大象新聞記者 孫玥
<strong>編者按：“停課不停學”，為了保障全國因疫情推遲開學的孩子們的學習，全國多地多個平臺推出了免費網課，在河南，也推出了“名校同步課堂”，老師們也可以通過網絡平臺直播授課。無論是在城市還是在農村，孩子們可以通過各種網絡平臺和電視學習。這一刻，環境雖然不同， 但鄉村的孩子們和城裡的孩子一樣，可以享受到名師課堂。
<strong>今天，我們採訪了南陽南召縣、駐馬店上蔡縣、洛陽伊川縣的鄉村小學教師和學生，瞭解他們的學習情況。這些農村娃努力學習的樣子，讓人欣慰。
直播間成課堂、老師當主播、手機變學習工具……隨著疫情的持續蔓延，全國各地的中小學生開始進入“網課時間”。從2月10日起，伊川縣鴉嶺鎮代窯小學的老師們開始在家裡用網絡直播的方式為學生們進行網絡授課。
“疫情期間，外出務工的家長們都在家呢，所以每個孩子都能用家長的手機收看網課的直播。”據代窯小學校長張要鵬介紹，目前代窯小學二到六年級的學生採取在手機客戶端上進行網課收看，主要進行的是語文、數學、英語三門主課的直播，“這些直播的老師都是平時每個班的任課老師，我們排的課表是上午三節課、下午三節課。”
一家仨孩子同時開課：手機變成學習工具
“當時聽說要上網課，我和同學都很興奮，因為從來沒有用這種形式上過課。”王浩旭在代窯小學讀五年級，從這周開始，王浩旭就和兩個哥哥一起在家裡“準點開課”。
然而，這種授課模式卻讓王浩旭的爸爸犯起了嘀咕：“平時總是教育孩子少玩手機，沒想到這次竟要他們拿著手機上課。讓我們很意外，孩子們學的很認真，每天都不用我們催，特別自覺地就開始上課了。”
“我們家仨孩子，一個上高中、一個上初中、一個上小學。”這幾天，父母的手機變成了孩子們的學習工具，王浩旭媽媽本來還想給孩子拍一張上課時的照片留個紀念，“手機都拿去給他們上網課了，仨手機看一天也不知道用多少流量，但是我們辦的手機套餐都是不限流量的。”
教師：學生網上學習，沒法及時反饋，需要家長多督促
“剛知道要上網課的時候，作為老師還是很有壓力的。”在代窯小學王國英老師看來，目前網課是疫情期間最好的一種學習方式了，同時這種授課模式也給老師帶來了一些困擾：“畢竟是通過網上授課的，上課認不認真、孩子們到底聽懂了沒，隔著屏幕也沒辦法第一時間得到反饋。”
“我孩子也正在讀四年級，平時我對著電腦講課，孩子就在另一個屋子裡看網課。”作為數學老師的王國英每天需要上三到四節數學課，她一般用PPT課件的方式展現教學內容，為了能掌握班裡孩子的學習情況，她基本上每佈置一道習題，就會要求學生把答案以留言的方式發給她。“我寧願講慢一點，也希望孩子們能把這些內容學會。網課這種形式對學生和老師來說都很陌生，我們都需要一段時間適應，家長在家也要多督促孩子。”
“現在農村的網絡信號都很好，家裡也都有機頂盒，孩子不僅能看自己老師的網課，還能在電視上看名師講課。”據代窯小學校長張要鵬介紹，目前代窯小學在校學生共117名，8名老師進行網課的直播錄製，每個班級的學生人數都是20人左右。為了讓學生“停課不停學”，學校也為孩子們提供了網課直播、微信群授課和電視授課等多種渠道的授課模式。
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