读小学的时候，我特别好动，下课了就拼命玩，上课了心也静不下来，听课老走神，一会儿玩玩橡皮，一会儿在本子上画个小人。
由于天生动作慢，注意力也难以集中。我放学后的作业总是做得拖拖拉拉地，经常写到深夜。
由于在家排行老大，遇到不会做的题，也没有人可以请教。
以前的语文老师曾语重心长地教导我，做作业的动作快一点，再快一点。可我总是慢吞吞，思考怎么做，就占据了我很多课外的时间，睡眠时间不够，第二天上课哈欠连天。
最后老师都拿我没办法，不怎么管我了。
就这样，一晃到了六年级。我们换了新的语文老师。
新老师很有个性，扎着一条低低的马尾辫，经常穿着衬衫，上课时，她的普通话发音不是特别标准，但是很认真。
手拿粉笔也好，翻着备课资料也罢，她的背都挺得直直的。
我还是老样子，对学业没什么长远的规划，每天得过且过。
转眼到了小升初，填报志愿的时候了。
那个时候，刚好我搬了新家，骑自行车，得多出15分钟的时间。
在我新家的附近，正好有一个学校，学校是中式建筑的风格，红墙绿瓦，假山鱼池，小亭曲桥，装扮得古色古香。
自从妈妈带我去看了学校后，我就从心底认定了，要报考这个学校。
志愿报上去后，我还是漫不经心地上课，写作业就像完成任务一般。
新老师把我叫到教务处时，我心里还犯嘀咕，不知道老师所为何事。
万万没想到呀，老师竟然拿来一支签字笔，郑重地告诉我：“你的成绩太一般了，填这个志愿也考不上，老师劝你，改个分数低一级的，这样才保险。”
震惊、羞愧、甚至有一点恼怒。几种心情交织在一起，害我涨红了脸。
我一激动，差点说不出话来了，只是双手把玩着衣角，低着头看着自己的脚尖。
老师看我不说话，问我：“老师也是为你好，这个志愿要是考不上，按规定，就得去分数降两级的学校了。”
“我不！”我终于说出来了，“老师，我觉得我自己能考上。”
老师把笔放下了，我感到心里的紧张不由得少了几分。一抬头，才发现，老师一副恨铁不成钢的表情。
她沉思几秒，问我：“你真的想好了吗？就算考不上，被分配去了更差的学校，你也不后悔吗？”
“是，是的。”我有点心虚地回答。其实接受义务教育这么多年来，我一直是没有什么规划地。现在被老师一说，还真有点心中没底。
老师的声音在我头顶传来：“那好吧，咱们来打个赌吧，志愿你可以不用改了，但愿你能考上你心中的理想学校。”
除了说“好”，我还能说什么呢。
从老师的办公室出来后，我一整天的心思不宁，老师这样子看扁我，要是我真的考不上，不是让她笑话死了吗？
奇怪的是，从那天起，我突然认真对待起自己的学习来了。枯燥的数学也变得有得意思，上数学课自然也不打瞌睡了。语文中的段落越来越生动起来，老师说得背诵的段落，我一段都不敢落下。
放榜那天，我才知道，今年的录取分数线，比去年的录取分数线高了十几分。可我还是被录取了，尽管只高出了几分。
“哼，老师之前那么小看我，我要把这个好消息第一时间告诉她。”怀着这样的心情，我连平时最喜欢的课间游戏都没心思玩了，一心想快点见到新语文老师，告诉她我不是她想的那么差，我甚至开始在幻想着她听到消息后，会有着怎样的不好意思的表情。
接近了老师办公室，我慢慢放慢了脚步，调整呼吸。
越来越接近了，我已经看到了办公室门口那块花布门帘，它仿佛在向我招手，让我快点去找新语文老师。
我的脚步虽不停，却有了点犹豫。毕竟，扬眉吐气的关键时刻到了。
突然，我听到了老师办公室里庆贺的声音。
“来来来，咱们老师们，都以茶代酒好了，这一届的录取情况非常好，都离不开老师们平时的辛勤付出！祝贺你们！”一把浑厚的男声，我听出来了，是校长。
要不要进去呢？让老师难堪不是我的意愿，虽然她看扁我时让我伤心了好一阵，但是她是我的老师。
正在我举棋不定时，听到了数学老师的声音，“这一次多亏了语文老师，我的数学课，能加分的学生不多。倒是语文，同学们大都考出了好成绩，连平时不太爱学习的小朋友们都被激励得拼命学习起来了呢！”
在其他老师的起哄声中，新语文老师终于道出了原委。
原来，新语文老师听到教育界的风声，今年参考的小孩比往年多很多，这间接导致了录取线的提高。
因为怕有些学生平时学习不错，但是临场发挥不佳，再加上录取分数线的提高，会错失自己选中的志愿学校。
老师不得已，想出了这招劝同学们改志愿的招数。我和其他几位平时比较懒散的同学就是被选中的。
果然，最后的冲刺阶段，我们因为不服气老师的这个改志愿的建议，都拼了命地发奋学习，也终于，考上了自己心仪的学校。
“我错了，你是位好老师！”我突然讨厌自己起来，老师为了我们成绩不掉队，想出妙招，而我竟然……
老师，谢谢您！虽然已多年没有联系了，但我仍然记得你，不知道你现在在哪一座城市，只能在心中遥祝老师您：健康、平安，每天都快乐！
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