潘欣冉
努力了成績還是很差 ，說明你努力的還不夠。擔心別人會嘲笑你，證明你不夠自信。每個人都有自己的活法， 誰都沒有權利去評判別人的生活。能認識到自己成績差，也在不停的努力，只要心無旁騖，堅持不懈，不斷反思自己， 找準努力的方向，採用科學的學習策略，樹立起學習的自信心，就一定會有收穫。這個世界不會辜負一直努力向前奔跑的人！只要你足夠優秀，掌聲會屬於你。
雲歸何處
不要太在意別人的眼光，但是學習努力是必須的，但也要講究方法。
1、課堂是學習的主陣地，要學會高效聽課。
①課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；②參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。③聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。④如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂，不然問題只會越積越多。
2、學會整合知識點，提高知識理解和記憶能力。
把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯繫起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
3、沒有記憶就沒有學習，記憶是學習的根本。
提高記憶力，可以專門的訓練一下。這一類的訓練比較多，比如我比較熟悉的：速讀記憶、編碼記憶、思維導圖記憶。速讀記憶是一種快速閱讀之後的重點記憶和理解記憶；編碼記憶是一種將編碼信息與恰當的線索聯繫起來的個性化記憶；思維導圖記憶是一種將所需記憶內容整合成關鍵詞句後的思維記憶。以上三種記憶，是我個人用下來比較好用的方法，但都需要系統的訓練，具體比較多，就不一一詳細講述了，大家可以自己去了解，或者參考精英特速讀記憶訓練軟件，軟件中對我上述的三種訓練都有具體的講解和訓練。
4、高效複習，溫故而知新。
①制定階段性的複習目標，合理規劃自己每一天的學習複習任務。什麼時候複習什麼科目，什麼時候做題訓練，什麼時候看書背誦，什麼時候查缺補漏等等，都一一明確下來。
②複習的時候，不要長時間的只複習一科，也不要頻繁的更換複習科目。每一個時段的複習都要保證學科的完整性，按計劃複習完一個學科再進行另外一個學科的複習。
③自己在複習的時候，一定要跟上老師的節奏，最好就保持同步進行。如果你掌握的很好，可以快於老師的安排，但不能被老師遠遠落下。
④每一小階段的複習之後，要檢查掌握情況。可以自己一個人進行：合起書本，回憶一下這一階段都學習複習了哪些知識，哪些知識是已經掌握了的，哪些是比較模糊的、還沒有掌握的、有疑問的，針對有問題的要趁熱打鐵，折回去快速溫習鞏固。也可以找你的夥伴一起進行，相互檢查、考校。
5、認真做題和麵對每一次考試。
做題的時候：①要仔細審題，而且要審準、審透，提煉出有效信息。②要講究效率，會的就過（一定是要真的會，而不是感覺會），把時間放在不會的上。③不要動不動就去看答案解析。看答案做題會讓你覺得題目很簡單，但實際做題的時候就不知道如何下筆了。④適當進行題海戰術，掌握各類型題目的解題思路。
認真面對每一次考試。考試除了是檢驗你學習效果的方式，同時也是你積累經驗的過程，比如：①學會如何分配和把控時間；②掌握作答中各種細節的處理技巧；③磨練考試心態；④幫助自己認識掌握的不足之處，複習提升。
6、合理用腦，避免事倍功半。
所謂合理，一是要交替學習、複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發。二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。三是要勞逸結合，不要熬夜、注意午休等，保證良好的精神狀態。
工程華仔
