中都装饰
没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱。
钉钉——有人在赞，有人在叹
钉钉是好软件。
本来主攻方向就是企业办公，员工管理，客户跟进，计划调度等等。
钉钉也没想着要做“在线课堂”。
可是，“黑天鹅”猛然来袭，打破了原有的秩序，也打乱了所有的节奏。
正如赫胥黎所说：“适者生存”。
只有满足了用户需求痛点的软件，才能攫取更多的青睐。
钉钉真香！我给一星好评！
我在前天的一篇图文中，总结了钉钉推出新功能，用于线上课堂，让广大的中小学生“听课不停学”的事。戳这里 https://www.toutiao.com/i6791035063438934541/
学校推广，老师用，学生用。
学生呢，本来想着在家休息一下，想怎么玩儿怎么玩儿，天王老子我最大。可是钉钉弄这么一出，让我一天的学习、生活傻傻分不清，不被痛恨才怪。
所以，看到很多的学生，“极为友好”地给了“一星好评”！
祖国的花朵都这么想的，也这么干的。
可话说回来，不喜欢归不喜欢，学习还得学习，打卡还得打卡，作业还得写。
吐槽一下，没毛病吧？
腾讯，你是想让小朋友在家天天打王者荣耀吗？
腾讯的企业微信，很早就是对标钉钉的，可是没有钉钉铺得广，专业度也不够。再者，深深地把用户绑架在微信和企业微信上，它真的就那么香吗？
剥夺别人的时间，是在耽误别人的人生。
现在小朋友们恨钉钉剥夺了他们的快乐寒假，长大后，他会感谢钉钉教会他学习途径有很多，不论用什么方法，都能成才。
写在最后
说了半天，跟技术无关，企业微信对打钉钉，还不到能够抗衡的地步。
程序员小助手
“钉钉”在各大软件市场，下载量排名第一，全国有几万所学校使用“钉钉”在线上课。大家为什么没有选择用微信拉一个群集中授课，而是使用钉钉在线上课呢？下文具体说一说。
钉钉的优势
严格来说，钉钉属于一款办公软件，而微信属于一款熟人社交软件，两款软件的定位不同。
钉钉站在了“老板”的角度考虑问题，用于实现团队高效的沟通、高效的协作，而微信缺乏这方面的功能。
钉钉的常用功能有：
考勤打卡：可以通过手机位置打卡，还可以实现补卡，外勤打卡等；
聊天阅读状态：紧急的事情需要回复，对方迟迟没有反应，但是我们无法确定对方是否看到，有了这个功能后，阅读以前是未读状态，包括文件是否查收；
钉一下功能：如果对方不能及时看到你的消息，那么可以使用钉一下，用钉钉给对方发消息提示对方还有事情未处理；
此外，还有审批功能、会议电视、投票功能、石墨共享文档、工作日报周报等。
微信定位不是一款工作软件，很多人只是将微信作为私人生活的通信工具、社交工具，而不是工作道具。
比如，为了工作方便，拉了一个“工作群”，大部分会静音工作群，如果在微信中交代工作，对方可能根本看不到，而钉钉的“消息必达”功能可以完美解决这个问题。
再设想一下，微信群上课，无法设置“禁言”功能，你一句我一句，沟通效率低，还有微信推送的那些公众号文章，很可能会将工作时间碎片化，由此课件，微信并不是为工作服务的。
总之，钉钉面向的市场是企业级别，定位与工作服务，而微信主要面向个人，定位于熟人社交领域，所以两者是无法相互替代的。这次疫情，为了实现在线远程办公、上课，人们选择了钉钉，而不是微信。
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Geek视界
感谢您的阅读！
微信有些眼红了！也让，这两天微信变得有点急躁了，前年注册的企业微信这两天频繁发消息给我，关键是我自己早已经加入，只是卸载了而已。
