恍惚面对世界
这个平板对初三学生来说也不是必须品，可有可无，最主要还是学生自己平时努力刻苦学习才是核心
牦牛肉wx1309830594
没必要买，任何平板都没有辅助学习的功能任何！
任何！任何！
有也是有限辅助，鸡肋而已。
但是要看你是怎么定义学习的。
我认为，除了语数外、考试，孩子还有童年，还有青春期。
任何新鲜事物对孩子来说都是学习
说个故事
我初中时候,班上的学习委员家里情况不是太好，有次，一群同学在某个同学家里聚餐有个菜冷了，大家说热一下，那是零几年，在我们那小地方微波炉还算个新鲜东西，微波炉就在学习委员身后，可是她不会用........只是把菜放进去,关上门，就转过身看着大家她家没有，她没见过...很尴尬全场都很尴尬当然你现在可以说这有什么好尴尬的呀，不会就问呀，之类的风凉话但是，对于一群十四五岁正处于青春期攀比期的小毛孩来说....我想她当时肯定想死的心都有了后续结果也确实，有她的对头女生背地里说她，什么家里穷，没见过世面，之类的话现在看来很可笑，也很可悲但当时，我们只是一群熊孩子所以楼主，我说这么多，只是想告诉你除了学习，也得有与同龄孩子相近的生活，包括精神上与物质上，大人自己的学习、奋斗、上班、赚钱，说穿了，不就是为后代满足这些不过份的物质要求吗?
总结一下
1：平板、学习机、家教机，都不能辅助学习，有疑问有困难，一台电脑足以。
2：除了学习课本知识，科技、流行、都是值得孩子学习的目标。起码可以让孩子开拓眼界，增加和同学的谈资。我的建议是：买。
3：既然要买，也不指望辅助学习，那不如买 ipad，别被国产学习机之流忽悠。4：控制娱乐时间，注意度，不要因为娱乐耽误学习。
环球教育热点
看完我的两个观点，你再决定买不买吧。
第1点就是根据家庭的情况，如果家庭条件可以的话，可以考虑买。如果家庭条件不是很好的话直接考虑不买。因为好一点的平板电脑的话，也要一两千块钱，一般家庭都可以承受得起，如果说啊，家庭不是很富裕的话，这也是一笔不小的开支。
第2点就是啊，孩子买平板电脑的用途是什么？如果是来学习用的话，可以考虑一下买。
还有小孩的自己律性强不强？如果自律性强的话可以买，如果没有自律性的话就直接不买。因为啊，一个没有自立性的小孩，玩笔记本电脑会很快的迷途在里面。
好了，我的观点说完了，你可以根据你自己家里的情况去考虑买还是不买吧。
厨师的囧事
不需要。平板电脑就是一部手机，它的功能与手机基本相同。经过老师的调查，有手机和没有手机的成绩差别很大。有手机的学生成绩较差，没手机的学生成绩要好很多。
手机有哪些危害呢？
一.里面有很多吸引人的内容，让人欲罢不能。游戏王者荣耀每分钟就能让人得到一个兴奋点，别的游戏也差不多。迷上了游戏，根本停不下来。网络小说同样吸引人，大概每十分钟就能让人有一个兴奋点。迷上后，也很难停下来。
二.手机里有方便快捷的聊天软件。学生放学回家，书包一放，拿起手机刷抖音，刷聊天信息，回信息。学生的朋友圈是很大的，一个一个刷下来，时间就很快过去了。它还影响做作业，“滴滴、滴滴”，分散学生注意力。
三.有可能引起学生早恋。男女同学在学校里可能交流不多。但是通过手机，就能聊上志同道合的人。时间长了，就产生了感情。
四.影响家庭和睦。孩子玩手机，家长肯定要管，就难免产生矛盾，弄得家里鸡飞狗跳。
也许有的家长认为，现在网络上有很多东西可以促进学习，孩子不用，就落后了。我要告诉你的是：完全不是这回事。孩子拿起手机学习，很快被闪出来的游戏、网络小说广告吸引了。点进去就出不来了。
所以说，在你的孩子还没迷上手机（平板电脑）时，千万别给他买。
客座评论员
初三孩子需要买平板电脑吗？对于这个问题，我认为是并没有必要。
