很多孩子都有一個“毛病”，就是不喜歡講衛生，女孩子還好一些，尤其是男孩子對於“衛生”倆字，好像根本沒概念。
比如，早起刷牙、洗臉嫌煩，洗澡也嫌麻煩，指甲長了也不剪，衣服髒了也不會主動換，每次從外面回來，也不知道洗手，吃起零食來弄的滿手油膩膩也不在乎，等等對衛生方面一系列的問題，根本不當回事。
對此，相信每一位父母看到，都會在後屁股追著叮囑，可是效果並不好，下一次遇到同樣的事，他還會犯同樣的毛病，那麼，孩子為什麼會不講衛生呢？
首先，孩子不講衛生的一個主要原因，是因為他們根本不知道講衛生有什麼好處，或者是不知道不講衛生有什麼危害。他們想的更多的是吃、喝、玩、樂，他並不想把時間“浪費”在他感覺沒意思的事情上。只要能吃好、玩好、他才不管講不講衛生。
另外一點就是，孩子會感覺講衛生對自己來說，是一項任務，是一種束縛，他還要花時間來處理這一系列的事情，有這時間玩一會好不好。所以，他會很自然的把“講衛生”這幾個字屏蔽在外。
那麼，既然我們知道了孩子不講衛生的原因，處理起來就相對容易一些，我們該怎樣讓孩子從自身重視“衛生”二字呢？我簡單分析幾點，供大家參考。
讓他知道不講衛生的危害
可以說在孩子的世界裡，他們只對玩、吃興趣比較大，至於講不講衛生他們才不會去考慮，而且大部分孩子也不清楚不講衛生的危害，所以，我們要具體的講述給孩子聽，讓他知道。
比如，告訴他病從口入，不講衛生會影響到身體健康，很容易生病，生病了就要打針吃藥，對於比較怕打針吃藥的孩子來說，這種說服力還是會起到作用的。
之前有一位母親的做法就很好，她的孩子總不講衛生，而她就想了一個辦法，借了一臺顯微鏡回來，然後把孩子的指甲汙垢放在上面，讓自己的孩子觀看，當孩子看到很多細菌在動時，嚇的雞皮疙瘩都起來了。
然後這位母親在旁邊加以補充，說到：這就是我平時與你說的細菌，他們很容易會導致人生病，從那以後她的孩子就特別注意個人方面的衛生。
直截了當的證據和親身的感受，會更直接的讓孩子意識到，不講衛生的嚴重。
用自身好的習慣影響孩子
我們生活中會發現，一個孩子個人衛生方面的好壞，也能側面反應出他父母的衛生好壞，如果一個孩子穿著邋遢，指甲很長，頭髮也不立正。那麼，他的父母可能對衛生也很不重視。
父母的生活習慣，對孩子的影響有非常直接明顯的影響，這會潛移默化的改變孩子的習慣。如果父母平時穿著乾淨利落，那麼孩子一般也不會邋遢，如果父母平時對自己就不注意，孩子肯定也不會乾淨。
現實就是如此，說的可能有一些直白，但確實就是這麼回事，我們如果不能身體力行，給孩子做一個好的示範，想讓孩子成為一個乾淨的孩子，確實很難。
另外，我們可以通過提問的方式，讓他認識到講衛生的好處。比如，你喜歡與乾淨的朋友玩，還是喜歡與邋遢的朋友玩，他肯定會回答乾淨的朋友。
然後，我們在這基礎上告訴他，你如果想獲得別人的歡迎，也要做一個乾淨的孩子，這樣，你的同學和朋友才會喜歡與你交往，別人才喜歡你。
通過這種舉例問答，也能夠很好的讓他認識到，“講衛生”給他帶來的好處。這比你每天追著孩子後面叮囑，要有用的多。
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