钉钉的迅速增长，下载量的猛增，让企业微信感觉到了压力，纵使微信和钉钉所处的领域可能还有不同，可是未雨绸缪以外，微信确实感觉到钉钉的不友好。
钉钉是一款企业办公平台，按理说这种平台的受众是大中小企业。随着疫情的影响，需要通过远程办公来解决，所以，钉钉的作用这一次就发挥的比较大了。
这还不是让微信感觉到担忧的事情，真正担忧的是学生的影响。因为这一次延迟开学，所以需要线上进行教学，比如很多学生可能很早就收到了类似于这样的短信，要求学生下载钉钉，进行网络教学：
大批的学生用户进入到了钉钉，你可想而知，钉钉的优势，也获得了社交软件最喜欢的“用户资源”！
钉钉这一次也是靠谱，用免费来获得大部分的用户的关注，并且提供更多的教学方面的人性化体验。“在线课堂”功能免费向全国大中小学开放，能够支持百万学生同时在线上课，覆盖广大农村地区学校。
其实，钉钉之前虽然是专门的办公类的平台，并且受企业欢迎，但用户对于它的评价并不高，反而微信不担心。如今，这种情况容不得微信不去担忧，毕竟在这方面，微信没有绝对的优势！
至于未来微信，或者企业微信能否有发言大动作吸引用户，还未知。
LeoGo科技
因为老师发的电子课本，让微信给屏蔽了，说是版权问题！阿里收费的项目，在疫情发生后开始免费了，所以教育局被逼转到钉钉了！没想到钉钉还挺好用，算是比较专业！前天刚通过50万人的在线压力测试！本来20万人的线上测，结果超标通过，这是快到45万时拍的一张
汽车汇报
两者的定位不同，微信主要是社交，钉钉主打办公，虽然功能都是与人交流，但是给人的感觉是完全不同的。
微信就像是两个老朋友或者同学没事了在操场上闲聊扯淡，可以畅所欲言。
而钉钉就像在教室里，怎么聊天都会有种不自在放不开的感觉。
微信的社交功能深入人心，以至于它想加入一些别的元素有点不协调，不像qq搞一堆衍生品，但是依然感觉很好，现在是移动互联网，那些东西加入到微信里格格不入，就包括微信想搞个类似抖音的都会失败一样。
钉钉专注于办公，更像是硬性的办公材料，人们确实觉得它这方面做的好，办公就用它，但是你让它转型社交它也是死路一条。
说白了，就是都没有互相的基因，钉钉就像遗传了旺旺，旺旺用于做生意，钉钉办公，都是专业性质，特定的用途，qq社交，微信也遗传社交。
而且腾讯一直对办公这块不够重视，虽然早就有开发，但是qq微信一家独大的时候没有竞争对手，对于办公软件开发更新明显就滞后了，等钉钉出来了，它的功能完全落后了，技术面虽然好解决，但是始终不专业。
风扬实战
腾讯和阿里两家公司的特点不一样，腾讯是一家开放型公司，阿里是比较讲究规矩型公司。所以我们很少看到腾讯像阿里那样侃侃而谈，动不动谁下课走人引起轰动。腾讯谁来谁走好像都没有啥事。所以在社交领域，阿里根本不是腾讯的对手。但是在闭环方面，大家比较信任阿里。比如转账，支付宝就比微信支付感觉更靠谱，其实都基本上一样了。这来源于文化认同
走向蔚蓝
微信因为侧重于社交，不如钉钉的管理属性，我发现钉钉有以下优点：
1、钉钉群里管理员可以撤回任何人的发言，发现有不合适的言论，管理员随时可以给撤了。
2、钉钉群里可以单独查找老师的发言。
3、钉钉群里可以设置打卡任务。
4、钉钉群里的文件时间长了还可以下载打开，而微信不事先打开就不行。
其他的别的朋友都写了不再一一赘述[微笑]
生产许可武振江
线上上课选择通讯平台的时候，为了达到教学效果，是有一些硬性要求的，比如直播（视频会议）、互动等功能，能够在直播间像课堂一样进行授业解惑。
很显然，之前主打远程办公、网络会议的钉钉，会加契合非典型性冠状病毒肺炎疫情期间的需要，避免因学生集中上课导致的大规模传染，据说近几日的用户4亿，是一个非常恐怖的数字。不过，隔离在家实现睡觉、游戏自由的学生，对这个钉钉是非常不爽的，按时起床、课后作业又恢复如初，所以进气钉钉的评价得分也是直线下降。
