只能記住其中的20個單詞,說明你遺忘的很厲害了,你今天就要少背幾個單詞,例如今天只記憶30個單詞。


中級背單詞方法——“狠背”

所謂“狠背”,就是根據自己的情況,制定學習計劃,一定時期內,必須記住一定數量的單詞。例如必須在一個月內記住2000個單詞,或者必須每天記住50個單詞等等。在背單詞的過程中,無論花多少時間、無論多麼痛苦,也要堅持下去。

例如,你可以找一本高考範圍內的單詞參考書,把所有沒有記住的單詞標出來,假如有2000個單詞。你按照字母的順序,每天背200個單詞。每天中午背半個小時,下午背半個小時,晚上背半個小時。第一天,把這200個單詞用最快的速度一遍一遍的背,直到都記住了。第二天,把昨天記住的200個單詞中遺忘的挑出來,例如有50個,再加上新單詞150個,湊足200個,一遍一遍的背,直到都記住。第三天,把前兩天遺忘的單詞挑出來,再加上新的單詞,湊足200個,一遍一遍的用最快的速度背,直到都記住。第四天、第五天… …,一天天的往下背,直到把這2000個單詞背完。

如果你在某一天,假設第五天,發現前四天背過的單詞中,已經遺忘的單詞超過200個了,說明你每天背單詞的數量太多,你應該降到每天背150個或者100個單詞。如果你在第五天,發現前四天的單詞全部都記住了,說明你每天背的單詞的數量太少,你要增加到每天背250個、300個。


高級背單詞方法——隨意背

你可以把學習英語作為一種樂趣,如同你讀小說、聽音樂一樣,隨意瀏覽單詞、隨意聽、隨意閱讀文章。不要在意是否記住某個單詞,不要在意是否聽懂某句話,不必在意是否能讀懂某篇文章。

不知不覺中,你就記住了很多單詞。

瀏覽詞典:找本好詞典,如《牛津高階英漢雙解詞典》,隨便翻開一頁,像看小說一樣隨心所欲的一頁一頁的往下瀏覽。一般的,你只瀏覽高考要求範圍內的單詞。你要在一定時期內,如一、兩個月內,把這本詞典上的考試要求內的單詞瀏覽完一、兩遍。


高級背單詞的方法——回憶再現

大腦中不斷地想單詞,讓單詞不斷地在你腦子再現。背單詞一遍,遠不如腦子回憶再現一遍。

你要做到,單詞在你腦子裡再現的次數比你背單詞的次數多得多;要做到,不拿書、不看書時也在想單詞、背單詞;要做到,單詞快要遺忘之前在腦子裡回憶再現一遍。

雖然很多單詞我只不過背了100、200遍,但它在我腦子裡回憶過的次數遠遠超過了幾百遍。坐車時、吃飯時,我經常回憶:我剛才背了什麼單詞?怎麼拼寫?某個單詞的同義詞是什麼?反義詞有哪些?記不起來時就趕緊拿出單詞書翻一翻。有時走路,我看到路上的某個事物,如樹木、花草、廣告牌,我會想,這些事物的英語單詞是什麼?


熟練掌握簡單、基本的單詞

本方法可用於化解“知識誤痕”、衝出學習誤區,例如某些因做練習過多、記憶不精確等原因,導致“知識誤痕”者,其表現為難題會做,簡單題目不會做。

越是基本的、越簡單的單詞,你越要記準、越能靈活運用、反應速度要越快。

簡單聽力練習:通過大量的、簡單的聽力練習,記準基本的、簡單的詞彙。反覆聽某個材料,直到每個簡單單詞都聽清楚了,每個單詞都能拼寫出來了,再聽新的材料。

寫簡單作文:隨意快速寫簡單的文章或者句子,只用簡單的單詞和簡單的語法。寫的多了,簡單的單詞和簡單的語法就越來越熟練,反應速度越來越快。

讀簡單文章:快速閱讀容易讀懂的簡單文章,這樣,簡單的單詞和簡單的語法就會越來越熟練,你的反應速度越來越快。


背詞典

背詞典,對於大多數人來說,並不是一個好方法,因為學習進步的一個重要原則就是要能夠在一定的時期內,必須達到確定的學習效果,如果你使用一種學習方法,花了很長時間卻沒有取得明顯的效果,就不是好的學習方法。例如,你背了一個月的詞典,卻發現沒有記住幾個單詞,再持續背詞典,你仍然沒有把握能記住多少個單詞,這就是一個非常失敗的學習方法。

背詞典可以採用如下方法:

確定單詞範圍:不要把詞典上的詞彙從頭到尾挨個背,而要有選擇的背。例如,只背詞典上高考範圍內的單詞,或者只背自己熟悉的單詞。

選一本好詞典:用來背詞典的詞典,一定要選經典的好的詞典,例如《牛津高階英漢雙解詞典》。

瀏覽英文註釋、例句、搭配、用法:像《牛津高階英漢雙解詞典》這類的詞典,有註釋、例句、搭配、用法,而且典型且精確。


打亂字母順序背單詞

按照字母的順序背單詞,對於心態不夠強的人,可能會感到需要背的單詞太多,在背單詞過程中,不易產生成就感。

你可以打亂字母的順序背單詞,但要保證背詞的均勻性,即所有的單詞都要有大致相同的遍數。例如,第一遍背單詞時,你可以按照從A到Z的順序,第二遍時,改成Z到A的順序,第三遍時,你可以先背A到D,再背H到K,然後再背P到Z等。


