带着肉肉Qu旅行
不是所有五岁的孩子都喜欢学习，可以认真的做作业的。
这很正常。因为五岁孩子的思维逻辑刚刚形成，处于刚刚可以接受任务的开始。并且趣味性增强，能有意思的选择自己感性趣的事物。但是，思维的碎片性，跳跃性使得孩子表现为好动，多变，注意力不集中，控制力差。
因此，做作业不认真，老有抵抗情绪也是符合五岁孩子的心理状态的。
如何引导孩子认真的做作业呢?
首先要给孩子有一个良好的学习环境。避免引起孩子的注意力分散的事情发生。更要避免的是孩子一边做作业，父母在一边说话，唠叨，埋怨，批评。
切勿拔苗助长，尽可能的按照孩子成长的规律教授给孩子应该学习的知识。除非孩子是神童，一般孩子会对超过自己理解力的问题产生抵触。有了抵触，孩子就会厌倦学习。
找出适合孩子的学习方法，尽量运用生动活泼，引人入胜的教学模式，启发孩子的学习热情，让孩子对所学知识保持性趣。有了性趣，作业也就认真了。
循序渐进的培养孩子的时间概念，建立孩子的责任感，也是促进孩子作业认真的辅助手段。一个爱学习，作业认真的孩子，一定是一个有时间概念，有自己负责人的孩子。
要让父母陪伴孩子做作业的习惯，渐渐转移到孩子独立做作业上，孩子能独立解决问题的习惯养成，必定会促使孩子认真做作业。
以上是我的个人见解。如果有不同，可以留言商榷。
谢谢阅读！
秋荷听雨
这个问题我也经历过 虽然我是未婚女性但是我哥的小孩都是让我教他作业 我也是放假才会教他 但是我从我哥的教育中发现了一个问题 就是 1.孩子真的是会模仿父母的 因为哥哥的脾气比较暴躁 遇到孩子问题总是大声斥责孩子 所以导致孩子的性格也是跟父母一样 脾气暴躁 总是用撕哄才发现自己的不满
2.父母没有给孩子足够的信心 孩子遇到不会的父母责骂只会导致孩子信心不足 我觉得对低于6年级的孩子 父母还是以说服教育为主
3.自己的孩子自己教 这不是我在偷懒 因为我觉得教孩子是一个长期的过程 不能由着爷爷奶奶带 因为在孩子心里 父母才是他的模范 父母陪着一起进步才对
4.父母做好模范作用 在家的时候多陪陪孩子不要总是打游戏 孩子也会因此沉迷游戏 一个好的学习环境是很重要的
彩虹嘟嘟酱
5岁半的孩子脑部逻辑思维已见雏形，同时也是孩子纪律敏感期。我们可以首先跟孩子沟通，为什么要认真写作业，可以通过绘本阅读的方式，让孩子更形象的理解。第二给予孩子一个“作业时间”的概念，到了那个时间，让孩子从安静的坐下来开始，逐步过渡到习惯。这个过程父母可以陪伴辅助。第三，当孩子可以安静的坐下来，再锻炼孩子的独立性。可以给孩子备一个小闹钟，告知宝贝，闹钟响前，写完作业哦。慢慢让孩子过渡到自己的作用认真的书写。
Linda果
你好，很高兴回答你的问题。孩子贪玩很正常，也要给他们自己的时间。5岁大的宝宝一般都是中班，作业不是很多，要引导好，主要看大人和周围环境。
1,作业一般不会太多，可是相对孩子就不少了，可以把作业分成两部分，放学写一半，饭后写一般
2,要制造环境，不能小孩在写作业，大人在看手机或者看电视，这样孩子无法安心去完成的
3,不能强制孩子写下去，有时候孩子写一部分就无法安静啦，这个时候可以转移下孩子反面情绪，适当带孩子玩一会，或者出去走走，强制孩子一直写下去，效果很差，效率也不行
4,可以陪孩子一起学习，孩子学习的时候，大人也可以跟着一起看书，这样不仅可以提高孩子学习效率，也可以增加和孩子之间的互动，能更加的了解孩子
5,可以增加奖励条件，鼓励孩子学习，奖励玩具或者零食。这样可以增强孩子学习的动力
6,可以增加孩子同学的视频联系，可以相互鼓励督促，不仅能更好的完成作业，还能增加孩子之间的友谊
在孩子有反面情绪的时候，最好不要用强压迫，这样效果差，效率不高！要制造环境，增加鼓励，时间长了，孩子自然而然的养成了学习习惯！
希望对你有用！
农村小四在城里
一个5岁半的小孩要做什么作业啊？
