清風煙雨934
首先要有信心，信心，信心，anything is possible，兩三個月提高一百分是有可能的，具體可以進行如下複習：
1. 一定要把自己地區本年曆次模考試卷全都拿出來重新認真做一次，因為這些試卷一般都是本屆的高考命題人或者和命題有關的人精心思考的題目，題目不一定在高考中重現，但高考考查的知識點和思想方法一定會在高考中重現。
2. 一定要把自己地區的近五年高考真題試卷重新做一下。
3. 考前調整學習時間和節奏，高考數學是在下午，所以做數學的時候最後在下午2點到3點開始，然後持續2個小時。認真做學校的考前複習卷子，省內的三模試卷或者社會上買一個押題試題，關鍵試卷題目一定要沉下心來好好研究。
小王老師的王老師
你好我是龍貓跳跳虎
很高興回答這個問題
這麼給你說吧同學，我也是過來人，我和你情況差不多吧，當時知道自己數學只能考這麼點分的時候，老師，家長都鼓勵我，都說我可以的，確實，我是可以的。面對上不了大學的壓力，我開始決定為我人生重大選擇努力一把，試一下。於是我就制定了學習方案 ，就是每週考試的錯題做一個錯題集，然後不是抄答案，老師講解後，把思路寫在旁邊，打個批准，在重新做一遍，就這樣，開始有很多錯題，之後，每次考試拿出來看一遍，再重新思考，整理思路，就這樣成績慢慢提升，一開始提升不是很快，到後面，你都會做了，就會對自己越來越有信心，你就會越來越有自信。就這樣堅持。
其次，最重要的是心態要放平和，不要慌，過多的急於求成反而會讓自己更加浮躁，最後時間浪費了，自己心態還受影響。所以，制定一個計劃，上課認真聽講，掌握自己的學習方法，這樣你就行，你就可以，你就OK。加油吧，少年💪
希望我的回答能給你帶來幫助
龍貓跳跳虎
我認為數學3-40分，離高考還有100多天的時間可以提高到100分左右，如果你夠努力，還有可能超越100分。我之所以這麼說，我是用事實說話的。我從教高數9年了，輔導的大比分都是基礎差，底子薄弱的學生，而且大部門都是藝術類的。因為學藝術的原因再就是他們本身就基礎差、愛玩、不願意學習……高一高二就沒怎麼學數學，像學美術的學生就長期在外面寫生，直到高三上學期期末才回學校參加模擬題考試，根本就沒有經歷過第一輪甚至第二輪的學習，有的藝術類成績過了，就差文化課成績了，可是想學面對繁多的知識點無從下手，沒有思路沒有方法，所以成績大部分都在20-60左右。對於知識點不是他們不會，而是不知道的太多了，直到把這些知識梳理清楚了，只要找對方法和技巧，再加上努力成績很快就提上去了。有的從3月份到5月份，經過這不到兩個月的時間能將成績提高到108分。有個學生令我記憶猶新，她是從一年級起就對數學不入門，最多考9分，保持到高中。父母對我說：林老師，我們高考能考到30多分就行。她學的美術，考了好幾個學校的證，就差文化課成績了，她很想學數學，提成績，可是就是學不明白。給她講課，一個知識點就要從小學到初中再到高中來回教，回家以後繼續學老師剛講的題型。每每學習到深夜一兩點，她媽媽在一旁陪著她。有幾次她問我問題，我通過微信語音給她反覆講，她媽都聽明白了（她媽文化不高，在商場買傢俱的銷售員），她還是不明白，她媽再給她講，功夫不負有心人，她的成績一次次提高，直到高考考出了79分的成績。她激動的哭了。只有她知道這裡面她付出了多少努力與汗水。
只要你想學，只要你肯幹，就沒有提不上去的成績，沒有學不會的知識。更重要的是找對方法和技巧。
奮鬥100天，幸福一輩子，堅持不懈的為自己的夢想努力吧！
林老師高中課堂
我看了很多評論，鼓勵你只要努力，就能考到80多分，甚至100多分，其實這純粹的不結合實際的亂評論，也許為了給你打氣的。但是我可以告訴你，以你現在的基礎知識，如果你現在不斷的去努力，能考到40分以上，那都是你巨大的進步，是不是很打擊人啊，但是確實很現實，以我多年的教學經驗，我來給分析一下原因：
