既無忘
我的看法是；根據愛因斯坦的相對論來說，凡事都有兩面性，沒有絕對的事情，看書也可以是為了鞏固已有的觀點，而去學習和彌補你現有觀點或方式上的不足從而讓你更好的去完善和鞏固自身現有的東西。看書也可以從書裡的故事中或者角色的經歷裡找到能觸發你另一種思維的鑰匙，從而避免在註定失敗的道路上越走越遠。
書的種類很多 ，不管是哪一類的書如果你真的能用心的看都能收穫良多，在這裡我舉個例子，比如說如果你讀過歐洲史你就會明白，一個國家人的GDP 達到一個什麼樣基準的時候 某些行業就會迎來了發展期，這樣就會對很多想創業的朋友和擇業的學生們有個小參考，再比如說一個社會結構的現有和未來也會有很多未來幾年會井噴的行業。例如 中國現在每年劇增的老齡化 ，導致了療養院等等行業的快速發展。獨生子女的父母年紀越來越大 ，處於精神上的空虛，需要寄託。所以中國的寵物市場會迎來井噴的發展，等等……都可以從歐洲史裡面看到比較明確的方向。
那有人就會說了 一個是資本主義我們是社會主義，但是你不要忘記，我們是具有中國特色的社會主義國家。且人類的進化發展就如同歷史的車輪一樣是不可逆的，從發達國家學習借鑑也是我們國家能在如此短的時間發展成如今的泱泱大國的一個重要因素。
總而言之 希望大家都能多讀書，但是不能死讀書 要從讀的每一本書中，都能學到東西。希望我的回答可以幫助你。
最後推薦一本阿蘭.德波頓的書。
獵奇旅行策劃師亮哥
您提的問題比較繞口，但是大概意思能理解。讀書的意義，人類自從有文字開始就知曉了，從古到今、從外到內，許多大家對讀書說過許多名句，最讓人記憶深刻的是高爾基的“書籍是人類進步的階梯”這句話。對您的問題，有三個方面的體會個回答，請參閱。
首先，讀書使人進步。讀書使人從無知到眼界大開，從淺薄到心裡裝著世界，讀書從片面認識到全面認知，讀書就放佛一個人向高處攀登，視野越來越開闊，知識越來越豐厚。讀書改變人，使人不再盲從，不再愚昧，不再主觀，用知識來表達，用知識來生活、工作。讀書，讓人不斷進步，不斷精彩。
其次，讀書改變命運。那個國家也沒有我國知識對命運改變的案例。77年恢復高考後，一批年齡不一的知青、軍人和農民，通過參加高考，走進學堂，成為國家建設的中流砥柱。即使現在，也需要學知識，學專業，來武裝自己，最後走向社會，成為報效社會有用的人。
再次，讀書讓人愉悅。對讀書的勸告，誰也沒有我們老祖宗說得好了——“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”看看，讀書不僅讓人進步，讓人改變命運，更有你所想的金錢、美色，這些早有一些典故盡人皆知了。讀書讓人輕鬆、快樂；讀書讓人找到文字裡的朋友；讀書讓你邂逅愛情；讀書讓你的內心嫻靜……
讀書皆美意，多讀書、讀好書，讓人終生受益，讓人受益無窮。不過，讀書時要注意保護好眼睛呀。
微觀隨筆
前蘇聯著名的作家高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，因此我認為多讀書可以提高自己的認知力，讓我找到生活中的樂趣。讀書雖然不會讓我成為眾星捧月的成功人士，但是讀書的確可以讓我能夠明辯是非，找到生活中的安逸之地。
如今在現在的社會中，在越來越浮躁和快節奏的生活裡，只有讀書可以讓我靜下心來讀點有益的書，往往在不同的書籍中，就會發現世界的偉大，而自己的渺小。
例如，我可以在書籍上領略秦始皇的阿房宮的雄偉壯觀，大漢江山的雄偉壯麗，也可以在書籍中重新感受到大明唐宮的巍峨古典，在書籍中我可以看到飛燕合德的絕世一舞，也可以明白劉備三顧茅廬的雄心壯志。
再舉一個例子，民國出版界大亨王雲五當年很窮，他用按揭的方式買書，看書，他曾經買過一整套大英百科全書，每天讀兩個小時，三年後，他把全套都讀完了。胡適先生曾經評價王雲五是“行走的百科全書，什麼知識都懂，一位自學天才”。
有人說，有讀書的時間，還不如去賺錢，但他卻忘記了，讀書本身就是一種提升自己修養的方式，讀書可以填充自己在思想上的不足，改變自己在生活中的陋習，這樣和讀書多的人交流，是我一種非常享受的過程，因為他可以使我明白做人處世之道！
百花亭雜談