5岁半的孩子还在上幼儿园，让我想肯定是家里早早的让孩子学拼音，学数学，学英语，学语文，所以才会有作业吧？
或者还有一种可能，就是上的民办幼儿园，在家长的压力下，必须给孩子提前教授小学知识，这样才会面临作业，因为公办园是不允许教孩子们学拼音，学写字的。
其实一个5岁半的孩子每天完成一点作业也不是什么措施，毕竟马上要上小学了，但是这个作业的内容很重要。如果现在每天就让孩子趴在那里，把一个字写10遍20遍，或者反反复复的背诵拼音，那别说孩子了，就是大人你也不喜欢啊。
这种情况下，孩子当然是扭扭捏捏不愿意干喽！爸爸妈妈又在旁边看着不写还不行，孩子肯定会找各种理由来抗拒。
所以说这不是孩子的问题，是大人的问题，我们总是把我们的期待强加在孩子身上，希望他一下子就能学会很多东西，其实这样做的结果就是把它原本有的那么一些学习的兴趣全部都消耗殆尽。
缓慢一点，如果孩子已经表现出强烈的抗拒，要不然就把作业的内容减少，要不然就搞懂一点是一点。
要知道你越对他发火，他越无所适从越不知道该怎么办，越讨厌学习这件事情，这就是个连锁反应的过程。
幼儿园张老师
5岁多的小朋友有一点点思维情绪了，但是还不强烈，如果他出现你说的那种抵抗情绪，首先试着沟通，如果沟通没有用那就直接来硬的吧，如果他一味的抵抗，家长一味的让步，那么孩子就会得寸进尺，还大点那就更加难管了。如果抵抗那么一次性要把他治过来，下下狠心，不管是动手也好，还是限制他的爱好也好，总之这么小都管不过来，那么大点了更加管不过来了！
一念之间84209
大学期间做过家教，也遇到有各种各样的问题的小朋友，其中不乏有小朋友不愿意做作业，一般的家长遇到这种情况都是对孩子说教，严重的甚至是打骂。有部分文化程度稍高点的家长，很注重研究教育方式方法，他们一般会陪伴孩子学习。同时寓教于乐，以一种孩子喜欢的类似做游戏的方式来帮助孩子完成作业。例如，算数，把数字编到跳格子游戏里，爸爸出问题，由妈妈和孩子比赛答题，答对了就跳一个格子，看题目完成时谁跳的格子最多，这时候妈妈可以适当的放水，一直引导着孩子完成算数答题。这样父母陪伴孩子学习，孩子更愿意学，同时也有利于父母和孩子之间培养感情。同样做作业也是，孩子做作业，父母也陪着孩子做作业，小朋友一般都有口算题卡，父母也一块做，做完以后和孩子互相检查，同时也培养了孩子的耐心。还有就是做“角色互换”的游戏。爸爸妈妈装不懂的，让孩子做完以后当小老师，讲给爸爸妈妈听，同时爸爸妈妈举手问问题互动，这样也会开发小朋友的思考能力，同时使得做作业成为一个小朋友迫不及待想完成的游戏。
以上文字仅代表个人建议哈～[呲牙]
一颗小聪花儿
我家小朋友5岁了，她放学回家第一件事就是写作业，老师要求家长拍小朋友写作业的视频给老师！每天都要打卡，第二天上学，老师会对拍视频完成作业的进行表扬！
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宝妈椰子
孩子作业不认真，有抵抗情绪。这肯定是有原因的。大多是害怕作业写不好被家长批评，被吼。。。。这是内在原因。我女儿幼儿园就有同学这种情况。
第一，家长还是要注意培养孩子对书的兴趣，一起阅读，有助于亲子关系，提高孩子的理解能力，求知欲。
第二，家长心态要平和，换位思考如果是自己五岁能做成什么样。
第三，多鼓励，多肯定。鼓励的时候要具体，比如坐姿很端正，这个字写的很清楚等。
第四，出现问题的时候，家长语气平和，情绪稳定，不要吓着孩子。用肯定句告诉孩子应该怎样做，而不是否定句告诉孩子怎样做。比如，你不能坐。换成，宝贝你要挺直背，头抬起来。其他问题也是一样。
总结，主要是要引导孩子的学习兴趣，另外不要因为我们的错误的说法做法让孩子排斥学习。
语薇妈妈941941
五岁半写作业？干嘛？起跑线效应？你的孩子甚至还不会玩
