草莓味屠夫
大学，对有进取心的学生来说，是锻造自己的熔炉；
大学，对混日子的学生来说，是走向堕落的下坡路。
中考语文高分
大学对我来说是给我安身立命的基础。
我是12年大学毕业的，虽然我的母校不是什么985.211，但是全日制本科学校。毕业后我顺利进去当地的一家上市企业。同村发小因为学历低，即便拖关系走后门也没有进入公司。
我们公司是当地很不错的企业，福利待遇都很不错。后来的的买房买车结婚，这个工作给我最坚实基础。而我的发小一直没有满意的工作，到处打点散工。归根结底还是我的大学学历给我的优势！ 最近因为我是本科学历，公司每月还给我们1500块的学历补助！
所以大学对我来说是我安身立命的基础！
努力成长的老三
大学是一个人生的经历吧，拿我而言，我是在地方大学上了两年，大二结束后参军，当兵第二年考上了军校。也算是地方和部队的大学都体验过了，丰富人生经历的同时也确实有些感悟。地方大学和部队大学无论是管理模式还是教学氛围都是截然不同的，但对我而言都是人生最宝贵的财富。
地方大学确实是考验个人自律能力，但好在我也没有荒废时光在电脑网络游戏上，大学两年里通过了英语四级╭(╯ε╰)╮低分飘过（但在后来的军校里确实是先人一步，少了许多压力）、会计从业资格考试以及证券从业资格考试，虽然现在再看当时的乱七八糟的证没什么用，但至少曾经努力过，学到了一些知识。
我最欣赏历史学家陈寅恪，能掌握几十种语言，博学多才，大学期间也努力学习几门外语，自学日语，选修过德语，算是兴趣爱好广泛吧~
地方大学的两年美好时光至今难以忘怀，军校的这两年也是充满了辛酸和苦乐，但总归经历过就好。
飞翔的翅膀flying
我大学读的中文系，这个专业算是比较轻松吧。平时看看小说，上课认真听讲做笔记，考试前认真背几天就可以拿高分。所以我拿了三年的奖学金。
那时候感觉就是好多时间，好无聊，好穷，不能买自己想要的东西。那时候皮肤好人又瘦，不用化妆也很多人追。可以谈恋爱，终于不再有人管，不再有人指指点点说你早恋了。谈恋爱的人特别多。可以加入学生会，各种社团活动，锻炼自己，培养兴趣爱好。
大三时候可以考研，我就顺利考了研。考研时候还是很紧张的，每天早上六点起床，晚上十点多睡觉。除了吃饭睡觉，发泄紧张情绪去跑步之外都在学习。然后就如愿考上了。
大学对我来说就是考了不错的大学，别人都夸你天之骄子，自信心爆棚。进学生会，同学们会觉得你很能干。学习好拿奖学金，过英语四六级，会感觉自己智商还不错。
总之，那是一段人生的高光时刻。永远怀念大学时光。
月小兔
时间过的很快，我已经毕业5年。于我而言，大学是一段没有牵挂、做自己所爱、随心而活的美好时光！
进入大学后，学业上没有了初中、高中那种“堆积如山”、埋头苦干的课业的压力。用心学好专业课外，还可以选修自己感兴趣的其他课；
可利用的业余时间比较多，大学，是我阅读最密集的时光，培养了我阅读的好习惯；
我做家教、销售员等兼职，既是一种步入社会前对自己的历练，还可以赚些零花钱，买些平时舍不得用父母的钱买的东西；
用心结交了一些好朋友，一起去旅行、体验各种疯狂的事情，青春就是“肆意而活”，尽情绽放；
拿到大额奖学金，大学四年，我依然是个学习、做事都很努力的人，专业课学得很棒，每学年都拿到了5000~8000的奖学金，支付了自己大约60％～70％的学费和生活费
还有很多让我开心的事情……
现在步入社会，有了家庭，肩上的责任和压力都更重了。我感恩我曾经拥有那段可以随心为自己而活、做自己所爱的大学时光，它们是我非常美好的记忆和财富；
我也很庆幸自己没有浪费时间，在大学里依然尽可能得提升自己，所以让我有了强大的内心以及一定的能力基础，我能够更勇敢、更乐观地面对生活！
所以，若是能充分利用起大学时光，它会很美妙！
华桃小姐
在我的一生中，我从来没有真正质疑过我是否要上大学。上大学一直以来是我想做的事情，我知道总有一天我会考上大学的。
从小到大，教育对我来说一直都很重要。也许是因为我妈妈是个老师。我记得我5岁的时候读过章节书。在我接受教育生涯中，我总是寻求获得更多的知识。而上大学只是这个过程中的下一步而已。
幸运的是，我的父母一直支持我，我就读的学校给了我在学业上超越别人的机会。我特别幸运的是，上大学在经济上是可行的，而且我不用担心学费。
除了我的学习意愿之外，我想说我在学校努力学习的原因是因为我意识到我非常荣幸能上大学。我要尽可能多地学习并取得成功，这样我就能最大限度地利用我所获得的机会。
我想获得技能和知识，为那些没有我幸运的人做宣传。我不完全确定我到底打算怎么做，但我有一些想法。我打算从事新闻工作，这样我就可以报道世界上正在发生的问题，并确保人们了解严重的不公正现象。我很高兴我来到了一所以这种专注为主要使命的学校，在这里我被鼓励去追求这种激情。
能够上大学对我来说意义重大，我真的学到了很多。
张小瞐
大学对你而言，是什么？
对于我这个离开大学很多年的人来说，似乎有更多的感慨！大学，它让我的人生发生了变化，从一个农村娃，开始有了在社会上闯荡的最基本的资格。
从另一个角度而言，让眼光不局限，让生活不枯燥！我有了自己的爱好，有了对美的新的认知。
大学时的美好，是一个总难忘却的记忆！
