啊水
我們50、60、70年這代人帶孩子是啟發教育和打罵相結合，因國情、時代，特別是生活環境和條件與現在相比有一定的差距，有的打罵出了問題，甚至很嚴重的問題，有極少數是黃金棍下出好人，因我就是後者[捂臉][捂臉][捂臉]。但現在新時期新時代，要求不一樣，應該怎樣帶孩子，應該怎樣培養教育孩子，我認為沒有固定模式，因孩子生長髮育的特點和地理環境各不相同，決定培養教育孩子的方式方法就不同。孩子小不懂事是天性，在幼小的心靈對什麼都是新鮮感，在言行上沒有對錯之分，如果採取簡單粗暴的方式方法評判和處理極為不妥，因為你是按照成年人的要求和想法去限制他（她)的行為，這樣會造成他（她)今後看待問題是非對錯方向不明，影響正確的思維判斷。因此，對這一時期的孩子應多關懷，多引導，多啟發，耐心細緻講什麼是對，什麼是錯，什麼該做，什麼不該做。如果打罵就能讓他（她)糾正，明白事理，大錯特錯。這不是你打了後悔的事，我猜想你打後孩子豪哭是心疼的後悔，而不是真正清醒認識到打後會影響他（她）的身心健康成長，，所以一定要改變。
大叔180175134
我的經驗是，孩子在成長過程中要打三次。
第一次在3歲左右，這次打是教他（她）要聽話，養成良好的生活習慣；第二次打在小學2~3年級，針對的是學習集中精力聽講、完成規定作業和養成良好的學習習慣；第三次打在初一，主要是排除他（她）過多的嗜好，把主要精力集中到自己喜歡或不喜歡的課業上來。
打是教育的一種手段，雖然不提倡，但是對有些孩子則很有必要。
打的方式很有講究，不能濫打，也不能“蜻蜓點水”，打一次必須讓他（她）記三年以上，甚至記一輩子。這就要求要適當下點狠手了，要打到有深刻印象為止。當然不能把孩子打壞了。
打孩子切忌夫妻不協調，一方狠打，另一方“心肝寶貝”護犢子，這就失去了教育意義。所以，夫妻一定要配合好，一方出手，另一方要把捱打的道理向孩子講清楚。
打孩子的時機選擇也有講究，一定要打在關節點上，一般是老師請家長三次以後，平時絕不能濫打。
塵垚4
自己的錯，一是沒本事教育好孩子，二是自己脾氣不好，修養不到家。
自己後悔，心裡必是五味雜陳，難於言表。這種滋味在過去我同樣嘗過，有時甚至會狂怒。往往過後回頭一看，又不是什麼大事，當時如能冷靜處理，會什麼事都沒有，難就難在當時忍不住。
我意見你最好找中醫調理下身體，現在肯定肝火旺盛，這種狀況下特別容易發火，火過又後悔，這是我的教訓。我不懂心理學，說不出高深理論，但願這個教訓對你有用。
重陽85293
我女兒小的時候最調皮不聽話，我拿著細竹條打得她身上起紅印。其因是：她同幾個小夥伴用石頭將付近的菜農種的南瓜砸爛了。別人找上門來了。事後，女兒的媽媽說我不該用竹條打女兒。我也認識到了。對女兒道歉。說實話，天下父母親都是心痛兒女的。教育孩子要有耐心。
藍藍的天69680591
這就是自作自受自作孽。我歷來反對打娃娃，別說是自己的娃，我在馬路上公交上看年輕人打自己的孩子，我都會勸說干預，儘管落得愛管閒事給我白眼，我還是會阻止打娃的，原因大家都明白就是娃小不懂事，而有時不怪娃，娃娃討好大人耍耍，恰逢大人心情不好，藉機打娃洩氣，實在是悲哀。迷信話——打娃娃當心給自己帶災，尤是疾病。
用戶3229034434980