單詞的進步——不斷提高每天背單詞的量

要想在一定的時期內,如一、兩個月內,記住一定量的單詞,如記住2000個單詞。那麼,你每天背單詞的量要足夠,例如,每天至少要背200個單詞。假設你每天背200個單詞,一開始,你每天只能記住幾十個單詞,一、兩個星期之後,你每天就能記住大約100個單詞了,這時,你每天要背300個單詞。一、兩個月之後,你就能每天記住300、400個單詞了,這時,你每天要背500個單詞。所以,一開始,你不要著急,只有堅持下去,你每天就能背越來越多的單詞、就能記住越來越多的單詞。


單詞的進階——不斷提高每天背單詞的頻率

背單詞的初級階段:你可以每天集中用一、兩個小時的專門時間背單詞,在這一、兩個小時內,不斷平靜自己、不斷提高“狠勁”,不斷增大學習強度。

如果你發現在這一、兩個小時內仍然記不住足夠的單詞,那麼,你要延長每天背單詞時間,如延長到三、四個小時。

背單詞的中級階段:經過一段時期的堅持,如一、兩個月後,找到背單詞的感覺、掌握了一些背單詞方法、記住了一定量的單詞後,你就進入到中級階段。這時,你就不必集中大塊時間背單詞了,你可以在上午背單詞20分鐘、下午20分鐘、晚上半個小時。這比晚上用兩個小時背單詞,往往效果好的多。這時,你要不斷加快速度、不斷的提高準確性。

背單詞的高級階段:你可以在課間、學習其他課程的間隙、早上起床後,晚上睡覺前背單詞,每次背十幾分鍾就可以了。這時,一般的,要以靈活運用單詞為主。


李老師帶你起航


你可以按照以下的方法記憶,有可能會有意想不到的驚喜哦!

1.聯想記憶:1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞,聯想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲。

2、邏輯記憶:通過詞的本身的內部邏輯關係,詞與詞之間的外部邏輯關係記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如: light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新,如:bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊,如:cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智:看成 t+act   

英語詞彙量

3、卡片記憶:自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。

4、分類記憶:把單詞進行分門類 如:動物,植物等,進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。 

5、構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。

6、圖表記憶:利用形象的圖表進行記憶,它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。

單詞記憶法

7、感官記憶:記單詞時,不要只用一種感官,儘可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

8、遊戲記憶:通過自己和集體做遊戲’在輕鬆愉快的氣氛中進行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的“英語遊戲”。

  9、閱讀記憶:通過閱讀英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。

  10、同反義記憶:通過同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區別。通過反義詞一起進行單詞記憶,擴大了詞義。

11、詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

  12、複習記憶:單詞記住了,很快會忘掉,每個一段時間要進行復習,鞏固所學單詞。

  13、比較記憶:1)英漢比較 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單複數的比較 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如:right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如:actor-actress host-hostess

提高英語詞彙量

14、理解記憶:通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是“秒”,它來源於古代的六分法,分,秒,它是二次劃分, 因此second 也是“第二”,進一步引申,還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

  15、聯繫記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,儘可能地和有關的東西聯繫來記。1)聯繫所學的文章大概意義,聯繫上下文,(2)聯繫短語和搭配

  16、綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優點.

英語詞彙量太少對於學習英語來說是很大的一個問題,只有提高了英語詞彙量才可以提高英語的閱讀、理解、寫作等問題,再配合語法知識的運用搭配,才能更進一步的去理解英語,知道了如何提高英語詞彙量,其他的問題都不是問題了。


Eroni123


記單詞這問題一直困擾很多非英語母語的人,建議選學好音標,這樣有兩個好處,一是方便自學,二是讀準了聽力才能過關,當然單詞在句中會出現連讀、弱讀等問題,熟練了自然會懂,可以上網找視頻學。那轉入正題吧,記單詞要達到會讀就會寫。怎麼做?一是讀熟同時留意下單詞的外形,字母的發音特點和音節構成。做到了準確讀出的單詞就會容易寫出。另外要反覆讀所學過的單詞加強記憶,積累一定量的詞彙後要加強對應等級的閱讀。記住單詞是用來背的不是記的,這背指反覆讀


樂思617


你好,我是一名英語老師,關於學英語詞彙量低這個問題,大部分同學都會遇到,但我們又不能不學,因為英語是我們必考科目之一,要怎麼提高詞彙量呢?下面說幾點:首先,每次新課前要預習找出比較難讀的單詞,並且標出來,老師上課教單詞時注意發音。其次,課下一定複習。不要說沒時間,一天二十分鐘總有吧,讀,背,兩道三天時間單詞就完全掌握了,這是其一,學好了單詞才能學好課本,單詞都不會上課你聽得懂老師講哪裡嗎?最後,複習,一定要複習,尤其是英語,三天不看就忘了,可是你看了三遍你一個學期都忘不了,不過,這個三遍一定要用心。好了,希望能幫到你!


帶你學英語


想要去記單詞,必須得先會讀單詞,會讀英語是學習英語的第一步,也是最需要解決的問題,音標這一塊問題首先解決。音標解決之後,說到記單詞方法很多,詞綴法,想象法,聯想法,重複法很多,自己找到一種適合自己的方法,然後持之以恆,堅持不懈,學習英語長期堅持的事情,祝你英語成績能有所提升,謝謝


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