微信确实是很成熟并且很普及的即时通讯软件，可以单条文字或者语音群聊，也可以进行两人间的视频通话，支付领域也是方便快捷。但其最大的硬伤是没有视频会议功能，也就限制了微信在远程网络教学方面的应用。可能腾讯认为已经有收费版的腾讯通（QQ和微信的结合体），就已经在网络办公领域插了一腿，其实不然，腾讯通也就是简化版的QQ，并且都是通过单位内部网络，没注意有没有网络会议功能。
对于线上上课为什么都用钉钉而不用微信，利哥从更细的方面分析它们的区别：
最终要的区别是钉钉可以开网络课堂直播，当然也可以发录播课程，根据利哥家孩子的上课经验，录播课程通常是发个二维码，手机版的钉钉可以直接识别二维码并播放，而电脑版的钉钉识别不了看不成，还需要安装一个电脑版的微信，发到微信聊天窗口里，在右键二维码，才可以识别出来录播课程，这也算是钉钉的BUG吧。就算有些不足之处，也刚好满足学校不停课的需求，算是时势造英雄吧。
其次，钉钉群聊里有个钉盘功能，把群聊里发过的图片、文档保存起来，这样一个专门的地方，轻松实现了共享功能，不用向微信一样往回翻聊天记录，有时候过几天还会失效，这点方便老师给学生共享学习资料或者课后作业。
第三，钉钉引入了淘宝旺旺、陌陌的消息已读/未读功能，这就不需要家长或者学生像微信群里用“收到”、“谢谢”等排队，其实这样老师和家长都很抓狂。另外，钉钉还有一个比较实用的功能，就是可以专门看老师发过的消息，这样不容易错过老师说的重要内容，而且不用逐条爬楼去找。
总之，钉钉和微信各有强大之处，一个注重工作和学习，一个注重生活方便快捷，也不可否人钉钉是阿里巴巴将办公和网络课堂作为切入点，在即时通讯领域与腾讯进行抗衡的第一步，不管黑猫白猫，只要是方便我们生活工作学习的都是好猫。
维修电工三人行
钉钉可以有效完美的把个人世界和工作隔开，微信发个朋友圈还有分类隔离，导致朋友圈变成了职场绣。在朋友圈发东西竟然会被你所谓的朋友举报，你想想这是个多么可怕的事情，个人毫无隐私可言。做个实验你要是清理你的朋友圈，你剩下几个可以无所顾忌的人留着。这就是为什么钉钉火了。人们厌倦了微信朋友圈工私不分的讨厌世界。
哦No我的天
因疫情防控的需要，各省教育部要求学校延期开学，疫情严重的地方开学时间还会更晚，为了不影响孩子们学习，老师开示借助钉钉的“群直播”、“视频会议”等功能为学生免费上课。
钉钉的直播有三种，一种是“领导讲话式”直播，也就是屏幕上出现一个人；第二种是出现电脑屏幕的直播，适合远程培训，操作演示；第三种是专业主播使用的直播。发起连麦后学生会出现在连麦列表里，就可以实现上课问问题等功能。老师还可以事先录好视频上课时播放。
课下可以布置作业，然后由学生上传到相应的界面去，整体来说，钉钉直播功能全，操作也比较便捷。
而且钉钉本就是一款办公软件，大部分的公司早就实行了钉钉打卡，这次停课不停学，则更需要一款有经验，高效率的软件来帮助老师们掌控自己的学生。
而微信的本质是一款社交软件，除去上课必须的群聊外还有繁杂的页面，不够简洁，更不够专业，所以学校线上上课更偏向于钉钉。
而因为这次“疫情”的影响，导致不管什么软件都有写超负荷，钉钉的系统常常崩溃，不是卡顿就是界面空白，导致老师和家长的内心也处在崩溃边缘.....一些学生也经常用“卡顿”这一借口来逃避老师的问题，真是让人哭笑不得。
还有很多老师和家长们还不适应线上教学，以前也没有接触过，要说“停课不停学”有写过于理想化了，五花八门的课程全部上线，打卡交作业乱七八糟，最后让家长和老师们忙翻天。