很開心回答你的這個問題，因為我自己也常有這樣的經歷。
對於孩子，不聽話時會動手打她，誰的錯？
我覺得大人的錯更多，錯在教育方式！
首先孩子還小，你說的孩子應該是3-5歲之間，這時候孩子摔破了飯碗、把你的口紅塗滿白牆、在家翻箱倒櫃......做一些讓你氣憤的事情，要知道你的孩子正在發育，正是孩子創造力的體現，這個時候不能一味的動手，而是應該耐心和她對話，告訴他沒有關係，以後如何避免發生類似情況。讓孩子心理不懼怕，而是願意聽你教育，這樣對他成長也有利。
如果你的孩子已經上小學了，甚至中學，更不能動手了。這個時候孩子容易出現逆反心理，發育階段更應該耐心教育他。動手打她，只會讓孩子懼怕你，而不是因為尊敬你，久而久之，孩子會內向，有事情也不會和你說，這對孩子是不利的。
可以看我視頻解說，希望對你有所幫助。
淮左拍攝VLOG
對於不聽話的孩子，動手打他肯定是不對。孩孑不聽話玩皮都是天性，你如果打他，他就會更加的叛逆。但是，如果你壓住火氣，跟他耐心的講道理，多給他說點鼓勵他的話。他反而會順從你聽你話。有的孩子，你動不動就打他，他可能會離家出走，叫你找都找不到，反而造成更大的麻煩。所以孩子犯了錯還是以說服教育為主，過去的所謂棒棍之下出孝子的辦法行不通了，還是說服教育讓孩子慢慢消化吧。
紅123
我不是內行，不瞭解事情的來龍去脈，無法為您解答！頭條裡有許多教育領域的作者，您可以向他們請教。
另外，關於孩子的教育及心理問題，電視臺環宇搜奇頻道，有個《悅課堂》欄目，您可以抽空看看了解一下。
我只想對您說:您要學會管理好自己的情緒。無論如何請不要打孩子！[祈禱]
葉舞芭蕾時
第一，小孩子畢竟還小，很多思想和身體都在成長階段，對待身邊的人和事都沒有特別的刻意關注，尤其是現在大家生活條件都比以前好多了，小孩子在家也養成了大王的習慣。小孩子認為自己想要啥東西，賴皮下，哭一下，滿地打滾等小伎倆，來博取大人們的同情，滿足他們自己的對事物的慾望。這是小孩子的通病
第二，對於打孩子這個問題，我們著重的還是對孩子思想的引導，找出來小孩子為什麼不聽話的原因，從小孩子自身和家長自己找原因，對小孩進行批判性的教育，而不是一味地打，畢竟手心手背都是肉，誰沒事會對自己孩子下重手。
第三，孩子要培養他獨立的生活習慣，從娃娃抓起！不要盲目寵愛，會對小孩後期心裡造成衣來伸手，飯來張口習慣，成為家裡的大王。
小豬說電影
對於教育小孩，我也沒有太好的經驗，但感覺要教育好小孩真的是一項複雜艱鉅的系統工程。
其實我也不主張用爆力手段來教育小孩。因為這既不科學也不文明，而且也會造成小孩的心裡陰影。但對有些小孩你好好的給他講，他是油鹽不進，左耳朵進右耳朵出，你那他一點辦法都沒有。這個時候你只能使用適當的武力給予顏色。這時你也不會去考慮對錯的問題，但實際上有多大的效果還真不知道。
小孩性格的養成其實跟父母有很大的關係。一個生活成長在和諧家庭環境下的小孩一定比生活在天天父母吵吵鬧鬧的家庭環境下的小孩性格會好很多。其實父母就是小孩最早的起萌老師，父母的一言一行直接影響小孩的言行舉止。所以說要想教育好小孩從我們這些做父母的自身做起，做一個好的榜樣讓孩子們耳濡目染。再輔以科學的引導和教育我相信一定會有一個非常好的效果。