初三是学习的关键期
对于即将迎接中考的初三学生而言，现阶段的学习状态非常关键的。
虽然平板电脑可以在一定程度上帮助到孩子的学习，但是在大多数情况下，由于初中孩子的自制力依然较弱，所以依然可能会给孩子的学习带来负面的影响。
但是如果你用平板去玩游戏，甚至熬夜玩游戏，那势必会影响到第2天的学习，甚至会影响到孩子的视力。
所以整体上来说，平板电脑对于孩子的学习来说并不是一个必需品。
平板对于孩子学习的帮助有限
平板电脑有它自身的优势，孩子可以利用它进行知识点方面的搜索。现在更是许多孩子上网课的重要工具。
但是平板电脑对孩子的学习帮助也是有限的，我曾经看到过很多学生直接在平板电脑上下载了搜题的应用程序，面对不懂的问题，直接拍照上传题目，获得答案直接照抄，抄完结束，也不再复习。
看网课的同学也是开了一个分屏，一边放网课，另一边在看动漫，注意力分散，效果并不好。
更不用说一般情况下，学校也不会允许孩子带着平板电脑去学校听课。
课堂上用不到平板电脑，课后能用到平板电脑的地方，却往往扮演了一把双刃剑的作用，这也是很多家长所顾虑的地方。
家长需要对孩子的使用进行监督
归根结底，平板电脑是否能对孩子的学习起到帮助，还是要看孩子的自觉程度，以及父母的监督。
如果孩子有这个手机或者平板电脑，家长可以不妨看一看，他手机或电脑中的应用程序，到底是游戏类的多，还是学习类的应用程序多。
让孩子利用平板电脑上网课时，家长也不妨在旁边听一听，或者给孩子准备一本笔记本，每次听课结束后都要对笔记本加以整理，以获得最好的听课效果。
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初三的孩子，其实已经真正的迈入到人生中非常关键的十字路口。但其实他们还是非常的懵懂，贪玩和倦怠都会影响到他们的成绩。
作为家长，是否买平板电脑给孩子，应该多方面进行考虑，即使买了，也应该多加以督促，让这个电子设备，获得它应有的效益。也祝愿每一个初三孩子都能够学习进步，最终考上理想的高中。
教育芝士鸭
我感觉还是不要买比较好，曾经我也有要求过父母给我买mp4我们那个时候流行玩mp4，美曰其名说是为了学习英语，最后买来的结果却是拿来听歌的，真正在学习上的用途是很少的了。所以如果买了平板之后肯定就会玩游戏等其他东西，影响学习哦。但是如果你自制能力好的话也是可以买的话，但是说实话的，没有谁的自制力是非常好的，那么个大诱惑在那，哪里控制的住哦~楼主说是么~~
说学逗唱样样精通
中考是人生的一个小分水岭，去了好的高中的话，你会获得比别人更多的教育资源和更好的学习环境。因此作为家长无论如何都不能怠慢的。关于平板，我谈谈自己的看法:
首先，平板这个东西，是个双刃剑，用在学习上，上网课做习题，是把利器，但是如果抵挡不了娱乐的诱惑，就会反噬自己。
其次，初三孩子普遍处在叛逆期，你越不让他做什么他越想做什么，但是有些孩子即使叛逆也会听家长的，而有些孩子会表现的很极端。所以，需要分析出孩子要买平板的动机是什么。
对于自控力好的孩子，她说想用来学习，那就给他买了吧。如果孩子想打着学习的旗号用来玩，我想做家长的不会看不出来的，这种情况果断拒绝就好。
数学脱坑工坊
其实这个需要你看目的是为了什么？
- 为了学习
2.为了娱乐 如果买平板，本来的目的就是为了娱乐的话，还是可以买的。首先，平板的屏幕大，和手机比起来，字也更大，无论是对学生还是对家长的眼睛都是相对而言更好的。然后平板无论是观看电影还是电视剧等，因为他的屏幕大，所以他的观看享受也就更好，无论家长用还是学生用都可以说挺值得的。然后打游戏来说，也是比较舒适的。如果担心学生玩游戏的时间太长，现在的平板都会自带着学生模式，给通过设置玩的时间来控制她的使用时间。