人們往往很羨慕，也很嚮往成功的人。不會在意這個過程。但經歷的那個漫長的過程，那才是最寶貴的人生財富。你有努力的恆心，堅持的耐心，往往結果不是太美好，覺得對自己失去了信心，感覺很苦惱 內心的自卑也踴躍出來，越想越糟糕，完完全全影響了自己的人生軌道，這個只會給你帶來負面情緒，負能量。這時你會無形中自卑感爆棚，人家會笑話我嗎？你都有勇氣擔心人家笑話你，你為什麼不敢告訴自己，我還是很棒的，只是努力的地方不夠，努力的方法錯了，我是否需要冷靜的思考一下，先解決現階段自己的學習方式，靜下心來讀幾本正能量的書籍，對自己有幫助的書籍，而不是整天沉浸在無限被人看不起的煩惱中。不要太在意人家對你的看法，這不過是過眼煙雲。不是你所需要關心，擔心的事情。調整自己的心態，一切都會變好，一切也都會剛剛好。加油＾０＾~
陸一一1
很高興回答這個問題。我個人來看，努力了，成績很差。一定還會存在個別的人笑話你。或許在他們眼裡你只是假裝很努力。但是我想跟你分享的是，除了拋開學習來講，就或者就拿走進社會的我來說，無論你是好，還是壞，總有人會取笑你。存在即是合理。我們不用過多的去理會他們。學習是自己的，明白這才是最重要的。只要努力，調整學習的方式方法，相信會慢慢提高。即便還是很差，至少我們努力過。讓多少年後的我們，再回首，至少我們努力過，拼搏過，我們無悔。在學習中也好，在生活中也好，在工作中也好，我們要的不是別人眼中的我們。做好自己。其它事情，就讓它隨風散去吧。如果你不學著釋懷，不久將來你就會發現你會被太多太多的指指點點隻言片語，左右！！！
墮塵
在該奮鬥的年紀裡，就放手去做，不要在乎別人的眼光與看法！
人，最主要的是要清楚，自己要做什麼，孰輕孰重，要認清自己的方向，努力的去追求它，而且要精緻的，細膩的去做好過程中的每一件事；
年輕，就該奮鬥
年輕的我們就像還是漂泊的小船，雖然有時候找不到最終的方向，但我們務必得往前行，努力找到停泊的彼岸。
年輕一次不容易，有一首歌說的好，;再不瘋狂我們就老了;，年輕就該瘋狂，但更就應奮鬥才行。
年輕的我們能夠犯錯，年輕的我們能夠錯過，年輕的我們還輸得起。沒有比腳更長的路，沒有比年輕更好的青春，所以走好青春的每一步。
有努力就有期望，年輕的心有的是激情、力量、勇氣。我們能夠大膽的做自己，做那個心中最;瘋狂;，最真實的自己。
年輕就該經歷酸甜苦辣，年輕就該流淚吶喊，是我們的就該去追逐，不是我們的我們依然能夠去爭取，因為我們還年輕，趁青春還在，抓住青春的尾巴，在人生的戰場上留下一筆屬於自己的輝煌戰績！
流浪的蒲公英卍
你問的這個問題非常好，我是培訓機構的校長。我來回答你的問題，比如說你出去跟朋友逛街，你穿衣服嗎，沒有名牌會被別人笑話嗎？我只知道不穿衣服的肯定會被笑話，出門上街肯定是要穿衣服得體的，記住，是要得體！名牌衣服是有人更努力以後獲得的結果，比如你父母買給你，你也要更努力買給別人！
學習自古至今都是要努力的，努力對於人來說是一種美德。如果有人竟然嘲笑努力，我覺得你可以從兩方面想：1.遠離這個人，連衣服都不穿。2.我要穿名牌，我要更努力！（覺得好，給個優質）
老杜有營養
考試的本質就是“單打獨鬥”，學習的本質就是“自學”。
你排名到多少名以及你周圍的同學學習成績好與壞，和你其實沒有太大關係，都是一些不太相關的因素而已。
你更應該注意的是，究竟是自身哪方面出現了明顯的大漏洞（包括心態、身體、學習方法）。
只要解決了漏洞，你就能提高成績，這才是關鍵。
“然後我就很努力很努力的去學習，就是別人在吃飯我在學習”
這種方法很多時候效果不大，很多時候這是一個無奈之舉，說明你沒有找到提高“學習效率”的方法，只能通過延長學習時間這種最簡單的方法來達到目的。
但是，說實話，人和人在某些方面的差別極端有限，比如每天的“學習時間”。
如果別人的學習效率是你的2倍，你的學習時間需要是別人的2倍，才能打平，但是你覺得可能做到嗎？別人一天只學習3個小時？如果別人的學習效率是你的3倍、4倍呢？
所以，你應該轉變方向，從粗放式的學習逐步轉移到精細式的學習，慢慢的提高效率、強度。
學習的過程實際和運動的過程有相似之處，那就是很多時候需要預熱的過程。
比如打籃球前，要稍微做一做熱身運動，免得受傷，然後往往要打上那麼一陣子才能逐步把實力發揮出來，運球、投球等才能很順手。
學習也是，如果首先拋開具體的知識，那麼心態上需要一個預熱過程，從開始學習到慢慢的去掉雜念到比較專注於學習的地步，可能需要個十幾分鍾、幾十分鐘，或者始終無法比較專注的學習，只能淺層次的學習。
學習的效率之一就於此處體現！
