蚊子279582141
当今有良知的好校长！校长一般都是从一线慢慢发展成校长的。说明在发展的过程中校长一直没有忘记实际的学生情况。任何一个好校长都需要心里惦记他的学生和老师们！
题主说到的这种情况，说明校长将素质教育放在第一位，将学生作为发展中的人来看待。这就是以学生为核心的教育观。
但是，校长如果不抓成绩，各项工作不达标，估计也就快了。如果只知道一代代学生素质教育，毕竟孩子在自己的学校待六年，三年，三年。各不相同，小学生六年时间尚可，还能看出孩子的发展有一定的效果呈现。而初中和高中，就比较敏感了。有的时候，是初中时的教育并没有当时有效果，直到高中才明白显现出来！有的高中老师教育学生当时未能理解接纳，但到了大学才会继续按照高中老师的要求去发展自己！所以，教育不是一日一时清算。
校长和老师，都问心无愧的教育孩子就可以！抓成绩，或者抓素质都可以相辅相成！
我是帅他妈
老师留作业，我儿子没有完成，第二天把没完成的都拽到前面，按个扇耳光，唯独没有体罚我儿子，原因是我儿子小时候做过手术，老师怕担责任没敢打。儿子放学回家问我妈妈我的身体情况到底怎么样？我说完全好了啊怎么了？我儿子把在学校的情况跟我学一遍，并对我说，妈妈去学校跟老师说，对我要和别的同学一样一视同仁，该打就打。我第二天来到学校跟老师说了孩子的想法，老师乐了，打那以后我儿子他们班级学习成绩，体育文艺等等在班主任的严格管教之下，回回名列前茅。我儿子也由三十几名上升到班级前五，我儿子可没少挨打，毕业多少年了我们这些家长仍然感激这位老师。
必胜信念
这个标题让我看了之后非常无奈。这也确实是当前教师无法逃避的问题。这和我以前所经历的老师完全是相反的。我们以前的老师也骂过我们，甚至体罚过我们，但是我们丝毫没有埋怨过，或者是严重抵触的那种过程。我们认为这是很正常的。但是现在一切都完全反向了。教师不敢管。家长不管前任其自然。不光是孩子的成绩达不到社会竞争的要求，甚至连最起码做人的素养都是一塌糊涂。这就是现在老师后退之后必然出现的结果。试想一下，每个老师都是非常希望自己的学生德智体全面发展的。但是遇到错误者遇到学习起伏，有多少学生和家长一起配合老师去度过难关呢？在这个当今以金钱衡量价值观的社会里，大部分家长的眼光和综合能力都非常有限。他们误认为小孩的个性强在以后的社会中是很重要的因素。其实他们错误的想法会导致小孩进入社会之后极容易走向社会的反面。李美锦教授不是说过吗？小孩从小12岁以前，先讲规矩再讲个性，它的成功概率是很高的。 反之，没有规矩只讲个性的，那是一个典型的犯罪分子必然经历的路线。老师的无奈是整个社会的无奈，也是家长的失败。
50小草
在过去老师打学生恨铁不成钢，而今体罚学生，碰上个难缠的家长算你倒霉了，体罚一下，住院了，医药费老师出吧，还要上法庭，真是休罚不起。我身边就有两个案例，我的表哥打了一下学生，医药费赔了五万，一年的工资都不够，我同学的舅舅也是老师，在肩膀拍了一个学生，赔偿医药费贷的款，我同学的爸在信用社。难怪校长说宁可学生成绩平平，不要体罚学生，罚不起，还要吃官司，除非家长和老师配合吧。我妈请老师吃饭说，孩子就交给你了，不听话可以打啊，老师打学生是为了学生，只有这样老师才敢休罚学生。
用户100460892779
校长说，宁可教师教学成绩平平，也不愿意教师因成绩而体罚学生，你怎么看？
我是七零后，在我上小学初中的时候，哪个学生要是不听老师的话，犯了错误，调皮捣蛋，不好好学习，就会被老师揍上几下，修理修理。
那时候教师体罚学生是天经地义的事情，学校允许，家长支持。哪个学生被老师打了，稀松平常，一般情况下根本没有谁会借此上访闹事，生出是非来。
现在则不同了，学生的安全是底线，是红线。网络上披露的、生活中所见的因教师体罚学生而引发的事件也有一些。
为了明哲保身，安全起见，有的校长宁可教师教学成绩平平也不愿意教师因成绩而体罚学生的事情也是有的。不光校长这样说，有的教师也这样说，这样做。为了教学成绩而惩戒体罚，万一弄出事情来引火烧身实在是得不偿失。