一、你的數學只是三四十分的水平，說明你的基礎知識非常的差，高中階段的數學對你來說幾乎就是一竅不通，你想想高中那麼多知識點，以前兩三年都學不會，現在讓你你用100天能搞明白嗎？不現實。
二、高中考試不僅數學一門課程，臨近高考，各門各科都要去努力複習，如果你拿出大部分時間去補習你最弱的數學科目，你感覺提高分數的把握有多大？
同時，我也並不建議你放棄數學，也不能因為成績差就完全的放棄，畢竟數學也是高考非常重要的科目，那應該怎麼做呢？首先，數學的學習要以基礎學習為主，把握高考的基礎知識的考點；再次，多研究一些往年高考的題型，熟悉掌握歷年出現高頻率的數學題型；最後，放平心態，盡最大的努力去面對數學考試。
這就是我的個人意見，希望你能夠在高考中取得好成績，祝你金榜題名。
小學數學大講堂
我是數學極差型選手，雖然沒3分，但是150滿高三下半年也就考個五六十那樣吧，好了七八十。偏科極其嚴重。數學老師都不愛搭理我，歧視的那種，自己也確實是不爭氣。
高考快來的時候數學老師已經不給我髮捲子了，直接把我跳過。我就研究書上的例題，一道題一道題的啃，只求基礎不求拔高。人家用五分鐘我可能用倆小時才能會。我深知自己的弱點，每次做綜合卷子，最後一頁基本不錯，但覺不允許自己會做的題出錯，尤其是細節處理要完美。難的不會，會的必須要百分百對。就憑這信念。我高考數學考了98分，雖然對於別人來說不高。對於我來說已經很好了。估分的時候我就估計98分，寫的都對了。剩下的都是不會的。
對了，後來我考取了一所很好的本科學校。我們這種數學腦子不靈光的不適合找名師花冤枉錢，自己堅定信念，把基礎整明白，細緻細緻細緻，不在會的上丟分。就能到達理想的成績。
大學的時候學數據庫管理，因為數學思維極差，我卷面也就能得個位數，後來是我給老師寫了郵件，誠懇的講了我數學的水平極差，先天看不出立體圖形，後天理解不了十進制以外的運算率。不是不努力，是真的學不會。您要讓我掛科，我畢業了也考不過。後來老師讓我60過了。你想想我數學有多差勁，你要是努力肯定比我強呀。我還拿國家獎學金呢。不是為了吹牛，是為了強調是真的學也學不會的人，用這種方法也能考到98。
大卯卯小酉酉
我是湖北省武穴市職業技術教育中心的老師，大家知道，中職生技能高考在湖北省這幾年搞得紅紅火火，是被普高淘汰下來的學生升入大學的一條捷徑，部分在中職學校成績優秀的學生，通過技能高考可以升入二類本科甚至比較好的老二本院校。我帶技能高考班已經有好幾屆了，每年都有一些學生創造奇蹟，也就是平時成績一般般的，通過最後一學期甚至一兩個月的努力，成功實現鹹魚翻身，讓人驚歎不已。
這裡，我想分享一個真實案例。
2017屆畢業生中，有一個叫做戴昕的女孩，數學成績特別差。到高三下學期，三月和四月的月考，數學都只能維持在三十分左右。這女孩最大特點就是，肯上進，不滿足於現狀，平時在數學上也下了不少功夫，也肯虛心求教，只是迫於基礎太差，一直沒有起色。其時，她對高考考二本也並沒有抱希望。但是，她專業學的還不錯，也愛專業。四月下旬，到武漢參加專業高考，她考得非常好。此時，她在老師的鼓勵下，重新燃起了考二本學校的願望。然而，數學嚴重拖後腿，她心急如焚。她實在不甘心就這樣放棄，不願意浪費專業的好成績，於是，她開始拼命地補學數學。每天起得比別人早，睡得比別人完晚，做的數學題，遠遠超過其他同學。有幾次，因為同桌給她講題，她怎麼也聽不懂，急得眼淚直流，還對自己大發脾氣，責怪自己腦子笨，不中用，說自己天生就是學不到數學的料，再怎麼努力也白搭，她幾乎要放棄了。這時候，我作為班主任，及時地伸出援手，開始對她進行心理疏導，幫她分析數學成績提高不了的原因，並囑咐數學老師多關心她，對她進行特別指導 ，才使她心態平靜下來。經過多方努力，她的數學開始有了起色，有幾次測試，她居然能考五十多分，這無疑給她注射了一支強心劑，讓她信心倍增。慢慢的，她似乎找到了學數學的感覺。最終，高考中，她數學考出了自入我校以來的最好成績——75分！而技能高考數學滿分是90分！這一成績，相對於她自己來說，已經是創造了奇蹟！結果，她順利考入二本院校。
