數學老師：一年級思維訓練，假期拿給孩子做，開學輕鬆考第一！
受到疫情影響，很多學校都不能按時開學，只能選擇讓孩子在家中複習和預習，如何快速的提升複習效率是家長和老師最為關心的問題，把握不好重點內容，翻開書一頁一頁的複習，反而會降低孩子的學習興趣，得不償失！
數學作為一門邏輯性的學科，在升學考試中的比重是非常大的，低年級數學主要是奠定基礎，培養學習興趣和數學思維的關鍵時候，那低年級的學生應該如何學習數學呢？
首先，從課本出發，只有紮實了基礎才能更好更快的提升成績，尤其是公式概念要理解記憶到位。
其次，加強對練習題的練習，熟能生巧，一些生疏的考點，可以通過做題來進行鞏固，舉一反三便是最好的結果。
最後，迴歸課本，多觀察思考，生活是和數學緊密結合在一起的學科，多動手，涉及到圖形方面的考點時，更應該要動手畫圖，加強印象。
思維訓練題是加強鞏固數學基礎的重要途徑，對基礎的公式概念理解到位之後，還需要加強理解，課本上的考點，也要做一做相關的思維訓練題，從小培養良好的學習習慣和思路，下面這份基礎的思維訓練題，分享給大家，希望能夠督促孩子加強練習。
今天的分享就到這，希望對學習有所幫助。
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