疫情期间,学校要求线上给学生授课,请问哪个授课平台最好用?

家有儿女悦教于行


腾讯会议,操作简单,多平台兼容,上课建议用电脑版,最好笔记本,台式机需要另外接摄像头和麦克风


卧看云起不起


疫情期间,学校要求上网课,我觉得用QQ就很好。QQ是一款用途广泛的交流软件,它很早就进入人们的视野,可以说绝大多数人都对它很熟悉。QQ其实也具有直播功能,操作也很简单,相信只要大家动动手指试一试都能学会。我是一名中学教师,我们学校现在正在响应上级教育部门开展的“停课不停学”活动——空中课堂,我就是使用的QQ,个人感觉教学效果比较好。


助飞数学


大家好,我是何老师,很高兴回答你这个问题,疫情期间,学校开始网络授课,哪个平台更好?我个人感觉各个授课平台的差距不大,我们学校才用的是钉钉,我就钉钉做一下具体分析。

目前全国很多中小学都在使用钉钉,阿里巴巴成功布局,吸引了一大学生和家长,软件直冲下载榜第一名,但是评分却直线下降。大家对这个软件褒贬不一,吐槽的还是比较多的。作为一名老师,我感觉钉钉还是可以的,在国家宣布停课不停学,网上教学的方案后,钉钉立马引起了广大学校的关注,钉钉更是专门派人网络指导教师,进行了一系类短期培训。

1.任课老师要把上课要讲的内容,提前以文件的形式发给学生,让学生做好充分的预习工作,让学生把知识点进行区分,自己能看懂的和自己不会的分别做好标注,方便上课的时候提问问题。钉钉里面有个文件上传,可以把文件放在里面。

2.在上课之前,发起签到打卡,尽量保证所有学生来听课,如果没来,也可以很清楚的看到。没来的同学按旷课处理,并在微信群或者钉钉群通报批评。

3.在上课的过程中,会有很多学生走神,我们可以采用提问的方式,让其中一个同学来回答,也可以进行连麦,让学生直接视频回答。发起直播时一定要点上连麦。

4.任课老师要布置好晚上的作业,在家校本里面有个作业布置,选择相应学科,可以让学生上传图片,可以看到谁没有完成,十分好用。

结语

软件平台的好坏,对学生的学习影响不大,关键还是考学生自觉地学习,自律,自律,自律,重要的事情说三遍。.家长要做好监督工作,如果孩子的自律很差,家长更要负责好,一定要让学生完成预习和作业。

希望我的答案能对你有所帮助,欢迎大家关注我,谢谢!


化学何老师


疫情期间学校要求线上给学生授课,那么哪一个售课平台最好用呢?

小编也是一位一线老师,同样也是一个学生的家长,最适合回答这个问题了。

1、从基础功能应用方面来看,都一样。

其实从最基础的直播功能来说,各个直播平台都是差不多的。老师们用的最多的就是分享屏幕和电子黑板,这两种直播形式任何平台都是具有的。甚至于有的老师连分享屏幕都不用,直接用一台手机的后摄像头照着课本进行讲解,这种最简单的形式,更是任何一个平台都能实现的。


从2月10号到现在,开学两天了,在这两天里,网上的关于网络直播的评论也炸了天。在这两天里,不管是还是钉钉直播,还是QQ直播,还是需要希沃白板等等,都面临着同一个尴尬——“卡”。

为什么会卡?大家想一下,虽然各个平台都有自己的服务器,但是这些服务器也都依赖于网络运营商的硬件基础设施。就像2月10号一样,2亿多个学生同时进行直播收看,网络运营商的硬件根本就支持不了这么大流量的冲击,所以各大平台直播反映都不好。当然这个问题网络运营商也好,各大平台也好,都在想方设法的解决。相信从今天开始网络会好起来的。

2、从各大平台的细节方面的功能综合来看,钉钉最好。

俗话说:实践出真理。从网上的反馈来看,用的最多的,还就是钉钉和QQ,这两个平台最稳定。目前为止我们学校用过QQ直播,钉钉直播。我来说一说细节上的不同。这两个平台基本功能差不多,但是钉钉作业布置方面比扣扣要好一些。 在钉钉直播室,如果学生不进行连麦的话,学生是发不了言的。而在QQ直播时,如果不进行全员禁音的话,任何学生都是可以发言的,会很乱。


3、其他一些流行直播平台,不建议用。

比如说映客直播、虎牙直播、火山直播,抖音直播等等。这类直播都是以娱乐类直播,不适合学生用。当然最主要的还是没有分享屏幕等教育类的功能。


你好,我是刘老师,一线教师,爱谈一点教育,如果你也喜欢,欢迎关注我,期待与你进行交流!


刘老师VLOG


疫情期间,学校要求线上给学生授课,请问哪个授课平台最好用?个人推荐钉钉,我不为钉钉打广告,而是从平台的稳定性、在线教学的效果和操作的方便性来客观分析。

一、从平台的稳定性,直播的流畅程度的角度分析

这些天许多地方已经开始了线上教学,但遭到的质疑声比前期更多。其主要的原因就是很多地方没有考虑到一个平台的承受能力,平台支持同时上线的容量。因此从这个角度老师们应该选择大平台。

自各地提出开展在线教学以来,钉钉那是火得一塌糊涂。钉钉的火是有原因的,为什么那么多学校和老师选择钉钉开展线上教学,最主要的原因就是其雄厚的实力。由于当前钉钉因在线教学流量暴增,钉钉扩充了10万台云服务器应对,这是一般的企业能做得到的。