你應該盡力的縮短“預熱”的時間，因為你“預熱”的時候，其實就是你“學習效率”低下的時候，你理解的速度、記憶的速度、思考的速度都沒有達到最佳狀態！
怎麼減少“預熱時間”之心態
其實很簡單，就是時時刻刻都處於“最佳狀態”，也就始終都很“專注”與“凝聚”。
當然，不需要你做到那一步，那是理想情況。
但是，你可以儘量接近之，學習的時候專心學習，不學習的時候“心中始終要有一根弦繃著”，只要你大腦還受控制的時候，就絕不能完全放鬆下來，更不能放縱（睡著後做夢無法控制那沒辦法）。
注意，不是讓你時時刻刻都緊張，而是時時刻刻都處於一種“沉穩”的狀態，這樣，你一旦要學習了，就能快速的進入學習狀態，極大的減少了“預熱”時間。
所以，另外有兩個時間點比較重要，一個是“睡覺”前，一個是“起床”後。
睡覺前
睡眠質量直接影響明天一天的學習狀態，所以不可小視。睡前如果過於緊張、興奮，容易導致你睡不好。如果只是胡思亂想，雖然也能有正常的睡眠質量，但不能算好的睡眠質量，而且睡前想多了，容易導致你做相關方面的夢，影響質量。
所以，睡前最好就是什麼都不要想，無論是任何事，你要睡覺，所以你要做的唯一的一件事就是睡覺，其他的一概不用想（極多時候，其實想了也無用，就算要想，為什麼一定要睡前想呢？）。
你還可以冥想“光明”、“明亮”、“舒適”等感覺，讓自己儘快的入睡。
起床後
起床後掌握恢復神智的那一刻開始，你就要做好準備了，其實說具體點就是你睜開眼到去上早讀這段時間，你就要開始“預熱”了，這段時間切莫放鬆，做好了，你就有了一個好的開頭，從而在這一天內將這個狀態延續一下去。
注意，一般其實只能延續到睡覺為止，因為晚上一旦睡覺，你的感覺很大程度上會清零，每天起床後又得“重新開始”。
怎麼減少“預熱時間”之與學習結合
學習的問題最好通過學習本身來解決，除非實在解決不了了再通過其他方式。
比如你想專心學習，那麼最好的方式就是通過學習本身來凝聚心神，而不是純粹的“深呼吸、冥想、排雜念”等方式。因為雖然你可以通過“深呼吸、冥想、排雜念”等方式進入狀態，但畢竟這段時間你“浪費”了啊，你沒有獲取任何知識上的心得。
所以，除非你緊張得實在不行、極端氣狠、惶惶不可終日等你完全沒辦法學習或者一旦學習就有極大的阻力的情況（那個時候學習的效果是負的，不解決心態的問題就不如不學習，只能“浪費”時間了），最好是用“深呼吸、冥想、排雜念”等方法與具體的學習結合起來，或者狀態更好，直接學習就能解決問題！
所以，只要你不處於極端的情況，那麼“不學習的時候心中始終要有一根弦繃著”的具體內容，其實就是始終都在“記憶、思考”，包括走路、吃飯！
比如你“吃飯、走路、洗澡”等不方便拿書看的時候，你不斷的回憶再現（就是憑空在腦袋裡回想）你記憶的單詞，一遍又一遍，越來越清晰，越來越快。又或者你細細的深入思考（也是憑空在腦袋裡思考，不看書）你做過的題目，把每個步驟都想得明明白白，已經想明白的呢又不斷的熟練化，一道又一道的想，或者兩三道放在一塊想。
這樣實際上不僅使你時刻處於學習的狀態的，又鍛鍊了你的“思考”、“記憶”能力！
你不看書的情況下不斷的“回想”、“思考”，那麼你在有書在手的時候，就會記憶得更快、思考得更快！
這樣，你的每一步就都是在提高“學習效率”，遠勝於“別人在吃飯我在學習”這種“形式主義”。
是嘉傑本人
對於你來說，首先要搞清楚，是成績差重要還是別人笑話你重要？每個人是為自己活還是為別人的眼光而活？其次如果你連努力都不敢，就不擔心別人會笑話你沒有勇氣嗎？所以完全沒有必要去擔心，你無法制止別人的笑話，但是你能不斷地付出努力，這是你可以做到的。最後，雖然努力不一定能取得好成績，但不努力就等於完全放棄了，為何不嘗試努力呢？至少有可能成績會變好的。最關鍵是你不會留下遺憾，你知道自己已經盡力就好了。然後你才可以做出新的調整，比如學習方法和技巧上。所有的努力都會讓你有更多的體驗和感悟，切勿停留在原地不動。
毛丟丟成長營
你要關注的不是別人的眼光，而是自己的態度，努力了至少可以不後悔。如果做什麼事都要考慮別人的眼光，那不是很累。過的好不好，不是別人來評價，而是自己內心的感受。一個曾經也想努力讀書卻始終沒能把書讀好的人 奉上
婕寶寶的成長記錄
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