這似乎是個明知故問的話題。肯定地說：讀書既可以啟蒙，開闊自己的眼界，加深對世界的認識；更可以加深對已有知識的理解提高對已有知識的應用，可以對生活充滿信心，對未來鼓起憧憬的風帆。
萬般皆下品，唯有讀書高；書中自有千鍾粟，書自有顏如玉……這是封建社會時的讀書觀。書是人類進步的階梯，腹有詩書氣自華……這是現代人的讀書觀。
縱觀古今，橫貫人類，讀書。多讀書。讀好書——對問題提出的兩個方面都有共識。
一個人不讀書就是文盲。一個民族不讀書就是矇昧的民族。文盲，矇昧的民族談何物質文明建設和精神文明建設？讀書少了，自然眼界有限，心胸難闊，甚者固步自封：所以隨著社會的進步要要求高學歷。
人的生命是有限的，而客觀世界的認識是無限的；讀書可以聊解有限與無限的矛盾。人的能力有大小智商有高低。讀書：可以求教聖賢，可以靈通偉人，可以傳道授業解惑也。
因此：讀書，讀更多的書，獲得知識的力量，淘冶高尚的情操，適應時代前進的步伐——是理所應當的，是毫無異議的！
田子369
讀死書是害己，一開口就害人。現在有不少的所謂專家學者，經常坐在那裡侃侃而談，口若懸河滔滔不絕。寫起文章來如同古代婦女的裹腳布一樣，又臭又長。這些都是讀死書的庸人。我們要擁有識別的能力才不會被他們這些蠢人欺騙。
現在的社會依然可以獨闖，比如一個人做自媒體也可以活的很好。生活不需要去拼，如果懂得知足常樂的道理，生活其實很美好，也很輕鬆。由於我們力圖增加我們的幸福，才使我們的幸福變成了痛苦。
那些拼命努力賺錢的人，無非就是在和身邊的人比拼，他們以為有了更多的錢才是真正幸福生活，所以他們不惜一切代價，甚至不擇手段的獲取金錢。直到失去了人生中最重要的健康，才知道很多東西是金錢換不來的。
瞭解你自己，然後做你該做的。愛自己，愛父母，愛人如己。看看這個世界，每一天竟然有三萬兒童餓死，還有十億左右的人在捱餓。物極必反，黎明前的黑暗是最難熬的，只需要再堅持一下，就會看到黎明的曙光！事情的規律是這樣的，當一件事情發展到了極點，就必然朝著相反的方向發展。
孫老蔫吧
對於知識積累十分有限者而言，看許多書，讓自己懂得更多的道理，充實自己，才能提高自己。
如果學歷閱歷層次較高，知識淵博，活到老學到老那樣，就是為了鞏固已有的成果，獲得新的知識，使自己更加強大起來。
人類在知識的海洋裡遨遊、吸收精神營養，可以釆取多種形式進行。讀書學習是最便捷高效的方法之一。
可以不受時間地點的影響，更大的便利條件就是可以忙中偷閒，利用時間的邊角廢料彌補時間的不足。
凡是廢寢忘食的從書本中獲取知識的人們，都是惜時如金的人，也是容易成功人生之人。
他們極易明事理，也有能力處在時代潮流中，勇於探索成為搏擊海浪的弄潮兒，而獨佔鰲頭。
（網絡圖片）
莫忘初心242650426
通過讀書立三觀，
認知實踐再撿驗。
不斷總結與修正，
去偽存真書中見。
饒強711
看書，一是為消遣，二是為發展，三是為欣賞。一切文明人都該有這三種讀書。
消遣性看書，就是跟智慧朋友聊天。比如讀《笑林廣記》、《故事會》、《幽默》、《今古傳奇》、《西遊記》等故事、傳奇、小說之類，既可打發時間，又可修身養性，是一種高雅的休閒。適應所有人群，主要是老年人。
發展性看書，就是跟智者練達。比如讀《這就是哲學》、《物種起源》、《微表情心理學》、《數學分析》、《教育研究》、《高中生物高考複習全品》等書籍，主要人群是專業人士和青少年學生。《笑林廣記》、《故事會》、《幽默》、《今古傳奇》、《西遊記》等故事、傳奇、小說之類，一旦作為研究對象來閱讀，也具有發展性看書的意義。如果從中借鑑為人處世的經驗，更是一種直接的學習。
欣賞性讀書，是再創造，一種最高境界的讀書。批判性思維占主導地位，從讀書成果有讀書報告、作品鑑賞等可知，欣賞性可以鍛鍊思考力，陶冶性情，推崇名著，服務社會。一切公開發表的文章和公開出版的著作，以及私藏的家訓等。
綠水青山學生物
應該是都有存在，按著自己的需要找書看，還有就是看頭條吧，也是翻看有些知識點不是清晰明確，看到了就要點開閱讀，基本就是兩個方向的，總之是感興趣需要的就是要看的書。
學友紫氣東來
理解一句話就是想幹就幹，難得糊塗.有時候讓自己太過理性就什麼也幹不了。