分享這一案例，只是為了告訴你，只要自己努力，加上正確的學習方法，在朋友和老師的幫助下，你是絕對能夠超越自我創造出屬於自己的輝煌的。我不知道你是普高生還是職高生，其實道理都一樣，只要你想改變現狀，並付出艱苦卓絕的努力，我不敢保證你能突飛猛進，但起碼是能夠進步不少的！況且，你不努力，時間也會一天天流逝，努力了，總會有希望，又能讓高三最後一段時光過得充實，縱使沒有如願考入理想學校，但起碼你能夠問天問地問心無愧！
好了，希望我的回答對你有所啟發！
軍哥說職業教育
看看什麼叫有救，如果及格算的話。還是可以的。就看你學不學，我記得我上學的時候還有三四個月高考了，我連化學方程式都寫不上幾個，而且那個時候網絡沒有多發達，就自己看書，寫練習冊，最後得了七十多分。主要得撒下心去學。
younger講數學
同學這個問題我來幫你出出主意；
百天高考衝刺，學校的正常進度是一輪複習已經結束了，下面進行的是二輪的複習，在這階段 如果你真心的想提升成績 完全能來的及一般高考分易中難三種題型，比例一般是易中難6:2:2 或7:2:1看看你是考的是哪個套高考試卷全國各省試卷有差異。如何按照給你的建議完全執行下來，衝刺到80-90分左右還是有很大希望。再高要看你的努力程度，和想考好的決心。
1、首先前面知識鞏固的同時，跟上覆習進度，抓好二輪複習環節
高三黨在二輪複習階段，講求靈活運用知識。也就是我們說的實戰階段。我們在這個環節一定要堅持鞏固前面知識，跟上老師複習課的步伐。在基礎知識鞏固的同時又要抓好二輪複習環節，就要求效率一定要高。所以考生一定要打起百分百的精神，將上課內容消化和課後複習兩個方面牢牢把握。
2、其次數學解題方法多思考，歸納做題心得
在最後一百天覆習時間裡，我們會做各種類型的題目。這時候就要牢牢抓住解題方法。題目不管是簡單還是困難，一定可以找到解題思路。做完一套練習，就要思考不同題型的解題方法。寫下自己的做題心得，這些做題心得就是你高考考場拿分的技巧。
3、歷年高考真題考點對應攻破，多分析，結合複習課總結重點
高考真題的使用在於發現高考考點，我們可以將這些考點歸納起來，對應做題，同時分析考點的解題思路，以這樣的思維形成不同題型的做題模式。
高考真題可以給我們數學重點的提示，我們可以從前面題型分析過程中及課堂老師要求劃出的重點，總結重點考查知識。
康老師課堂
有救。高考數學試容易題、中等題和較難題。首先，分析歷次考試卷，看看從丟分的是哪些知識點，摘抄出來，做成知識清；同時，中等題易錯題落在哪些知識點，從複習資料中找到知識清單。其次做活最熟的，把最熟的知識點複習好，做到爛熟於心，去做基礎訓練題，做到答了必對，若不對，再看書再做題。然後，從這些知點知識向邊緣突破到中等難度。假若你熟和角公式，可初差角公式、倍角公式、半角公式拓展，也做到爛熟於心，做有關練習，有做必對。其次，在考最後一個月，從網上下載高中數學學考備考單元試題色每單2套，每天先做一套，若沒錯題，做下個單元試題，若有錯題，看書糾錯，再做第二套。高考前1O天做全科試卷5套，每天做一套，並請自己糾錯，糾不了的暫時放下。做完這5套題後，家長把錯題收集起來，讓孩子溫習相關知識點再做，做不對糾錯不了的向老師和同學請教，不留死角。做學考題，可以激活基礎知識，激發自信，獲得成功體驗，從而刺激大腦皮層突觸之間的接觸，提升思考的敏捷性。任何高大難的題目都是低小易的題目組後而成的。知識鞏固了，排除沉餘信息的能力會增強，審題速度會加快。個人見解，僅供參考。
綠水青山學生物
只要不放棄，不自暴自棄，學會分類型學習。
現在你要看看自己哪些類型的題是最薄弱的且相對來說容易學會的，優先攻破。分類型去解決。
