全民戰“疫”的關鍵時刻，各學校根據教育部“停課不停學”的要求，迅速啟動應急預案，並根據學生年齡特點，制定出不同的空中課堂實施方案，豐富多彩的課程內容讓學生體驗不一樣的課堂精彩，而不一樣的教學方式給教師帶來的更多是挑戰。
疫情當前，醫生的戰場在病房，老師的戰場在課堂。疫情欺負人，把老師們都變成了三線主播，這幾天各地老師有的還在網上練兵，磨刀霍霍。有的已經赤膊上陣，一上陣就主播兼主演，喜劇性堪比陳佩斯。
一、老師們的洋相
1、對著空氣上了一節課
有學生在網上他的政治老師是個鐵憨憨，開學是班寵，上到動情處居然把自己靜音了，硬是對著空氣上了一節課。學生懷疑老師是否想給他們上課
2、一個遨遊知識的海洋
有學生爆料，等了一節課，地理老師才從知識的海洋裡回來，還有學生爆料，老師掉線也不知道，對著屏幕自嗨hhhhhhh
3、稻草人
有同學為了躲懶，把一張自己的照片在攝像頭前面，也放一個布偶的，老師居然沒有發現。
4、老師要贊
有一個老師的贊從20萬一下了就飆升到400萬，還有一個老師也很不錯400多個點了17萬個贊，還有二十下，同學準備給他點贊20萬，結果，網太卡了老師下線了。還有給這個更牛的，一學生前面的這些都是弟弟，他所在的班48人40分給老師點了404個贊。
5、一課掙了十萬加，網說他是叫花
上面這些都不是最牛的，最牛是有網友給我爆料：“教育部應該規定，老師只對孩子直播教學。不應該全網直播賺錢！ 我見過一個4年級語文老師直播，粉絲們一晚上打賞10萬元，粉絲們私底下還加老師的微信， 直播一場就賺10萬，比教學一年工資都高，這樣影響好嗎？為人師表，哪有師德，竟然跟網絡乞丐一樣在網上直播乞討！”這是什麼神，居然有這樣大的吸金力，說明這個老師形象和能力都不錯。只是無緣一見，可惜！
6、老師向網紅主播學術語，很糾結要不要直播時才藝表演一下
有老師說：“歐賣噶，這個題真的好好做上頭哦，快給我再來一套，所有學生快給我學他！”
也有老師說：“真怕把才藝表演出來了，家長會得我不是個正經語文老師。”
7、上課百態
英語老師找手機滿屋子叫Siri於是叫出一群Siri，數學老師用粉筆打不著睡覺的了，只好打電話。語文突然發現要被學生的爸爸媽媽爺爺奶奶甚至全村的人甚至他家的寵物圍觀上公開課，嗯，自己還得自嗨，最悲哀的是自嗨了一節課，還沒有搭理你。
人民教師辛苦了，為孩子的明天他們在戰鬥，向他們致敬！
二、家長的痛苦
講完了人民教師，我們再來看看與人民教師在同一戰壕的戰友——家長在網課這場大戲扮演了什麼角色。
1、2月10日在“停課不停學”的號召下，今一大早，杭州城不少學校的孩子們都開啟了“雲上課”時間。一網友說：“網課上課十分，宅家多日的母慈子孝，瞬間崩塌，還好明天要到單位上班了‘哈哈’，這神獸就留給宅家辦公的人吧！”
這個網友的這段話，被朋友圈的杭州家長刷屏了。有家長吐糟四大金剛伺候娃一人上課，早上的網絡課程基本上都沒用的。每一位老師都佈置了大量的家庭作業，作業分散在各個平臺上，對話也層出不窮。家長們很困惑。他們強烈要求每一位班主任把作業都收齊，統一交上來。
2、有媽媽反映，作業要打印，可現在封城了，打印紙買不到，又沒有地方打印，怎樣寫？
3、還有媽媽反映：因為每節課都分散在不同的平臺上，然後我和我父親在網上工作。共有8種電器（3臺電腦、3部手機、投影儀、ipad）同時運行，導致網絡運行緩慢。這樣，我家就要建一個小型網絡中繼站了！這也沒有什麼。關鍵是還有一個上課的平臺。太糟糕了，好久都開不開了！
三、教育部對網課緊急剎車
教育部命令要求各地不得在原定的開學日期以前，開展在線教育。教育對“停課不停學”做了比較詳細的解釋，對學習內容也做規定，明確指出：開展網課，不得進行新教學，不得進行強制學生打卡，和交作業，教育部對網課的“緊急剎車”，贏得了家長們和老師的讚譽。但是有一些領導上面下面都聽不見，他要的是成績政績，依然要求老師要收作業，還要保存也備查。有老師說：教育部的意見我們領導沒聽見！
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