不过宁可教学成绩平平也不愿意因成绩而体罚学生，就要看学校的具体情况了。
也有些学校追求教学成绩，校长和教师有着极强的进取心，就会不管不顾，照样大胆惩戒体罚学生。而作为家长，只要老师没有恶意，体罚适度，并不出格，也都是保持理解和支持的。
三尺讲台一路行吟
宁可教师教学成绩平平，也不愿意教师因成绩而体罚学生。我想，这几乎是所有中小学校长所提倡的。
第一，教师体罚学生，不仅违反有关教育法规，也违反师德。第二、教师体罚学生，风险太大。轻则通报批评，赔款，重则饭碗难保。从网络媒体上可以看到，因体罚学生，时有家长状告教师，甚至到校闹事，殴打教师等。从保护教师角度，校长反对体罚。
如果体罚学生事情闹大，作为一校之长，肯定要有连带责任，也同样承担很大的风险。从个人角度考虑，为了自保，校长肯定不愿意教师体罚学生。还有教师体罚学生遭爆光。会影响学校各类考核，即影响了学校声誉，现在把师德放在学校考核首位。反过来说，教学成绩不出色，可没有这么大风险。
教师体罚学生肯定不对。为什么社会有人还呼吁教师体罚学生，其实今天这个问话标题，若深入分析，也大概包含这个意思，即可以体罚。教师不可以重罚学生，但可以轻微体罚。也就是说，教师可以适度的体罚学生。所以现在有人建议教育部门，把戒尺还给教师。这也是老师想要，现在孩子难管理啊！但问题来了，如何判断教师体罚学生适度？这难制定出一个具体可操作的标准。（新手上路，请多关注）
教师大保
个人认为这个校长不适宜当校长。。。。宁可让教师的教学成绩平平，，，这个话让人惊讶！！！作为一名教师，没有很好的教学水平，怎么能育出好的学生。。难怪现在学校里面的学生，，男孩子大多数抽烟，女孩子也有抽烟的，，并且男孩子和女孩子的那种打扮，根本不像一个学生的模样，，，教师的严格教学，，并不会压迫学生的自由，，当然除了校长说的那种教学平平的教师，，因为没有教学水平才会压迫学生，，不知道这个校长是什么学校毕业的，，语言能力，思考问题的方法能力太差劲了，，这种人居然还能在当校长发表这种不符合逻辑的话。。。一个优秀的教师，教学能力非常强的教师，能育出优秀的学生，，学习好坏是学生自己个人的性格行为所决定的，，，同样一名优秀的教师，他的学生里面有好有坏，好的是大部分，如果一名教学平平的教师，教出来的学生，那肯定是优秀的学生，比率少的可怜，，可以说几乎没有，，但不绝对。。。所以话反过来说，，严格的教学水平，资质过硬的教师，必须加上勤奋好学的学生。。。严格的教学，并不会压迫学生。。。个人观点个人看法，这个校长不应该再当校长了。。。颠倒非混淆逻辑。。。这个就是我个人的看法。。。
榕树下的孤影
这倒也是。
我做了几乎一生的班主任，觉得有很多成绩好的还比不上成绩不好的，在实践中有好多都是能说会道的埋头苦干，待人真心诚意的学生，毕业后自己创业成了老板。
再看看那些清华北大的高材生，80一90%去国外了不思回国效劳，我还有一学生虽很聪明，至今家长也不知他现在在何处了，也许他们知道却说不出口。旁人都说，是死是活都不知道呢。
思想品质好坏才是衡量人的标准，思想教育是关键的一环，只要懂得做人的道理顺其自然发展又何尝不好，各人的志向不同，为什么不让自由发展，各有千秋，行行出状元，那一行不要人才！
只要有一颗真诚的为人民服务的心，就是一真正高尚的人。
遨游河山
我不这么认为，老师，是孩子了第二父母，只要是为了孩子好，为了能提高成绩，在不出大格的情况下打一下罚一下实属正常，你家孩子在家你就不打一下吗？，如果老师体罚一下你的孩子，你的孩子考了非常好的成绩，再如果老师根平淡的管教你的孩子，你的孩子在考试时，考的一般般，那我请问，你做家长的选择拿种手段
用户07679344304
这位校长从保护教师的角度出发，对教师提出如此要求，可以理解。
但教学成绩和体罚并没有必然的联系。并不是说经常体罚学生的教师，教学成绩就高；不体罚学生的教师教学成绩就低。
绝不允许教师体罚学生，这是各级教育部门对教师提出的要求。但为了纠正学生的错误行为，教师可以适当惩戒学生。惩戒不等于体罚，是教师对学生负责的表现。