就我个人而言，我觉得初三还是应该以学业为重的，可以适当的娱乐，但是不能把娱乐当主业，所以建议还是不要买，等再大一点再买。
如果对你有所帮助的话，帮忙点一个赞吧
沐天大大
没必要哦。
首先，初三是最关键的一年了，这一年基本上学校的课程都是排满的，孩子课后的时间基本上都是用来造成作业的，因此平板用处不大;
其次，需要孩子掌握的知识老师课上已经跟孩子说了，孩子不懂的可以问老师，所以不存在上网查资料的情况;
第三，孩子这个时候用平板的目的是什呢？
第四，平板用处很多，如果孩子买平板不是学习而是它用，那孩子就会对平板念念不忘，影响学习。
综上，初三学生不必买平板！
喵喵Maggie
我认为初三不需要买平板。
理由：
第一，从学生自身来看，根本没有时间去用平板。初三面临着中考，学生学习任务，学习压力都很大，每天有做不完的试卷，考不完的题，从早晨到校到下午放学几乎没有自己的灵活掌握的时间，哪里还有时间去看平板。
第二，从学习内容来看，没有必要买平板。孩子们说买平板无外乎就是说想利用平板来学习，增加知识的容量。但从现实来看，能教初三的老师都是经验非常丰富的老师，老师所传受的知识足够学生们应对中考了，把老师讲的知识真正融会贯通了，中考不叫事。没必要用平板。
第三，从学生的自律性来看，买平板弊大于利。初三的学生说大不大，说小不小，心理上还不太成熟，自律性不强，再加上学习任务重，压力比较大，晚上放学回家，家长有时候也不可能时刻守在孩子身边，孩子很容易拿着平板去看学习之外的内容，更容易影响学习。
我教过一个学生，是个男孩，很聪明，成绩排在年级的前列，也是在初三，看到别人家的孩子有手机，也想买一个，就和家长说想从手机上学习，家长开始不同意，但是拗不过孩子天天央求，最后还是给孩子买了手机。开始几天，孩子还能从手机上看和学习相关的东西，后来我发现这个孩子上课老是没精神，作业也开始完不成了，成绩明显下降，经过和家长勾通，原来孩子在手机上玩游戏，经常玩到很晚，但做的很隐蔽，家长没发现，看到孩子经常很晚才睡还很高兴呢，认为孩子知道自己主动学习了，但孩子到了学校上课没精神，作业完不成，家长才知道孩子拿手机玩游戏了。
这个也可以理解，别说孩子看到手机控制不住，我们作大人的又有几个是不玩手机的。我经常和我的学生们说，你们可以玩手机，但不是现在，你们现在好好学，才可以以后好好玩手机。
买平板和买手机一个道理。
初三学生应该怎么做，才能平稳度过初三阶段呢？建议如下：
第一，摆正心态，紧跟老师步伐。初三的学生要相信自己的老师，专心致志的跟着老师的步伐，把老师所讲的知识点融会贯通，老师了解自己的学生，会有针对性的去讲解，去练习，能很好的查漏补缺。摆正心态，把精力都放在配合老师上，两力合一，才能最大发挥作用，平稳地度过初三。
第二，学习要有计划，初三更应如此。初三的进度一般要比初一，初二快很多，讲完课还要综合复习，把整个初三的知识汇总，学习量是相当大的，如果没有计划，胡子眉毛一把抓，事没少做，但效果不理想。应计划好初三了，哪门学科还较弱，哪一部分知识还很模糊，什么时候复习哪一学科，哪一学科要多花时间，哪些知识已经掌握了，都要心中做出计划。
第三，用用好错题本，提炼解题方法。虽然中考出现原题的机率很小，但我们还是可以发现一些规律，那就是题型。很多中考题都是换汤不换药，只不过把数字或知识点进行重组变成新题，但其中的解题方法还是没有变化，学生只要掌握其中的解题方法，就不用怕中考题。
结束语：
初三学生要相信自己，相信老师，摆正心态，全身心地投入到学习，心态决定命运，自信走向成功。