混不吝的大叔
曾经有这么一个故事刺激过许多人的小心脏。说是南方某城市一个大学生毕业了，同在一个城市做木匠活打工挣钱供他读书的父亲发现，儿子找到的工作每个月3000，而他做木匠活每个月能挣8000，大学毕业的儿子一个月的收入还远比不上他一个农民打工挣钱多。
于是这位父亲困惑了，儿子这大学念得到底是值还是不值。
那么，大学到底能给我们带来什么呢？我想这是千千万家长关心的问题，更是终将通过高考，进入大学的莘莘学子们的关心。用一句话来概括，大学究竟带给我们什么，带给我们的不是其他，而是“眼界”。所谓的眼界，用大白话来说就是见识。
直观的来说，一个不懂汉语的少数民族，就会受他的语言文字所困。一个不懂外语的人，就会受自己本国语言文字所困。那么，大学能够帮助我们打开哪些眼界呢？...展开
方法/步骤分步阅读
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认知的眼界
首先是认知的疆域。进入大学，才知道大学之外还有一个更大的世界。
一个没有上过大学的孩子，他会受限于他所在的家庭环境和社会环境带给他的认知框架。从某种意义上能够说，他认识一个全新世界的路被堵住了，也许他可以通过其他的路去发现外面的世界，但显然他需要付出更多的努力和更大的代价。
如果说高中的学习带给我们的认知疆域是1，那么大学带给我们的认知疆域至少是100，更关键的是，大学还带给我们一种想象，在那100疆域之外可能还有更大的疆域，这需要想象力，更是一种新的可能性。
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思考的眼界
其次是思考的眼界。到了大学，我们突然发现，原来问题之外还有问题，所有的问题不再有标准答案。和高中“我问—你答”和“我说—你做”式教育不同，大学里不再有人要你做什么，而是你自己要回答你想做什么。
从某种意义上说，这才是人生责任感的真正起点，没有人对你负责和需要你负责，但你需要对自己负责。
由此可见，大学教会我们的不仅仅是思考本身，还教会了我们为什么要思考。因为有了这样的能力，我们不再人云亦云，我们开始真正的思考和规划我们的人生。
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社会的眼界
第三是社会的眼界。进了大学你才知道，原来人是有着如此不同的生活背景。你所熟知的，可能对别人来说是未曾经历的，而别人所经历的，可能对你来说是闻所未闻的。
大学的同学是大学送给每一个学子的珍贵礼物，这份礼物除了友谊的珍贵之外，从某种意义上说，大学的每一个同学背后都是一个社会的真实侧面。透过他们你可以认识什么是真正的社会。
除此之外，大学还给了我们身在围墙内，偶尔出去溜达溜达了解社会的机会，比如社会实践和企业实习等。
相反，我们看到许多在高考中失利的学子，突然被抛入社会的洪流，开始还有些许勇气和锐气，但最终都在遍体鳞伤中沉沦于现实，不再怀有希望。不再心怀希望，这对一个20多岁的年轻人来说，是多么残酷但又无奈的事实。
随风洛痕
我没有上过大学，我觉得很遗憾，虽然说“读书不是唯一的出路，但是是最好的出路”我现在也不断进修，还有两年拿业余本科学历，其实学历真的很重要，因为基本上像样的公司都会选择985.211或者全日制本科背书的员工，这是门槛，而且企业对校招的员工比社招的员工工作要求以及指标各方面不会太严苛，你可以真正的在实习阶段学到东西。
所以大学对我而言是可遇不可求的一件事，也是无法弥补的遗憾，我觉得不上人生会缺了点什么，不踏实，如果你的人生在大学之前没有开挂，那我还是建议你上，还要上一所好的，起码在进入社会之前你的选择会比别人多，圈子，人脉，爱情，这些你是能得到的而且是最纯真的，我以爱情为例，双方在校园从相识到相爱的过程不会渗入太多的“杂质”，你们真的可能是单纯的喜欢对方，没有太多顾忌嫌言，简单来说就是两个一无所有的人在一起，你不会想太多，你就管怎么爱对方就行了，所以你们在一起很幸福。
但是你出了社会就不一样了，他/她对你好或者接近你的时候，你会猜疑(不要说你不会)这个人接近你的目的是什么？他/她想从我身上得到什么？(她想得到我的钱？他想得到我的身体？)，他/她为什么在路上就加我微信？它的动机是什么？很多各种各样的问题，因为出了社会人就会变得很“社会”，因为害人之不可有，防人之心不可无”我们往往只做到后者。
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就我个人而言，大学是我由学生时代步入社会的缓冲地带，是处在假设经济条件不需要考虑的社会里，这里没有竞争的压力，没有利益的冲突，只有自我监督，自我加压，因为毕业后，一切都在为生存而努力，压力有了，冲突无处不在。还好，在大学里，我每天都坚持锻炼身体，每天都去图书馆，什么书都看，这也为我在现实社会生活中提供了很大帮助。
现在在社会上还存在上大学有用无用的讨论，我认为上大学至少是培养一个人十几年思维水平的过程，至少是你在同龄人中综合学习能力的证明，也是这个社会一代一代人知识传承的途径之一，更是社会文明不断向前发展的表现。
