當無數人奔赴在阻擊疫情前線的時候，雖然學校未開學、教師未開課，但作為教師，他們也沒有把自己當做局外人，而是用自己特有的方式參加全民抗“疫”行動。
“今天入村時做好疫情防控知識宣傳。”“下去後要多和學生聊聊，關注他們的情緒和心理。”......在清鎮市王莊民族中學微信工作群裡，每天都會有不同的工作提示，而發出這些提醒的就是王莊民族中學教務處主任陶敏，她每天都要關注疫情形勢，及時收集疫情防控知識，並給教師們提供指導意見。
“特殊時期，我們在抓好疫情防控的同時，也把教學工作提上了日程，一手抓疫情防控，一手抓教育教學。”陶敏告訴筆者，疫情發生以後， 在校長羅緒武的帶領下，王莊民族中學的教師們主動請纓加入疫情防控工作，投身疫情防控一線，採取特殊“家訪”的方式，深入到各村居對學生家庭進行走訪宣傳和摸排工作，確保學生家庭的衛生健康，為學生提供一個健康安全的學習環境。
“謝謝老師，這個時候還能來家裡看我們。”當校長羅緒武、副校長吳學林、教務處主任陶敏等來到建檔立卡貧苦戶學生劉雲家中“家訪”時，劉雲樂開了花，她沒想到疫情防控期間，她的老師們能夠來到家裡宣傳疫情防控知識和了解她的學習情況。
“開展特殊家訪，既能宣傳防控知識，也能全面瞭解和掌握學生及家庭情況，更是通過這樣的方式給學生樹立一個健康的心理環境。”當疫情形勢日益嚴峻時，時間跨度長，氣氛也較為緊張，王莊民族中學副校長吳學林始終擔心著學生的心理健康，他擔憂學生因為這個疫情防控導致心理疾病。
疫情總會被戰勝，教學卻不能被耽擱。為此，王莊民族中學利用“陽光校園.空中黔課”平臺，結合家長微信群、電話等方式進行教學輔導，希望學生能夠在疫情期間不停學。
“疫情期間，不但要教會學生疫情防控知識，也得讓學生繼續保持學習，教育是不能被耽擱的。”王莊民族中學校長羅緒武說，為此，學校分別成立了線下走訪隊伍和線上授課隊伍，讓疫情防控期間學生能夠繼續學習。
（供稿：黃照懂 於時梅）
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