學生在家,我們做教師的,究竟應該教學生什麼?

致遠語文


自己本身也是老師,現在實行網上教學,個人建議:

1.各科老師都在網上教學,學生負擔重,且打亂了學生原有的學習計劃,老師應該在網上以指導學生複習計劃為主,學生也可以將不懂的題發給老師,老師通過視頻給學生講解知識,切記佈置新的作業。

2.網上上課主要針對高初中畢業班的學生,這部分學生學習壓力大,可以通過網絡給部分學生進行心理疏導。

3.通過這次疫情,老師可以進行愛國主義教育。



跟著超哥學物理


教什麼呢?比正常教學肯定會縮水的。因為網課要控制時間。現在基本都控制在20分鐘。長時間的面對電腦手機老師和學生都接受不了。教學內容要求簡而精。效率要求高。現在看到一大部分的人包括老師學生家長都對網課提出了反對意見。可見網課普及有多大阻力。凡事都有利弊好壞,既然非常時期就只能接受非常手段。疫情過後學生可能會出現明顯的兩極分化。自律的越來越優秀,優秀一大截;不自律的,各種糊弄假學,就會遙遙落後!不要假裝努力[碰拳],結局不會陪你演戲。你做不到的會有人替你做到[強][強](這句話同樣送給那些對網課牴觸的老師們)


IT的老秦


這時正是啟動學生自學能力的最好時機。

1、學學防疫知識。

2丶學學(拓展)自己感興趣的知識。

3有意識推薦給學生勵志的小說,如《平凡的世界》和偉人傳記類的文學。

.......

以發展學生某方面能力和自主安排生活的能力。

我是從文革過來的人,文革確實沒學多少東西,但我們有了自學能力,一恢復高考,照樣可以脫穎而出。不好意思,我回答的是我當年教的年齡段的學生。其它年齡段的自己斟酌。


輕聊漫語


應教學習方法。也就是說通過微信告訴學生在家裡該幹些什麼不該幹什麼。學生手上如果有課本的話,可叫學生自學,把不懂的地方記下來等待老師集中講解。教師可把教材中的難點重點找出來,想好突破的方法,在學生迫切想理解的時候,不失時機地給於點破,讓學生在輕鬆愉快的情景中獲得知識。再適當地佈置些作業便於對知識的鞏固。亂說一通,望指正。


魏書名


我覺得這段時間是一個能夠快速增強學生愛國情懷教育、培養他們團結意識、紀律意識、以及思考我到底為什麼要學習的重要時期。可以結合當前的疫情,以及這段時間新聞中出現的感人事蹟,將他們融入到我們教學環節中,激發他們要奮發學習鬥志,讓他們感受到原來學習可以這麼回報社會,原來知識的力量是如此大。


Christine綠影


我認為老師應該讓學生多讀書,寫一寫生字詞,背誦詩詞,寫幾篇作文。


用戶3074364396087


現在國家是處於疫情危險期,不能按時間開學,開學延期了,應通過家長群,告訴家長讓孩子在家應瞭解新冠狀病毒對我們人類的危害知識。

1. 培養孩子講究衛生,勤洗手,在共公場所,要講衛生、講文明禮貌等。

2 . 培養孩子從小就應熱愛祖國、愛民族、愛身邊的每一個人,豎立高尚的情感情操等。

3. 培養孩子從小就應愛學習,多學習知識,將來為祖國做貢獻,當祖國有難,勇敢地走岀,為人民頂先鋒,例如,鍾老院士,就是我們學習的榜樣,已經是84歲了,國家有難,還在繼續為祖國做貢獻。

4. 培養孩子良好的品質,良好的行為習慣,生活習慣,學習習慣等。





小暖懷


建議學生在家這樣做:

1.培養良好的學習生活習慣,養成自學的學習能力,提前預習新知識內容。

2.做力所能及的家務,培養生活自理能力。

3.鍛鍊身體,養精蓄銳,為開學做準備。

4.進行廣泛閱讀,拓展閱讀視野,提升閱讀能力。

5.利用好家庭網絡等媒體學習,及時與老師溝通解疑。


月明風清


多數家長關心的是文化課學習,影響學習成績。我看不然,現在真正是培養學生愛國、愛民思想及學生價值觀形成鮮活教材,只要把學生思想意識解決了比什麼都強,文化學習也會順利成才的。


公者為大


首先教學生在疫情中講究公共衛生懂得我為人人,人人為我的道理,教學生怎樣保護自己珍惜生命;其次教學生怎樣在家獨立自覺學習方法。


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