二、从在线教学效果来分析

在线教学关键的问题是管理和互动,钉钉在这方面非常有优势。其中主要的特色是老师和同学们的视频互动非常好,老师可以看到每一名同学,师生可以互动,同学与同学之间也可以互动;其打卡方便、作业布置可以一键分发也是亮点。个人觉得还有一个最大的亮点是钉钉能保存群内12个月的直播回放,同学们直播时没听明白,后面自己还可以看回放。

三、从操作的方便性角度分析

钉钉群直播功能操作起来十分方便,建群就可以直播。同时钉钉也有电脑桌面版,学生用电脑学习对眼睛的伤害也要小很多。只是唯一可能有些不方便的是大部分老师和同学先前没有用钉钉,要下载App, 同时还需要建群。在此个人建议老师自己创建一个团队,在电脑上把同学们的手机号一次性导入,同学们用这个手机号注册后就直接进入了老师创建的团队中,直接就可以直播了。

当然说到操作的方便性,QQ群直播也是一个好选择,它比钉钉有优势的是老师和同学们都不用再下一个APP,直播的流畅性也能保障。但我不建议大家用V信群聊来在线教学,如果要用V信,那可以试试企业V信,它的最大优势可以和V信互通。

总之,如果是老师们自己直播,那完全可以选择钉钉。但钉钉直播的缺点是它毕竟是一个移动办公平台,不是专业的在线教学平台,所以钉钉上没有老师可用的教学资源。如果老师们在自己直播时需要用到大量的在线资源,要么自己找到资源后在钉钉上发链接,要到干脆就用比较大的在线教学平台,如学而思、作业帮等,这个时段它们的资源也是免费的。


轻风教育


我推荐希沃5直播软件。这个软件好的方面是简单方便,傻瓜式操作。教师只需要电脑或手机,一个麦即可,学生需要个手机即可(手机内容可以投屏到电脑或电视机上)。

说它方便,从老师角度来看,傻瓜式安装,不需要调节任何电脑或手机设置,安装完毕后,导入你的课件或直接用平台现成的课件就行(唯一缺点,导入你自己的课件,需要再设置下动作,方法和制作PPT相同),希沃5也可以点名,与学生互动交流,可以出一个题,让学生答题后统计对错率,甚至知道具体谁对谁错,还可以回放,让学生多次听课。

从学生角度来看,只需要扫描老师发的二维码报名即可,不需要安装任何软件。

综上所述,在疫情期间,希沃5软件,足以支撑老师们进行网上直播课程了。


贝哥教物理


1.目前网上直播授课突然发展起来,是在所有人没有意料的情况下,所以大部分老师都没怎么接触过,如果这个时候选择自己不熟悉的平台,容易带来很多不必要的麻烦;

2.家长比较熟悉,平时用的多,操作也简单,给家长也带来方便;

3.老师熟悉了,讲课的时候就更容易得心应手,讲课也更有激情,效果也会更好。

4.我们线上授课的目的是让孩子学习,所以授课平台是次要的,主要还是在线上课怎么才能让它出效果,这很重要,否则平台再好,没有效果,没用!

我认为因为线上授课发展起来的比较突然,仓促,所以平台都差不多,没必要太在意,选自己熟悉的,能上手快的,家长用起来也方便的就好,重点放在把线上上课上的向在课堂中面对学生一样,有趣,生动,而不是走过场,没有效果。重点是要让学生真正学到知识。

你认为呢?


没有教不好的孩子


看到很多机智的小伙伴建议使用像是微信、QQ、钉钉这种即时通讯软件来做视频直播教学,这确实是快速解决第一次接触线上教育老师们的线上授课需求的一种方法,因疫情影响,很多之前从来没有打算过要做线上教育的老师为了不影响学习进度,不得不将课程转至线上,但在此之前对线上授课不够了解,不懂如何实现,不懂使用什么工具,不懂怎么将课程内容制成适合线上授课的模式等等太多的问题,所以许多老师和机构疯狂在网络上寻找能够替代线下教学的工具。


腾讯会议,疫情期间免费,支持300人~

钉钉直接可以视频会议-免费使用-发起会议邀请联系人即可~还有Zoom、Webex Meet与上面两款功能差不多不过服务器是国外。Zoom说是免费用着用着就不免费了~

抖音,快手上直播授课也可~~~


知识时刻


在线教育,个人老师上课就是个乱像,一个个追求快餐解决方式。各种软件大显神通,短短半个月什么软件都开始做在线教育,这不是让教育乱套吗?

自古以来老师上课就应当有上课的样子,如果没有这个样子那就不要做老师。发现最近很多个人老师直播或者讲课的过程中就是直接睡衣,还有最新报告的讲完课因没关掉直播导致的私生活对外直播。在线教育,不应当是对着一个ppt讲完就完事,应当是模拟课堂,老师应当有标准的仪态仪表,板书与ppt相结合的来讲课,

这样子下去,在线教育真的会乱套的!


长沙万学网教育科技


现在基本上很多这样的线上教学板块相对来说。较为普及的就是腾讯的线上教学,

腾讯的线上教学,它是需要电脑端来教师登录它可可以对教师进行直播,也可以在电脑桌面上展示教室的PPT和电脑桌面上的内容,可以做到一边讲PPT一边讲解,并且还有一定的作业,打卡,签到等功能,相对来说还是比较完善的。

另外像斗鱼,这些相对通常熟悉的直播平台也开通了教师教学的直播通道,一般经过简单的资格认证,都可以在这些平台上进行直播,但这些平台相对来说会有学生进行刷礼物,等操作会影响不太好,所以不建议中小学采用这样的直播方式。

另外除了直播平台,教师还可以采用微信小程序打卡等一系列的小程序,对学生的作业和学生日常的阅读内容进行监督和批改。




分享到:


相關文章: